让爱与成长向前发展--浙江省胜州市未成年人爱心公社建设述略_爱心论文

让爱与成长向前发展--浙江省胜州市未成年人爱心公社建设述略_爱心论文

让爱心和成长相伴前行——浙江省嵊州市未成年人爱心公社启动侧记,本文主要内容关键词为:嵊州市论文,爱心论文,侧记论文,浙江省论文,未成年人论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

冰心说:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。倘若,我们将爱之花点缀在未成年人的成长的长途上,必定会春光灿烂、花香弥漫、欣欣向荣。

这是一次新的尝试,也是一次成功的探索,为新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的新思路、新方法,在浙江省嵊州市委宣传部、市文明办的倡导下,嵊州市首家属于未成年人自己的爱心公社——嵊州市未成年人爱心公社诞生了,标志着爱心工程将和未成年人的成长相伴前行。

5月25日上午,嵊州市逸夫小学报告厅内座无虚席,市委宣传部、市新闻传媒中心、市教体局、市各中小学有关领导、逸夫小学师生和嵊州传媒爱心公社社员代表共300余人相聚一堂,共同见证了这一激动人心的时刻——嵊州市未成年人爱心公社的成立大会暨逸夫小学“爱心壹基金”启动仪式。在成立大会上,马寅初中学、城关中学等11所学校成为首批嵊州市未成年人爱心公社分社,共同参与爱心事业。

爱心的延伸——构建专属于未成年人的爱心平台

“学习是每个人的权利,可是在农村,还有很多孩子上不起学……星星之火,可以燎原,一人一份关爱,要是叠加在一起,就是无限的爱。”在爱心公社启动仪式上,爱心公社的主要活动载体之一——“爱心壹基金”活动的发起者,逸夫小学的张校长如是说。

帮扶贫困失学儿童和救助有困难的儿童是嵊州市爱心公社的主要活动之一,而这次未成年人爱心公社的成立,是嵊州市新闻传媒中心原有的爱心公社的延伸,同样诠释了相互帮扶的人道思想、传递了社会的关心和爱护,不同的是,未成年人爱心公社是专属于未成年人的公社,旨在构建面向未成年人的思想道德建设的交流平台,以爱心为载体进一步营造有利于未成年人健康成长的绿色空间。

全市各个中小学都将建立一个未成年人爱心公社分社,鼓励广大未成年人积极参社、踊跃活动,以自己的行动来表达对爱心工程的支持、对生活学习的热爱。

爱心的诠释——打造专属于未成年人的项目品牌

嵊州市未成年人爱心公社不单从物质上努力保障未成年人的成长,还从思想道德建设的支撑点出发探索新模式,打造专属于未成年人的品牌项目:

打造思想道德教育品牌,拓展未成年人活动空间。以未成年人爱心公社为活动载体,深入开展“做美德少年”、孝敬教育、颂党恩等一系列有利于未成年人健康成长等主题实践活动,加强未成年人的德育建设。

打造法制文明教育品牌,促进和谐校园环境建设。倡导“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的荣辱观,强化遵纪守法的宣传教育,引导广大中小学生学法、知法、守法、用法,自觉遵守国家法律法规,自觉遵守校纪校规。

打造新闻写作教育品牌,发挥新闻媒体独特优势。在《今日嵊州》报和嵊州新闻网开辟未成年人爱心公社专版、专栏、专题,精心策划选题,创作、编辑集知识性、趣味性、科学性、教育性、实用性于一体的面向未成年人文化产品,提升未成年人的新闻写作实践水平。

爱心的实践——伴随专属于未成年人的成长之路

爱心不仅是奉献,更是成长之路上的实践。未成年人爱心公社除常规爱心帮扶未成年人之外,更以一系列实践活动来提升该社的影响力和凝聚力,伴随未成年人的成长之路。

嵊州市未成年人爱心公社以感受快乐成长为基点,以体验教育为途径,结合学校社团活动、社会各界的公益活动精心设计载体,提供体验机会,让未成年人在实践中去感悟、去体会,着力开展“手拉手互助活动”“雏鹰行动”“阳光体验”活动、“看家乡变化”社会调查、“保护母亲河”等富有活力的实践活动,让未成年人在实践中开阔视野、体验成长的快乐,让爱心和成长一起前行,一路欢歌。

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