非物质文化遗产的数字化保护与传承探索
——以扬州工艺美术专题特色库为例
石继华
(扬州市职业大学，江苏 扬州 225009)
摘 要： 首先对非物质文化遗产数字化保护进行了综述。在分析扬州地区非遗数字化传承与保护现状的基础上，简要说明构建工艺美术类非物质文化遗产专题特色库的意义及其定位，进而探讨扬州工艺美术专题特色库的建库标准、技术实施方案、内容框架设计、内容建设及发布，以及特色库建设中的知识产权问题和后期维护问题。
关键词： 非物质文化遗产；工艺美术；数字化；传承；保护；特色库；扬州
非物质文化遗产(以下简称“非遗”)是人类的无形文化遗产，代表着人类文化遗产的精神高度，对其有效地保护和传承，对于弘扬中华文明、确保民族文化的血脉传承、推动相关产业发展等，均具有重要作用。
随着非遗保护热在世界范围内的兴起，特别是数字化技术在非遗保护中的运用，国内外在非遗保护的理论研究及实践探索上，均取得许多成果。如：美国学者Edward Fox提出的5S模型理论[1]，为非遗数字图书馆的架构提供了有效的理论指导；欧洲文化遗产在线、联合国教科文组织的“世界记忆”、“美国记忆”计划[2]等项目，致力于文化遗产利用上的改善，是非遗数字化保护方面具有典型意义与示范作用的具体举措。较之于国外，我国非遗的数字化保护工作起步相对较晚。2014年11月召开的全国非遗数字化保护试点工作会议，是我国非遗数字化保护进入新阶段的标志。我国学者围绕非遗数据库建设、数字化技术在非遗上的应用、基于实践研究的非遗数字化保护等方面，先后也开展了相关研究与探索[3]。同时在实践层面，浙江大学“民间表演艺术的数字化抢救保护与开发的关键技术研究”[4]、南京大学“三峡文化遗产数字化展览工程”[5]，以及各地开展的本土或本地区非遗保护工作实践，如甘肃“花儿”特色数据库建设[6]等，则是我国紧随世界步伐，利用数字化技术开展文化遗产保护的有益尝试，为我国各地区非遗的数字化保护提供借鉴与参考。
1扬州地区非遗及其传承与保护现状
扬州两千五百年的悠久历史，积淀了一批品类丰富、底蕴厚重、且技艺精湛的非物质文化遗产。截止2019年初，扬州共有联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作”3项，国家级非遗名录19项，省、市、县级名录46项、206项、237项[7]。在非遗的传承上，扬州地区通过实施名家传承传世工程、“名师工作室”计划、非遗标准化工程及文化志愿服务计划，同时通过本土人才培养、人才培训基地打造和非遗平台舞台搭建等措施，推动非遗“传”下去；在非遗的保护上，主要通过非遗保护的制度化、非遗传承的活态化和非遗发展的产业化举措，促进非遗“活”起来，从而打造出了非遗保护的“扬州样本”[8]。
就扬州地区非遗的数字化传承和保护而言，笔者经调研发现，目前扬州地区仅建设了两个与之相关的数字资源。一个是扬州市政府打造的“扬州非物质文化遗产专题”网站[9]，该网站设置文化遗产保护政策、非遗国家级传承人名单、非遗名录、非遗图片集锦等栏目，网站内容自2014年以来处于未更新状态；另一个数字资源是扬州大学图书馆创建的“扬州文化数据库”。该数据库为CALIS三期专题特色库子项目，内容上涵盖学术、艺术、技术3个层次，包括涉及物质形态的扬州建筑、园林文化，文艺形态的扬州戏曲、书画、工艺文化，观念形态的人文精神、风俗民情等[10]。
在推理上，两版教材的推理步骤以一步或两步为主.与美GMH版相比，浙教版的推理主要有两处：一是让学生通过平方运算求平方根，体会开平方与平方运算的互逆关系(见图9)；二是无理数的引入，强化学生对有理数、无理数以及实数概念的辨别.总的来说，浙教版的推理水平对学生要求不高，只要求学生能掌握运算关系、概念等知识即可.
古代皇帝用的“玉玺（）”就是印章，那时，印章作为当权者的专有物，是其身份和权力的有力证明，是统治臣民的工具。
可以看出，运用数字化技术展示、再现非遗以及着眼于扬州地区非遗传承、保护、教育与研究的一体化综合性专门平台，仍处于建设的初始状态，如何利用数字化技术进一步助力扬州非遗的传承与保护，仍有很大的发展与提升空间。
2扬州工艺美术专题特色库建设的意义及定位
扬州市职业大学图书馆作为地方性高校图书馆，运用数字化技术开展非遗类专题特色库建设，是服务学校教学科研与地方发展、履行文化传承创新职责的体现，也是响应政府非遗保护号召和主动对接扬州市政府《关于进一步做大做强工艺美术产业的意见》[12]中提出建设行业技术研发中心、培养专业人才及打造大师和专业人才梯队的具体举措，对于促进非遗传承和保护、改革非遗传承方式、弘扬中国优秀文化等方面，均有积极的意义。
2013年颁布实施的《江苏省非物质文化遗产保护条例》提出，鼓励、支持社会团体、高等学校、研究机构等社会各方面力量参与非遗保护工作[11]。《普通高等学校图书馆规程》明确指出，图书馆作为学校的文献信息资源中心，应充分发挥在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用。
如上文所述，扬州地区非遗品类众多，受制于人力、资金、技术、时间等因素，此次构建的扬州非遗专题特色数据库，初步选取扬州地区最具代表性的传统技艺类国家级非遗项目，如扬州玉雕、扬州漆器、扬州剪纸等工艺美术技艺，作为试点先行予以重点建设，随着相关条件的完备，再逐步扩大到扬州其他非遗项目上。特色库的定位是：扬州非遗保护、传承、教育与研究的数字化综合性平台，通过提供与这些非遗项目相关的历史渊源、新闻动态、传承大师、代表作品、工艺技艺、教学资源、理论研究等方面的全媒体信息，包括音频、视频、图片、文字等形式，以充分展示、再现扬州非遗，助力扬州非遗人才培养，服务相关行业发展，推动扬州非遗得到有效保护与传承。
3扬州工艺美术专题特色库的构建
3.1 建库标准
数据资源的质量将直接影响特色库建设的质量。扬州工艺美术专题特色库涉及的资源类型较多，包括图书、期刊论文、图片、音频、视频、人物资料、网络资源等。就来源而言，这些资源来自不同的渠道，如数据库商提供、本校购置、网络收集、图文扫描、数字摄影及制作等。为确保数据资源的质量，在资源收集、筛选阶段，即专门成立特色库建设小组，并邀请学校专业教师和行业专家参与其中，从数据的完整性、准确性等方面，对相关资源进行质量把控。资源的数字化加工及组织整理的相关工作，采取外包招标形式，由中标公司进行处理。数据正式发布前，特色库建设小组对数据进行多次检查验收与修改，以尽量降低数据的错误率，进一步提高数据的准确性和相关性。
由此可知，研究区地下水一旦被污染，以现有水力条件仍难以控制。根据模拟结果和研究分析，提出以下几点建议：
3.2 技术实施方案
作为展示与再现非遗、助力人才培养、服务行业发展以及着眼非遗保护与传承的专门平台，扬州工艺美术专题特色库在内容框架设计上，主要涵盖以下几个方面：非遗概况信息，包括扬州地区介绍、非遗种类、非遗相关知识等；非遗项目的传承要素信息，即运用图文扫描、数字摄影等数字化采集手段，保存扬州非遗技艺及项目传承人资料、传承人的传承谱系、技艺特点、个人成就、代表作品等；非遗教学资源信息，如相关教材教参、行业标准、教学视频以及基于数字图像处理与数字复原的非遗场景和技艺制作过程展示等；非遗理论研究信息，重点收集扬州非遗研究及全国范围内同质类非遗项目的理论研究成果；非遗类工艺美术行业信息，提供相关行业动态、展会信息等。为便于用户按资源形式查找所需资源，特色库依据资源类型建立若干字库，将资源按其类型进行聚类处理，同时在平台上设置了资源导航类目。特色库具体框架见图1。
3.3 内容框架设计
特色库软件平台采用基于德赛系统的B/S模式，可以实现文字、图片、音频、视频等多媒体信息的存储、管理，支持网页的动态发布，提供分类与关键词检索功能。同时为便于今后其他扬州非遗项目的添加与内容填充，数据库平台在招标与设计时，特别要求其具备开放性接口和可扩充性，以便于进行二次开发。特色库硬件平台包括客户端和服务器端两部分，客户端对硬件要求较低，目前普通配置电脑和Windows XP等常用操作系统，即可满足客户端安装要求；服务器端配置为双CPU E5 2630 32G内存、1T存储空间、Windows Server 2008操作系统、MS SQL 2005及Server Pack 2后台，达到了数据库正常运转需求。
图 1扬州工艺美术专业特色库内容框架
(注释：玉雕、剪纸、漆器及雕版印刷工艺下设类目框架相同，限于篇幅仅以剪纸工艺为例。)
3.4 内容建设及发布
为规范数据库建设、便于信息交流与资源共享，扬州工艺美术专题特色库主要遵循CALIS特色库建库相关标准与规范，从资源的采集、筛选、加工、整理，到元数据的设计、命名、著录标引，再到数据的发布等方面，均按照规范要求进行操作。
4特色库建设相关问题
4.1 知识产权方面
特色库建设应注重知识产权的保护，以确保数据库建设合乎规定。①对数据库的使用目的及范围做出说明，确保数据库是用作学习、交流及研究，而非商业用途，并主要提供给建设单位内部用户使用。②区别解决不同数据来源的知识产权问题，如传承大师的代表作品图片，取得创作者的授权；网络收集的数据，注明出处；数据库商提供的资源，知识产权由其本身负责。③对于未解决知识产权而又有使用价值的数据，通过文献传递方式予以解决。
4.2 特色库内容扩展建设及后期维护方面
非遗特色库的建设是一项工作量浩大的工程，涉及各类数据进行的采集、加工、存储、发布等操作，需要人、财、物等方面的支持与保障。扬州非遗项目众多，本次特色库建设仅涉及扬州非遗大家族中少量的几项，如何进一步拓展到其他重要且急需保护的非遗项目上，①需要取得政府层面支持，给予非遗数字化保护工作更多的扶持；②作为地方高等院校，需要进一步履行主体责任，发挥其在地方文化保护、传承中的作用，同时支持、鼓励更多的社会力量参与其中；③非遗特色库建设单位，应充分重视数据库后期的数据更新及技术维护工作，制定专门的数据库维护制度，指定专人负责，拨付专项资金，从制度、人员、资金等几方面统筹协调，避免数据库停滞不前，实现可持续发展。
5结束语
扬州工艺美术专题特色库建设，是非遗数字化传承保护理论与实践相结合的一次尝试，可以为其他地区非遗保护提供借鉴与参考。寄希望于此次建设，能起到抛砖引玉的作用，让非遗保护之风在更大范围内兴起，在非遗项目得到有效保护的同时，让更多的民众参与到非遗保护和研究中来。
靠地，来看看房地产。国家一直在重拳出击治理。现在是五限时代，一调一治。限购、限价、限贷、限商、限售。可以预计的是，未来一年，房地产对家电的拉动作用还将继续减弱。
[参考文献]
[1] M.A.Goncalves，E.A.Fox，L.T.Watson，N.A.Kipp.Streams，Structures，Spaces，Scenarios，Societies (5S): A Formal Model for Digital Libraries[J].ACMTransactions on Information Systems，2004，(2):270.
[2] 张红灵.数字图书馆建设中的非物质文化遗产数字化保护[J].四川大学学报，2008，(1)：123～125.
[3] 刘灿姣，阳利新.我国非物质文化遗传数字化保护的研究述评[J].图书馆，2016，(2)：15～20.
[4] 王毅.中国民族民间工艺美术论[M].太原：山西教育出版社，2000：10～11.
[5] 唐琼，张玫.“美国记忆”与“共享工程”比较研究[J].图书馆理论与实践，2006，(1)：12～13.
[6] 刘勐，胡文静.甘肃非物质文化遗产传承发展的数字化探索：以“花儿”数据库为例[J].图书馆理论与实践，2013，(10)：99～101.
[7] 扬州市市级非物质文化遗产名录[EB/OL].https://baike.baidu.com/item/，2019-01-08.
[8] 非遗保护“扬州样本”这样打造[EB/OL].http://www.yznews.com.cn/yzwb/html/2016-10/27/content_821331.htm，2017-07-08.
[9] 扬州非物质文化遗产专题[EB/OL].http://www.yangzhou.gov.cn/yzfwzwhyc/whyczt_index.shtml，2017-07-08.
[10] 扬州文化数据库[EB/OL].http://yzwh.yzu.edu.cn/，2017-07-08.
[11] 江苏省非物质文化遗产保护条例[EB/OL].http://www.szfwzwh.gov.cn/index.php?m=tzhcfg&aid=1262，2017-07-08.
[12] 扬州市政府《关于进一步做大做强工艺美术产业的意见》[EB/OL].http://www.yzgmxh.com/hyywdetail.aspx?id=677，2017-07-08.
中图分类号： G129(253)
文献标识码： A
文章编号： 1007—6921(2019)20—0065—02
收稿日期： 2019-06-18
基金项目： 本文系江苏省现代教育技术研究2016年度课题“扬州非物质文化遗产数字化传承研究”(课题编号:2016-R-51058)成果之一。
作者简介： 石继华(1981—)，男，扬州市职业大学图书馆副研究馆员，硕士。
标签：非物质文化遗产论文; 工艺美术论文; 数字化论文; 传承论文; 保护论文; 特色库论文; 扬州论文; 扬州市职业大学论文;