（华中师范大学，湖北 武汉 430079）
摘要：党的十八大以来，习近平总书记对人才工作作出了一系列重要论述，进一步丰富和发展了中国特色社会主义人才理论内涵，为加快人才事业发展指明了方向和途径。适应人才工作新的发展趋势和形势，以开展“两学一做”为契机，更新观念，凝聚共识，开创人才工作新局面，具有重要的战略意义。
关键词：习近平；重要论述；两学一做；人才
当前，随着“双一流”建设战略的实施以及全球化的不断深入，国际国内人才流动呈现新的趋势，人才特别是对高端人才的竞争日趋激烈，高校人才工作面着新形势、新挑战、新任务和新要求。如何结合“两学一做”，适应新形势，务实推进人才工作，具有重要的战略意义。“两学一做”，学是基础，做是落脚点。落实到人才工作，首先要坚持党管人才原则，进一步明确人才工作的方向、目标和任务，加强协作，形成合力，为“双一流”建设和高校事业发展提供强有力的人才保证和智力支持。
一、深入学习，提高认识，转换观念
党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，对人才工作做出了一系列重要论述，在多次重要讲话中都反复强调“要树立强烈的人才意识”。2012年12月，习近平同志在深圳考察时指出：“国家的强盛，归根结底必须依靠人才。我国要走创新发展之路，必须高度重视创新人才的聚集，择天下之英才而用之。中国要敞开大门，招四方之才。”2013年6月，在全国组织工作会议上习总书记明确指出：“要树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能。”在2013年10月欧美同学会成立100周年庆祝大会上，习近平总书记谈到“我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。”2014年6月9日，习总书记在参加两院院士会议的讲话中进一步强调：“创新的事业呼唤创新的人才。实现中华民族伟大复兴，人才越多越好，本事越大越好。知识就是力量，人才就是未来。”他指出，“要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置，改革人才培养、引进、使用等机制，努力造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队，注重培养一线创新人才和青年科技人才。”2016年5月，习近平总书记作出重要指示强调，“办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。综合国力竞争说到底是人才竞争。要加大改革落实工作力度，把《关于深化人才发展体制机制改革的意见》落到实处，加快构建具有全球竞争力的人才制度体系，聚天下英才而用之。要着力破除体制机制障碍，向用人主体放权，为人才松绑，让人才创新创造活力充分迸发，使各方面人才各得其所、尽展其长。要树立强烈的人才意识，做好团结、引领、服务工作，真诚关心人才、爱护人才、成就人才，激励广大人才为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献聪明才智。”
习总书记关于人才工作的重要论述具有很强的思想性、实践性和针对性，分别从“人才问题在实现中华民族的伟大复兴中的重要意义、树立新型的人才意识、构建具有全球竞争力的人才制度体系、引进四海之才、重视创新型人才的引进、注重人才资源的开发和青年人才的培养”等六个方面指出了现阶段人才工作中存在的不足和问题，为人才工作指明了方向，进一步丰富和发展了中国特色社会主义人才理论内涵，为加快人才事业发展提供了根本遵循，有利于全党上下凝聚共识，进一步增强做好人才工作的历史使命感、责任感和创新意识。习总书记有关人才工作的相关论述值得我们反复学习、细心体会，在人才工作中逐一落实到位。
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二、结合实际，以知促行，推进工作
开展“两学一做”学习教育，不仅要加强学习，将学习党章党规和系列讲话作为重要的政治任务，更要学以致用，结合工作实际，做到知行合一。作为人才工作者，在学习和深刻领会习总书记关于人才工作系列重要讲话的基础上，要进一步增强“四种意识”和发挥两种精神，务实推进人才工作。
1.增强政治意识，自觉在思想上、政治上和行动上与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。坚持“党管人才”的原则，坚持社会主义办学方向，将党和国家关于人才工作的战略部署和重要指示落到实处。深入实施人才强校战略，围绕国家重大战略和重大工程，服务国家社会区域发展，加快培养和引进一批活跃在国际学术前沿、满足国家重大战略需求的一流科学家、学科领军人物和创新团队，聚集世界优秀人才。
2.增强大局意识，把人才工作放到高校事业发展和“双一流”建设的大局中去思考和定位。紧紧围绕大局和发展目标，做好人才队伍建设的顶层设计和规划，明确人才工作的任务和要求。进一步深化体制机制改革，树立全球视野和战略眼光，完善有利于集聚人才的政策环境。加强协作，密切配合，建立起齐心协力、协调一致的工作机制。
3.增强核心意识，人才工作从上到下都是党和国家的核心工作之一，对于高校的人才工作而言，必须突出并注重发挥高校党组织和领导班子的核心地位与作用，坚决贯彻习总书记和上级党委对人才工作的各项部署和安排，充分发挥基层组织的战斗堡垒作用。
4.增强看齐意识，在人才工作中我们必须始终强调向习总书记的讲话精神看齐，向党的各项人才政策看齐，通过一系列的制度建设，为人才工作的推进提供制度保证，不打折扣、不畏困难的推进各项改革措施。
发挥两种精神即奋斗精神和创新精神。首先要以“寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝”的精神，充分发挥主观能动性，以最大的诚意、贴心的服务、优越的环境吸引和留住人才，使推进人才队伍建设成为每一个人才工作者的使命、努力方向和目标。同时，要注重加强业务学习，主动了解人才需求，用真心、真意、真情对待人才，确保人才能引得进、留得住、用得好。其次要发挥创新精神，一是转变引才理念，树立“不求所有，但求所用，不求常在，但求常来”的人才新观念，做到人岗相宜，以用为本；二是完善引才政策，创新引才方法。改变传统的守株待兔的被动引才方式，通过建立专门的教师搜索委员会和专业的招聘团队在全球范围内广泛搜寻、主动联系而网罗的优秀人才。在全球化人才争夺中，只有着眼于高校长远发展战略，采取更加开放的引才政策，依托专业的招聘团队，运用网络资源，面向全球定向网罗人才，才能抢占先机，引进更多的国际优秀人才。
三、结语
人才是第一资源，推进人才强校战略，要求每一位人才工作者以开展“两学一做”为契机，立足岗位，明确目标，服务大局，增强人才工作的战略性、前瞻性，尽职尽责，把工作落到实处，为建设一流大学和一流学科提供强有力的人才支撑。
参考文献
[1]关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，人民网(2016-2-29)
http://cpc.people.com.cn/n1/2016/0229/c64387-28156530.html.
[2]“平语”近人——习近平如何关心人才工作，新华网(2016-5-6)
http://news.xinhuanet.com/politics/2016-05/06/c_128957250.htm.
[3]黄友生.高校推进“两学一做”学习教育的路径探析[J].教育观察，2017(6)
论文作者:张艳 黄显文
论文发表刊物:《知识-力量》2019年5月下《知识-力量》2019年5月下
论文发表时间:2019/3/7
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