摘 要：本文论述了国防教育在普通高等学校中的地位和作用，重点论述了新时期青年学生国防教育的特点和意义。通过国防教育，掌握一定的军事基础知识和技能，结合自身的专业知识，为后备士兵的知识结构和未来高技术局部战争中的高素质预备兵输送打下良好的基础。
关键词：普通高校 国防教育 素质教育
自1985年教育部对部分高校的大学生进行军事训练以来，许多高等院校把国防教育与军事技能训练作为必修课纳入了教育体系。并且随着教育改革，随着社会主义市场经济的深化和人才需求的变化，国防教育在普通高校中的作用越来越重要。近20年来，各高校国防教育的发展逐步完善，走上了法制化的轨道。它对提高学生的综合素质，培养高素质的国防建设后备技术人才具有重要作用。
一、国防教育及其意义
国防教育是国家为提高公民的国防意识，提高公民的国防行为能力而实施的教育。它是国防建设和国民教育的重要组成部分。国防教育是让公民增强国防观念，掌握基本国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务的重要方法。《中华人民共和国国防教育法》明确规定，中华人民共和国公民有接受国防教育的权利和义务。发展大学生国防教育有利于提高大学生的综合素质，使他们感受到严格的军队组织纪律和艰苦感，培养他们的集体观念和健康的心理素质，形成正确的生活习惯，成为新的有理想、有道德、有文化和有纪律的人。
发展大学生国防教育有利于提高国防能力，为国防建设培养人才。作为一个具有较高科学文化素质的社会群体，大学生应该具备较强的掌握现代科技知识的能力。因此，做好大学生国防教育，就是为国防建设预留了大量优质后备力量，使其具有较高的科学文化素质和一定的军事技能。
二、现阶段大学生国防教育存在的问题
大学生的国防意识薄弱。国防意识是一种精神力量，一个国家的公民积极捍卫国家独立和主权，维护国家尊严的一种强烈的意识。在当今世界，和平与发展是时代的主题。“在和平时期，更重要的是宣传国防建设的重要性，克服和平主义思想，加强人民的国防观念。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆”最近，中国与周边国家的领土争端逐渐加剧，不排除武装冲突甚至战争爆发的可能性。我们必须始终保持清醒的头脑，并认为战争可能随时发生。在今天的教育体系中，学生为了应试教育的考试，许多学生没有学习军事知识的机会。在新生的军事训练中，学生也因为不重视而不会认真学习。在军事训练过程中，教官也同样很少谈论国防相关知识，只关注“踢正步，站军姿”。
大学生国防教育课程及形式缺乏创新。大学生国防教育的实践环节主要是军训。目前我国高校开展军训工作普遍简单，训练内容过于单一。军训内容是以学生的队列练习、踢正步、站军姿、内务整理等形式为主。没有引入真正的部队中的东西，比如射击、擒敌这些同学们感兴趣的真正在部队里需要训练的环节。大学生认为军训就只是入校的一个必经环节，军训就是按时参加队列训练，应付军训最后有学校领导参加的所谓阅兵式，就是走走过场。所以当军训结束了，军训内容也很快就被抛之脑后，生活又恢复了原样，军训成果没有得到有效巩固。
三、国防教育在大学生素质教育中的作用
1.国防教育有利于提高大学生国防理念。国防是为维护国家主权和领土完整以及保护国家利益免受外国入侵而采取所有防御措施的综合体。国防意识是一种按照国防需要倡导和生产的群体行为观念，以维护国家根本利益为标志。它不仅是一股强大的精神力量，也是一股巨大的物质力量。它具有政治上的向心力和凝聚力，在军事上和经济上都是生产力。国防意识的力量一直是一个国家和一个民族兴衰的主要标志。
2.国防教育有利于提高大学生的身心素质和科学文化素质。素质教育的目的是促进大学生的思想道德素质、科学文化素质和身心素质的协调发展，引导他们勤于学习，敢于创新，乐于贡献，成为有理想、有道德、有文化和有纪律的高素质人才。高校国防教育主要集中在理论教学和军事训练上。军事科学是一门综合性科学，内容广泛，内容丰富。它涉及许多学科，如自然科学、社会科学和技术科学。军事科学教育围绕高科技战争，教授现代军事高科技知识，如微电子、光电子、人工智能、纳米技术等。所有这些都可以增加大学生的科学技术知识，使他们了解现代科学技术。在此过程中，应该让大学生们了解国际形势，开阔视野，培养他们的艰苦感和爱国主义精神，协调他们的智力和心理发展。在军事训练方面，主要集中在一定时期，强制性军事技能训练，大学生射击实战和体能训练。这样，通过对军事理论和军事训练的了解和学习，可以提高大学生的心理素质和科学文化水平，加强大学生军事素质培养，是祖国的未来和民族的希望。高校应紧贴时代潮流，以总书记的重要论述为指导，加强大学生的国防教育，让他们树立正确的人生观、世界观和价值观。大学生还应主动加强国防知识的学习，掌握一定的军事技能和军事理论知识，为今后的国防投入奠定良好的基础。
参考文献
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[2]全国人大常委会 中华人民共和国国防教育法[M].北京：中国法制出版社，2001：4-5。
[3]张万年 当代世界军事与中国国防[M].北京：军事科学出版社，1999：2-3。
论文作者:张国峰
论文发表刊物:《教育学》2019年4月总第175期
论文发表时间:2019/5/27
标签：国防教育论文; 国防论文; 大学生论文; 军事论文; 军训论文; 军事训练论文; 国防建设论文; 《教育学》2019年4月总第175期论文;