摘要：在我国大力推广啦啦操的发展趋势下，啦啦操得到重视。本论文主要以重庆师范大学、重庆大学、重庆医科大学、四川美术学院、重庆电子工程职业学院5所高校为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法，分析重庆市大学城高校啦啦操开展存在的问题。调查发现重庆市大学城高校啦啦操的开展情况较不理想，各高校发展水平存在差异，对啦啦操重视程度不够高等问题。
关键词：重庆市；大学城；高校；啦啦操；开展情况
中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715 （2019）08-102-01
1 研究对象与方法
1.1 研究意义
随着人民生活水平的不断提高，啦啦操所特有的保健、医疗、 健身、健美、娱乐的实用价值受到越来越多的人们的重视，同时当代人才的竞争成为时代的主题，不仅要注重文化素养的培养还要注重体育运动的培养。大学生把体育运动的传统眼光转移到新兴项目，富有魅力、追求时尚、欢快热烈、能充分发挥学生个性的啦啦操项目恰好符合大学生的要求。因此,对啦啦操运动进行系统而全面的研究就有着深远的现实意义和理论价值。
1.2 研究目的
重庆大学城高校云集，但啦啦操运动的发展还处于初级阶段，为了跟上我国啦啦操快速发展的趋势，对重庆大学城高校啦啦操开展情况的分析调查显得尤其重要。希望通过本课题的研究能让高校学生教师了解啦啦操运动开展的价值以及在高校中发挥的作用，促进啦啦操的普及和发展。
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
重庆师范大学、重庆大学、重庆医科大学、四川美术学院、重庆电子工程职业学院
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料
通过登录中国知网、万方数据资源、图书馆相关书籍及资料查找了近几年来国内外有关啦啦操开展情况的相关问题等，并对获得的资料进行整理、分析和研究，为本课题的研究提供理论依据。
2.2.2 调查问卷
根据研究的需要，在浏览大量文献资料以及访问资深专家的基础上设计了重庆市大学城高校啦啦操开展情况的调查问卷
2.2.2.1 问卷发放和回收
向重庆市大学城5所高校每所高校随机发放50份调查问卷，其中发放普通学生37份，啦啦操队员10份，啦啦操教师3份，问卷采用网上发放回收的方法。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆一共发放250份，回收250份，其中有效问卷为233份
2.2.3 数理统计
对问卷进行统计，所研究的对象需要运用分类和综合运算，主要运用人工运算和Excel结合得出数据
2.2.4 逻辑分析
在辩证唯物主义思想下，运用现代系统论，逻辑学等多学科的理论与方法对所得信息进行归纳与演绎推理
3 调查结果与分析
3.1 重庆市大学城高校啦啦操开展存在的问题
3.1.1 重庆市大学城高校啦啦操缺乏训练，时间训练时间不够系统，不能长期坚持科学训练。5所高校中只有2所高校长期系统的坚持训练，其他学3所高校都没有系统的训练。这对于啦啦操项目来说训练时间是不够的。没有长时间的累积就不能达到训练的目标。
3.1.2 重庆市大学城啦啦操的场地设施较差，安全性得不到保障，存在很大的安全隐患。重庆市大学城5所高校有四所有综合性场馆，均没有室内专业场馆、室内简单场馆。其中四川美术学院没有专门的啦啦操场地，训练仅在操场或者篮球馆等校内场地。说明重庆市大学城5所高校场地设施不太完善，缺乏安全性。
3.1.3 重庆市大学城高校啦啦操缺少经费，经费没有得到保障。经过访问教师和队员，可以了解到啦啦操的部分学校物质保障较差。训练期间，很少有高校给予训练补助，一般都是由队员自己承担。外出比赛的费用，大部分高校是有学校拨款，有些比赛是由学生自费。说明啦啦操经费缺少保障。
3.1.4 重庆市大学城啦啦操课程的开展不够普及。调查表明，重庆市大学城5所高校有四所学校开展了啦啦操课程，但是四川美术学院还没有开展啦啦操课程。
3.1.5 重庆市大学城啦啦操每周上课次数较少得不到保障。重庆市大学城5所高校中有3所高校一周开展一次啦啦操课程，有2所高校的啦啦操课程没有固定时间。5所高校中没有一周开展两次以及一周开展两次以上啦啦操课程的高校。说明大学城5所高校每周开展的啦啦操课程次数较少，还有待提高。
3.1.6 重庆市大学城四川美术学院没有建立啦啦操队，没有开展啦啦操课程，仅仅是临时组队参加活动。与其他4所高校有所差距。
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论文作者:王艳伟
论文发表刊物:《基础教育课程》2019年8月15期
论文发表时间:2019/8/22
标签：啦啦论文; 重庆市论文; 大学城论文; 所高校论文; 高校论文; 重庆论文; 课程论文; 《基础教育课程》2019年8月15期论文;