摘要：在校园信息化建设过程中,必须以计算机技术为基础,以网络技术为核心,使校园网络充分应用于高校科研、教学及生活和日常管理等工作中,从而对相关信息进行收集、存储、采集、分析甚至加工、处理等,以此使信息化时代的校园网络能够满足师生不同的应用需求。本文主要研究了计算机网络在校园信息化建设中的应用，对校园信息化建设具有重要的意义。
关键词：校园信息化；计算机网络；运用
引言
在当今的信息化社会，科学技术的高度发达为校园管理提出了新的要求，教育模式需要进行改变。现在教育行业竞争如此激烈，如果想要在这样的环境中生存，那么就需要不断的进行改变，信息化建设就是提高学校竞争力的重要手段。在这个信息化社会中，学校应该充分的利用计算机网络的优势，通过最新的教育理念来建设一个数字化、智能化、信息化的新型校园，这也是未来教育发展的理想化目标。
一、校园信息化建设的意义
很长时间以来，人们对于学校的评价都是通过其人才的质量来进行评价的，但是随着一些新技术的应用，学校发现需要跟随时代的潮流，不断的提升自己的教学实力，提高人才的培养质量才是学校立足的根本。在当今时代，计算机网络是应用最为广泛的技术，在社会的各个领域中都得到了普及，在这样的情况下，学校也需要作出相应的改变，通过计算机网络技术来提高自身的信息化建设。在人才培养的模式中，应该通过计算机网络技术来对培养模式进行优化。不仅仅在教学方面有着极大的用处，在对学校事务管理方面，计算机网络同样能够发挥重要的作用，利用计算机网络技术能够让一些教务信息的管理实现信息化办公，对校园内的资源进行充分的利用，从而提高学校的办学水平。
二、校园信息化现状分析
1、教学模式还停留在传统阶段
很多学校都开始引进计算机网络技术，来提高学校的办学水平和办学效率。但是很多学校在实际教学的过程中，还是沿用着传统的教学模式，教师在课堂上采用的是满堂灌的方式，学生只能够被动的接受，这样的教学方式早已经不能适应当今的发展，对于学生来说也是一种摧残。教师无法借助多媒体设备来对知识进行详细的讲解，只能通过黑板和语言来表达，教学效率是比较低的，学生对于知识的吸收效果也是不太明显，完全达不到预期的效果。
2、出现“信息孤岛”现象
在很多学校中，各个部分之间的联系都是比较少的，有联系的部们也是通过人工的方式来进行联络，很少采用计算机网络的形式来进行沟通，这与学校的信息化建设有着极大的关系，与学校管理部门的松散管理也是有着直接的关系。导致很多部门之间无法进行直接的交流，在资源上无法进行有效的共享，这样就形成了一种“信息孤岛”的现象，不利于学校的管理，对于教学质量的提高也是有着一定的阻碍作用。
3、对计算机网络没有正确认识
计算机网络是一把双刃剑，在带给我们无尽便利的同时也产生了一定的负面影响，其中存在着一些低俗趣味的信息，很多学校网络管理者认为计算机网络对于教学工作只会有着消极影响，没有任何的积极影响。这样的观点是片面的，在网络上有很多的名家讲座，对知识点的讲解非常的深入、透彻，能够帮助学生更好的理解知识，完全可以在课堂中体现，我们不能因为其有负面影响就放弃计算机网络的优势，应该用正确的态度去对待它。
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三、计算机网络在校园信息化建设中的应用建议
1、改进教学模式，提高教学管理质量
在信息化发达的今天，校园的信息化建设越来越重要，计算机网络的出现为学校的管理工作提供了新的契机，让其能够更加高效的进行学校管理工作。学校可以利用计算机网络的优势在校园内建立一个校园网，在校园网上学生可以进行信息的查询、选课等工作，这样就减少了学校的工作量，大大提高了教学管理工作的效率和质量，通过计算机网络还能够将学校的教学管理部门联系到一起，这样部门之间可以通过计算机网络随时的进行沟通，将一些资源进行共享，保证信息共享，消除“孤岛效应”让学校的管理工作变得井然有序。
除此之外，利用计算机网络还能够对传统的教学模式进行改进，现在学校教师内大多设有多媒体设备，这些设备都是能够帮助提高教学质量的，教师在课堂期间可以利用计算机网络来将网络上的一些资源展示给同学，让同学能够更多的了解相关的知识点，这样学习起来也是轻松很多。由此看来，计算机网络无论是在教学管理还是教学中都是有着重要的地位和作用的。
2、提高学校人员自身素质和能力
计算机网络的存在为学校工作人员提供了一条新的学习途径，在计算机网络上有着巨大的资源库，这就为学校工作人员获取资源信息提供了渠道，在计算机网络上能够不断的提高自己的自身素质。在信息化时代，奉行的是终身学习理念，计算机的普遍使用也需要学校工作人员来提高自己的计算机技能，这样才能不断的提高学校的核心竞争力。
3、利用信息化进行创新
校园信息化建设不仅仅是对计算机网络技术的应用，同时也需要对一些其他的技术进行运用，例如数据处理技术、程序开发技术等，而校园信息化的建设需要将网络上有用的教学资源进行整合，在计算机网络上没有时间和空间的限制，可以在最短的时间内对信息进行收集，我们可以从众多的信息中发现创新，对学校的教学管理体制进行适当的创新，这样才能更有利于学校的发展。
4、为教师和学生提供便捷
计算机网络在校园中的应用对于学生和教师来说都是极为便捷的，从教师的角度而言，在查阅资料，进行备课方面更加的简单了，在计算机网络上得到的资源更多，能够通过多种演示案例来让学生理解教学内容。对于学生来说计算机网络的出现对于其学习更加的方便，在校园内生活、学习等更加的便捷，通过校园网进行成绩查询、选课等，因此校园信息化建设为教师和学生提供了巨大的便捷。
四、总结
教育信息化是当前我国教育面临的重大改革问题之一，教育的改革不仅仅是在教育形式上的改进，更是教育本质的改变，将应试教育转变为真正的素质教育，因此必须加快校园信息化建设，这样才能加快教育信息化建设。
参考文献
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论文作者:陈青
论文发表刊物:《基层建设》2018年第33期
论文发表时间:2019/1/7
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