摘要：游泳不仅是一项运动，更是生存技能。学习游泳有广泛的群众基础，越来越多的健身爱好者选择游泳提高体质。游泳教练这一职业应运而生，他们工作在健身俱乐部和各个大众游泳馆里。现代社会对游泳教练需求数量增多，只有技术好不能满足爱好者。如何选择符合现代人要求的大众游泳教练员不仅是健身消费者关注的事情，更是关系到游泳健身行业生存和发展的问题。
关键词：包头市；游泳教练员；调查
中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715 （2019）08-009-01
经济水平的不断提高，运动健身行业的兴起促进了人们对游泳项目的热爱。但是现阶段游泳俱乐部教练员队伍的素质直接影响了游泳运动水平的提高和群众体育的开展。本文对包头市游泳俱乐部教练员进行调查、分析包头市游泳俱乐部教练员的现状，了解各个游泳馆教练员之间存在的情况，为了能更好的服务于群众，推动此项目的发展；更好的了解体育专业大学生参与教练员的情况，为体育生就业方向的多样化提供依据。
1 包头市游泳教练员基本情况分析
1.1 学历等级
教练员在教学过程中,学历将直接影响着教练员自己的指导效果和指导水平，同时游泳教练员的学历结构代表教练员曾经是否接受正规教育的程度, 这是衡量教练员知识水平的重要标准之一, 也可以预示教练员训练和科研工作的潜在能力。
包头市游泳俱乐部教练员的学历中等，缺乏高学历的科研人员。游泳教练员应高度重视自身学历的提升，以适应社会需求，有关部门也应引起足够的重视，给游泳教练员提供更多的学习和进修的机会，使包头市游泳俱乐部和全民健身运动能更好的发展。
包头市游泳俱乐部教练员的职称结构指的是游泳教练员高级、中级、初级职称的比例。这是衡量包头市游泳俱乐部教练员群体素质的尺度之一, 也是反映教练员队伍训练执教和科研水平的一个重要标志,包头市游泳俱乐部教练员群体素质和总体专业能力都较低。
1.2 教学时间及教授学员数量
游泳教练员任教的时间的长短已作为判断其知道经验多少的一个衡量的尺标，教练员的从业时间可以反应教练工作经验的丰富程度，包头市游泳俱乐部教练员执教年限偏短, 一方面说明大部分教练员比较年轻, 有较大后劲, 但另一方面也说明由于执教年限短在执教过程中专业教学指导经验不足, 需进一步提高。
根据调查得知，包头市游泳教练员教授的学生数量还是较为乐观的，由于健身意识的提高，学习游泳运动的人也越来越多，因此就促进了游泳教练人员的教学发展。虽然学员的数量很多，但是教学质量却不是非常好，而且有部分学员不会一直坚持学习，容易半途而废，所以最终教授的学员就会减少很多。
1.3 专业受训与比赛经历
从事游泳运动的年限和专业技术水平可以反映游泳教练员的游泳专项能力、教学指导能力。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆现阶段包头市游泳俱乐部教练员从事游泳运动的年限较长，据调查显示看出虽然教练员从事游泳运动年限较长，但游泳运动专项能力较弱，高达65.90%的教练员无国家游泳运动员资格证，22.73%的教练员取得了国家三级游泳运动员资格，6.82%的教练员取得国家二级游泳运动资格，4.55%的教练员取得了国家一级游泳运动资格，取得了国家健将级游泳运动资格的教练员为0。因此游泳俱乐部应加强教练员的专业技术水平的提高。
1.4 教练员身体状况及教学能力
良好的身体状况和优秀的教学能力在游泳教练员能力结构体系中占据核心地位。在调查中显示，包头市游泳俱乐部教练员在在教学过程中教学氛围有很大的差距，教学管理能力还存在一些问题，学习氛围是我们得到好的教学结果的必要前提，在运用教学方法和手游泳教练员的管理能力也是游泳教练员完成具体教学任务的能力，在教学开始之前教练员应先对学员进行简单的了解，根据同学不同的性格情况。灵活运用教学方法简单的说就是针对不同类型和需求的学员使用不同的教学方法，面对不同的问题对症下药，以求教学效果能够达到最好，所以教练员应在教学的同时不断学习充电，提高自己的教学能力和对问题的解决能力，面对问题学员时沉着应对对症下药，将自身的教学效果发挥到最好。
包头市游泳俱乐部有一部分教练员没有全部掌握四种竞技泳姿。专项运动能力影响着教学水平，影响着整个行业的发展。首先要从教练员自身找问题，教练教练就是又要教还要练，教练员要不断的加强自己泳技的提高，不断学习科学文化知识和专业知识，以及和专业相关的辅助的知识。其次，游泳俱乐部要经常对教练员进行相关的培训，例如：泳姿，动作技术等。培训合格才予以上岗。
2 结论与建议
2.1结论
包头市游泳俱乐部女教练员严重缺乏，而且缺少高水平和高学历的教练员。包头市游泳俱乐部教练员主要来源于退役运动员，体育专业毕业生，体育教师和在校体育专业学生，退役运动员是缺乏理论知识，体育教师和体育专业毕业生是缺乏运动训练实践经验，在校体育生是经过短期培训的，两者都有所欠缺。包头市游泳俱乐部教练员的从业年限普遍较短，专业指导经验不足。包头市游泳俱乐部教练员的个人技能水平低，教学能力较弱，创新能力差。包头市教练员大多以兼职在校体育专业学生为主。
2.2建议
（1）包头市游泳应适当的吸收和俱乐部培养女性教练员到教练
（2）包头市游泳俱乐部可以用高工资和自由度来吸引高水平和高学历的教练员。
（3）建议相关部门进一步的完善培训制度，在此基础上可以组织人员编写教练员自学教材，供广大教练员自学使用，同时逐步建立教练员上岗制度，定期对教练员的专业理论知识和运动技能进行考核。
（4）在平时的训练过程中，教练员应不断加强自己的业务学习和技术练习。新老教练应经常进行经验交流，不断的提高自己的教学水平，相关部门应开办游泳教练员培训班，以集中学习的形式实现包头市游泳俱乐部教练员的共同提高。
（5）救护能力在教学中起到了关键的作用，建议相关部门在进行教练员培训时，应加强教练员的救护能力。
（6）包头市游泳俱乐部可以以增加待遇的方法来减少教练员的流失，同时也可以解决体育专业学生就业难的问题。
参考文献
[1]陈家奇.运动生理学[M].北京：人民体育出版社，1989.
[2]冯妙菀.游泳[M]. 北京：人民体育出版社，1984.
[3]费杰.初级游泳教员教学能力考核方法的研究[J].北京体育大学学报，2009，(9)：23.
论文作者:金尚璐
论文发表刊物:《基础教育课程》2019年8月16期
论文发表时间:2019/8/22
标签：教练员论文; 包头市论文; 游泳论文; 俱乐部论文; 能力论文; 专业论文; 体育论文; 《基础教育课程》2019年8月16期论文;