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和什么样的同学交朋友？
处在中学特殊的人生阶段，由于内心的觉醒，我们时常会有一种孤独感，比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。
首先，中学生应该交一些敢于指出自己错误和缺点的朋友，也叫“畏友”。他们的话可能不那么好听，甚至可能你根本就听不进去，但“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，和他们交往，你将不断完善，不断进步。
其次，中学生可以和成绩好的同学交朋友，也可以和成绩差的同学交朋友。虽然物以类聚，人以群分，但成绩的好坏不是区分类群的标准。成绩只是衡量中学生整体素质一个方面，成绩不好，并不代表其他的方面都不好。“三人行，必有我师焉”，听从孔子的教诲，你会从成绩不好的同学那里得到意外的收获，包括人格方面、品德方面等等。
中学生最应注意的是千万不要交“马路朋友”。所谓“马路朋友”，指的是校外那些自己不太了解的人。虽然自古就有一见如故的佳话，但交朋友是一件应该慎重的事情。把自己交付给一个陌生人总不是那么安全的。加之中学生涉世不深，社会经验少，被“马路朋友”欺骗的事常有发生，所以一定要保持适当距离，当然最好的办法是干脆不和他们来往。
有人说我坏话怎么办？
一项调查显示，对“你平时最害怕什么？”的调查结果竟有三分之一的学生回答：“最害怕别人讲自己的坏话，害怕被人背后议论。”由此看来，怕别人捕风捉影的议论和讲坏话是中学生的普遍心态。
那么，当你面对信赖的朋友背后讲自己的坏话时，正确的做法是什么呢？
首先，你得认识到，被人背后讲坏话是生活中常有的事。
然后，你得理智地分析，你所信赖的朋友说坏话的性质。是有事实根据而自己难以接受还是纯粹主观捏造的。
如果确有其事，那么你首先得承认它。坏话固然难听，但它如逆耳忠言、苦口良药，你可以把它当做一面镜子，照出你行为之得失。你还要考虑你的交友方式，既然你认为讲你坏话的人是你信赖的朋友，那么，他为什么不能向你肝胆相照呢？要知道，古人交友，很重视交“诤友”。所谓“诤友”，就是敢于直言不讳批评朋友的人。所以，你该主动地找你的朋友谈心，感谢他讲出了你的缺点错误，并且希望他以后能够经常指出你的缺点错误，让他成为你的“诤友”。
如果是没有依据而主观捏造的，那么，你首先需要做的是判断你的朋友是出于误解还是别有用心。如果因为误解，你可以找机会向他解释。你要相信，只要“身正”就不怕“影斜”，误解迟早会消除的。而如果是别有用心，那么，他根本不能算是你的朋友，更不能作为你可信赖的朋友。这时，你大可不必急急忙忙向他解释，更没必要为自己辩护。
发现别人在背后议论自己，一时感到有些压力，这不足为怪。不过，要通过自我反省，坚持好的，改正不好的，多多征求别人的意见，给别人当面说出对自己看法的机会，勇于接受意见，这样才能取得信任，保持良好的同学关系，也才能减少背后的议论。
心扉洞开，消除同学隔阂
我整天小心翼翼处世，可还是不能与每一个同学都建立起融洽的关系。特别是张强、李刚、徐华，我与他们的关系甚至相当紧张。我在学习中遇到难题，宁可做不出也不想去问他们。外出春游，他们也不与我结伴同行。我和他们之间好像隔着一道防线。表面看上去平平静静，可是这种僵硬的气氛，我苦恼极了。毕竟是同学，抬头不见低头见，我该怎么办呢？
——一位初二男生
所谓隔阂，是指人与人之间彼此情意不通，思想有距离。它是妨碍人们成功、交际的无形障碍，也是人们生活中普遍存在的一大烦恼。因为与有隔阂的人在一起，彼此漠视，互相猜忌，言不由衷，冷冷淡淡，别别扭扭，实在是郁闷。应该指出，不及时消除隔阂，对于我们的成长是很有害的。严重者，还会导致一个人的心理异常，诱发心理疾病。
如何消除隔阂？首先要查明原因。可以从以下方面入手。
第一，深刻地反省，查找自身的原因。
第二，开诚布公地向对方正面询问。
第三，通过谈心或者书信试探询问。
第四，有些话自己不便当面启齿，可以请第三者帮助调查询问，但选择的人要诚实可靠，富有经验，又乐于助人。
查明原因之后，就应该考虑实施调试。可以有针对陛地采取措施，改善自己的不当言行。如果发现自己给别人精神上带来了压力和刺激，就应该放下架子，诚恳地向别人赔礼道歉，请求别人原谅；如果发现有些隔阂并没有什么利害冲突，而是一些误解引起的，就要及时解释说明，必要时可请第三者解释说明。误解一旦澄清，彼此之间的关系也就疏通了。
但不能就此万事大吉，因为双方的感情还没有得到巩固，还要继续做好双方的感情疏通。要拿出时间和精力，多与对方一起活动、谈心，用持久的阳光彻底驱散双方心中的阴影。
人际交往谨防“过度投资”
人际交往要有所保留，初入社交圈的人常犯的一个错误就是“好事一次做尽”，以为自己全心全意为对方做事会让关系融洽、密切，事实上并非如此。因为人不能一味接受别人的付出，否则心理会感到不平衡。“滴水之恩，涌泉相报”，这也是为了使关系平衡的一种做法。如果好事一次做尽，使人感到无法回报或没有机会回报的时候，愧疚感就会让受惠的一方选择疏远。留有余地，好事不应一次做尽，这也许是平衡人际关系的重要准则。
适当地保持距离，给彼此心灵一点空间。
学习好的人怎样与同学相处？
自上初中以来，我成绩一直不错。但不知道怎么一回事，我在集体中的人际关系却不像学习那样一帆风顺。刚结识的朋友没多久就疏远我了，一些心直口快的同学一有机会就讽刺我两句，我开始觉得在班内有些孤独了，可我并没存心得罪大家呀。他们是不是嫉妒我学习超过了他们呀？
——一位学习优异的中学生
学习好的同学经常遇到这样的问题，自己想跟其他同学套近乎，可是其他同学就是不买账。思来想去，却还是不知道问题出在哪里？
解铃还需系铃人。生活中，并不是所有学习好的同学人际关系都不好，事实上，许多学习好的同学人际关系是很不错的。学习好这一条件，可以用来维系更好的人际关系，也可能成为得罪同学的一个误区，关键是如何处理对待自己和对待同学的态度。
首先，谨防自傲误区。有一些学习好的同学常常表现出一种优越感，瞧不起别人，在自己和同学之间设立了一个人为障碍。
第二，要积极帮助同学。学习好的同学在培养良好人际关系的进程中，有一个非常有利的条件，就是可以用自己的学习之长，帮助同学。积极帮助同学是很多优秀学生在集体中有较高威信的一个主要原因。而如果只知埋头学习，以种种借口拒绝人家的求助，把帮助同学看成是一种纯粹的负担，这就把自己的有利条件变成了影响人际关系的不利因素。因此，千万不可当学习的“单干户”，要积极帮助同学，共同进步。
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