赵伟薇
辽宁省大连市甘井子区妇幼保健院 116031
摘要：目的：探讨个性化系统化孕期保健教育对优生优育的作用。方法：将2016年3月-2018年2月90例孕期孕妇随机数字表法分组，对照组施行常规化护理干预，实验组应用个性化系统孕期保健教育，及医生医嘱指导。比较两组孕期孕妇对护理服务满意度；对优生优育知识的认知、产程时间；护理前后孕妇焦虑心理评分、产痛评分；妊娠不良结局发生率。结果：实验组孕妇对孕期医护人员服务满意度高于对照组，P＜0.05；实验组对优生优育知识的认知、产程时间优于对照组，P＜0.05；护理前两组焦虑心理评分、产痛评分相近，P＞0.05；护理后实验组焦虑心理评分、产痛评分优于对照组，P＜0.05。实验组妊娠不良结局发生率低于对照组，P＜0.05。结论：个性化系统化孕期保健教育在孕期保健中的应用效果确切，可提高孕妇优生优育意识，缩短产程，减轻焦虑和产痛，减少妊娠不良结局发生率。
关键词：个性化系统化；孕期保健教育；优生优育；作用
在国家促进优生优育的政策中，加强孕期保健教育占据重要地位。妊娠期间的良好健康教育对减少不良妊娠结局以及有效提高出生人口的质量具有非常重要的意义[1-2]。本研究分析了个性化系统化孕期保健教育对优生优育的作用，报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
将2016年3月-2018年2月90例孕期孕妇随机数字表法分组，实验组初产妇30例，经产妇15例；年龄21-35岁，平均（28.21±2.02）岁。对照组初产妇30例，经产妇15例；年龄21-36岁，平均（28.28±2.14）岁。两组一般资料相似。
1.2方法
对照组施行常规化护理干预，实验组应用个性化系统化孕期保健教育。①饮食指南：使用统一的称重工具称量孕妇食物重量，了解孕妇的饮食习惯，并通过专业营养师提供有关孕妇饮食问题的个性化指导；怀孕期间孕妇保持营养平衡，注意丰富维生素、纤维素和高蛋白食物摄入，多摄入新鲜水果蔬菜和补钙。②体重管理：根据体重评估孕期体重指数，若BMI≥30 kg / m2为肥胖，密切监测孕期体重变化，加强控制。③心理指导：通知孕妇分娩是一个自然的生理过程，详细介绍缓解产痛方法，模拟分娩过程，加深孕妇对分娩的认知。④锻炼指导。指导孕期进行适当运动，如孕期瑜伽、散步等，提高孕妇的免疫力[3]。
1.3观察指标
比较两组孕期孕妇对护理服务满意度；对优生优育知识的认知（0-100分，得分越高则认知度越高）、产程时间；护理前后孕妇焦虑心理评分、产痛评分；妊娠不良结局发生率。
1.4统计学方法
SPSS20.0统计，计量资料施行t检验，计数资料开展χ2检验，P＜0.05显示差异显著。
2结果
2.1两组孕期孕妇对护理服务满意度相比较
实验组孕期孕妇对护理服务满意度高于对照组，P＜0.05。如表1.
3讨论
孕期健康教育是指通过有效的信息传播和行为干预促使孕产妇健康知识水平得到提高，实现优生优育。孕期健康教育通过帮助孕妇建立正确的健康概念并改善孕产妇保健知识，可以有效消除影响母婴健康的风险因素，减少母婴不良结局的发生，且可有效消除患者的紧张和焦虑，使孕妇在分娩时保持良好的心态，有利于孕妇顺利分娩，从而缩短产程[4-5]。
本研究中，对照组施行常规化护理干预，实验组应用个性化系统化孕期保健教育。结果显示，实验组孕期孕妇对护理服务满意度高于对照组，P＜0.05；实验组对优生优育知识的认知、产程时间优于对照组，P＜0.05；宣教前两组焦虑心理评分、产痛评分相近，P＞0.05；宣教后实验组焦虑心理评分、产痛评分优于对照组，P＜0.05。实验组妊娠不良结局发生率低于对照组，P＜0.05。
综上所述，个性化系统化孕期保健教育在孕期护理中的应用效果确切，可提高孕妇优生优育意识，缩短产程，减轻焦虑和产痛，减少妊娠不良结局发生率。
参考文献：
[1]孙胜男，周红，雷霞，陈莉，刘蓓，汪君玲.孕产妇家庭网络个性化健康教育模式的探讨[J].中国现代医生，2016，54（07）：160-164.
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[3]董斯佳，杜莉，蒋伟利，李阳，朱丽萍，赵琦，徐飚.上海市医疗卫生机构开设孕妇学校现状调查[J].中国健康教育，2018，34（01）：51-54.
[4]叶翠菊，宋传旭，吕瑞雪，吴俊，黄毅洲，易大玲，杨荣骞.基于移动互联网的孕期营养门诊新模式探讨[J].医疗卫生装备，2017，38（12）：116-118+159.
[5]莫庸，袁贞明，孙鹂.基于智能健康管理App的妊娠期评估与干预[J].健康研究，2017，37（01）：4-7.
论文作者:赵伟薇
论文发表刊物:《中国误诊学杂志》2018年6月17期
论文发表时间:2018/8/20
标签：孕期论文; 孕妇论文; 实验组论文; 优生优育论文; 对照组论文; 评分论文; 焦虑论文; 《中国误诊学杂志》2018年6月17期论文;