省政府召开新闻发布会介绍全省教师各项待遇政策落实情况
在第35个教师节来临之际，9月5日上午，河南省政府召开全省教师各项待遇政策落实情况新闻发布会，介绍近期落实政策的相关情况。
省政府副秘书长、办公厅主任王作成做主发布。省委编办（省直管办）主任胡战坤，省发展改革委党组书记、主任何雄，省教育厅党组书记、厅长郑邦山，省人力资源和社会保障厅党组书记、厅长刘世伟，省住房城乡建设厅党组书记、厅长吴浩，省财政厅党组成员、副厅长赵庆业，就相关问题回答记者提问。发布会由省委宣传部副部长赵云龙主持。
王作成在主发布中表示，全省教育大会后，省政府多次组织召开专题会议，研究部署教师待遇政策落实等工作，各级、各部门创新和规范教职工编制管理，深化教师人事制度改革，落实乡村教师生活补助、班主任津贴、地方教龄津贴“一补两贴”，推进农村教师周转宿舍和保障性住房建设，有力保证了教师待遇政策的落地见效。
王作成强调，在深化教师人事制度改革方面，省委编办等部门研究制定具体政策，加大编制调剂力度，创新高校编制管理，扩大特岗教师规模。职称评聘向优秀人才和基层一线倾斜，在农村连续从教男满25年、女满20年的在编在岗教师，符合条件的可直接评聘中小学一级教师。在改善农村教师住房保障条件方面，计划3—5年内，通过建设农村教师住房、组织团购、发放购房补贴或优惠券、按照当地公租房政策提供教师公寓租住等方式，稳妥有序解决全省乡镇 （不含县城所在乡镇）及以下学校（含教学点）在编在岗教师的基本住房需求，原则上每平方米价格比同地段同品质商品房优惠不低于1000元，或结合当地实际优惠幅度不低于20%。在提高教师地位待遇方面，省市县三级财政通过动用预算稳定调节基金、调整优化支出结构等途径，目前已筹措36亿元用于发放“一补两贴”。
在记者提问环节，相关负责同志就媒体和社会各界广泛关注的问题进行了详细回答。
从中观层次来说，对于中小学建筑，校园的外部空间不再是可有可无的附属空间，也应与建筑一样将其主体化。且处于中小学阶段的学生，自身状态较为活跃，需要一定活动空间去运动与玩耍。在设计中需要根据整体的空间原则，调整建筑与外部空间的图底关系，构建出既相互融合又有参与性的空间状态。若是建筑围合的外部空间，应控制空间的尺度，使其宜人、亲切。若利用建筑屋顶、露台等作为学生活动的外部空间，这时候就需要调整建筑的形态以求达到室内的使用空间与外部活动空间的平衡。
就“在推进落实提高教师各项政策待遇和加强教师队伍建设方面都做了哪些工作”的问题，省教育厅党组书记、厅长郑邦山回答道，省教育厅先后深入三门峡、焦作、信阳等10个省辖市20余个县区，了解掌握各地 “一补两贴”落实情况。组织开展新中国成立70周年突出贡献河南教育人物、最美教师、教育系统先进集体和先进个人、师德标兵和先进个人的宣传推介和评选表彰。通过规范教师参与社会事务性工作，严格控制教育系统督导检查、调研统计、信息采集等活动，规范评比、达标、表彰活动等减轻教师负担。
就“如何创新规范教师编制管理问题”的提问，省委编办（省直管办）主任胡战坤回答道，省委编办通过加强教职工编制省级统筹，从前期动态调整收回的中小学机动编制中调剂4000名，补充到郑州等中小学教职工编制缺口较大的省辖市，缓解这些地方中小学教职工编制方面存在的实际困难。创新高校编制管理，为省属高校2018年以来引进的1000余名高层次人才办理了入编手续。
三年级的学生的知情意行发展还比较稚嫩，这阶段的学生具有向师性的同时也具有很强可塑性，如果老师的教学不关注学生的最近发展区而只按照自己的方式教学，不注重反省的话，不仅影响了教学进度，也耽搁了学生的发展。
五台群金岗库组为一套以火山岩为主的沉积变质岩系。下部以超基性—基性火山喷发开始，主要为拉斑玄武岩，向上有中基性熔岩、凝灰岩、安山岩和安山凝灰岩，上部主要为长石砂岩、粘土质粉砂岩及粘土质岩。该套火山岩经区域变质后，下部岩石为黑云角闪斜长片麻岩、斜长角闪岩夹磁铁石英岩，向上过渡为黑云变粒岩、角闪黑云变粒岩夹浅粒岩。
李化勇 信阳市罗山县彭新镇公山小学教师
张桂枝 河南牧业经济学院教师
就“如何做好农村教师住房建设工作”的问题，省住房城乡建设厅党组书记、厅长吴浩回答道，省住建厅会同省有关部门，起草了《河南省农村教师住房建设工作实施方案》，坚持实物分配为主、货币补贴为辅，市场化运作、政策性优惠，以及自愿等原则，将乡镇（不含县城所在乡镇）及以下学校（含教学点）在编在岗教师作为保障对象，计划从今年开始，3—5年内，通过实物建设商品住房、组织农村教师团购、发放购房补贴、提供公寓或公租房供农村教师租住等多种方式，稳妥有序满足我省农村教师基本住房需求。
“出彩河南人”之2019最美教师名单
方兴华、方书典 南阳市淅川县大石桥乡孙台希望小学教师
王艳着 濮阳市清丰县高堡乡英满城小学教师
就“如何建设教师周转宿舍”的提问，省发展改革委党组书记、主任何雄表示，周转宿舍保障对象是在乡镇（不含县城所在乡镇）及以下公办义务教育学校和教学点工作的特岗教师、支教交流教师、离家较远需在校食宿的在编在岗教师。按照“设施齐全、功能配套、宜居适用”的原则，新建项目每套建筑面积不超过35平方米，应具有卧室、客厅、厨房、卫生间等基本设施，配置必要生活家具。每套教师周转宿舍可先期安排1—2名保障对象入住，2022年基本实现保障对象一人一套。
白 冰 开封高级中学教师
刘先生 新乡职业技术学院教师
就“落实全省教育工作会议精神方面有哪些具体举措”的问题，省人力资源和社会保障厅党组书记、厅长刘世伟表示，人社部门主要通过下放职称评审权限，将中小学高级教师职称评审权限下放到省辖市，一级教师职称评审权限下放到县（市、区）；推动高校开展职称自主评审；学校在专业技术岗位总量限额内自主确定职称评审计划。
李 杰 三门峡市卢氏县朱阳关镇莫家营小学教师
就“如何改善教师待遇和住房保障情况”的问题，省财政厅党组成员、副厅长赵庆业回答道，省财政通过动用预算稳定调节基金、调整优化支出结构等途径多方筹措资金。加大补助力度，增强县级保障能力。从今年起在省级转移支付资金中单列班主任津贴和地方教龄津贴补助，根据财力状况分档对各县（市、区）进行补助，财力越困难、补助比例越高，最高档可达90%，全省平均补助比例近70%。在保障教师住房方面，筹措下达8.41亿元，用于支持农村中小学教师周转宿舍项目建设。
郑美玲 郑州外国语学校教师
对上述7个施肥试验区进行对比分析，主要用1个常规施肥区、5个缓控释施肥区与1个无施肥区进行对比观察，肥料成本与常规施肥基本相同，且在重复处理7次以后，可实现对每个试验区的单灌单排，避免串灌串排问题的出现。为此，在每个试验区内都会设置四周的保护航，保证实验区施肥水平与栽培技术措施水平基本保持在同一水平线上。
郭文艳 新乡市辉县市西平罗乡中心幼儿园教师
傅声雷 河南大学教师
1.4 统计学分析 采用SPSS 17.0对数据进行统计分析，计量资料采用进行表示，比较差异采用t检验；计数资料采用%进行表示，比较差异采用χ2检验；P<0.05为差异有统计学意义。
一般应在怀孕后15～20周内做唐氏综合征筛查，在20～26周前做胎儿大体畸形筛查，包括脑积水、无脑儿、脊柱裂、心脏畸形、唇腭裂、肢体短缺等。如果错过了筛查时间，等孩子出生后可以存活时，再发现畸形就晚了，也无法终止妊娠，只好面对孩子畸形的现实，这是非常残酷和悲惨的。所以，奉劝已经怀孕的准父母们，一定要重视产前筛查。
（焦 新）
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