摘要：近年来，随着我国社会的快速发展，人们的生活水平得到了空前的提升，学校体育工作相比之前也取得了进步。但中小学学生的体质却呈现下降趋势，不容乐观，校园体育活动的开展情况令人深思。本文通过文献资料、专家访谈等方法对株洲市九方小学校园体育活动现状进行调查，分析其优势与特点，找出存在的问题，提出了九方小学校园体育活动发展路径，以期为校园活动的开展提供参考。
关键词：学校体育；校园体育活动；足球嘉年华；小学
近年来学生体质健康状况明显大不如前，呈下降趋势，因此学生这一体质问题也成为社会舆论的焦点。在国家阳光体育政策的号召下，许多学校开展了校园体育活动。以学生为主体，高度自觉地在校园体育活动发展中发挥作用，自觉维护学校的规章制度,起到烘托校园文化氛围的良好作用。努力调动学生内在积极性营造校园体育活动的育人环境。学校要协调好体育活动与学生学习的时间，尽量多开展丰富多彩的体育活动。
1研究对象
以株洲市九方小学校园体育活动（除体育课）为研究对象。以株洲市九方小学的学生，体育教师，体育相关管理层的领导为调查对象。
2株洲市九方小学校园体育活动的开展现状
为了达到学校的办学宗旨，株洲市九方小学提高了对艺体教学的重视，开展校园体育活动，并且提出了“播下种子，打好底子”的教育方针。现学校有44个班级，有2000多个学位，9位体育老师，一至三年级每周必开2节常规体育课和1节足球课，四至六年级每周必开2节常规体育、1节足球课和1节形体课，除体育课以外，学校还开展了很多校园体育活动。
2.1株洲市九方小学青少年足球俱乐部的现状
2.1.1株洲市九方小学青少年足球俱乐部的基本情况
2017年2月，株洲市九方小学青少年足球俱乐部正式成立。其组织机构是中车株洲电力机车有限公司和株洲市九方小学，参与的对象是九方小学的全体学生，根据访谈数据得到青少年足球俱乐部的参与人数，分为兴趣班和校队班。在教练员的悉心教导下，九方小学的男足和女足都获得不少的奖项，校队成立以来更是荣誉多多。
2.1.2株洲市九方小学青少年足球俱乐部的组织与管理方式
青少年足球俱乐部是在2017年正式挂牌成立的，其前身为九方小学足球队，青少年足球俱乐部主导训练的教练都是由中车株洲电力机车有限公司提供的，提供的专业足球教练人数达12人，对教练员与学生的管理都相当严格，每个星期教练员都需写训练心得，需进行开会学习，将遇到的问题进行探讨和解决，定期进行外出学习。管理模式由俱乐部总教练制定，从学生的分班，到教学任务的制定，到学生的学习装备的购买，以及校队人员的选拔和带领其参加比赛。其教学模式采用小班制教学，每个班的人数控制在16~20人，主要有兴趣班和校队班两种班级，每种班级的训练方式也不一样。
2.1.3株洲市九方小学青少年足球俱乐部的经费与场地设施情况
青少年足球俱乐部的主要经费为学生缴纳费用，每个学生每个学期收取800元训练费，收取学生的训练费用就作为教练员的工资支出，进行比赛时的支出，此俱乐部的费用收入和支出为独立财政，与九方小学的财政没有联系。学生的训练的球都是由俱乐部提供，训练场地有两个8人制足球场地和一个11人制足球场地。这些场地都可为青少年足球俱乐部的开展运行免费提供场地，只为达到健康育人的目的培养更多的后备力量。
2.2株洲市九方小学四季运动会的现状
2.2.1株洲市九方小学四季运动会的基本情况
四季运动会是一个本校独有的特色运动会，春季举行班级足球联赛，赛制是8人制，班级足球联赛是以班级为单位，每班必须有一名女生参与比赛，参赛年级包含四至六3个年级。夏季举行班级篮球联赛，班级篮球联赛包括男子篮球比赛和女子篮球比赛，参赛年级为六年级的学生。秋季进行校田径运动会，冬季则进行趣味运动会，冬季趣味运动会则是每一个师生都参与的，趣味运动会持续2天。
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2.2.2株洲市九方小学四季运动会的组织与管理方式
四季运动会以株洲市九方小学体育组为申报单位，为确保比赛公平，在春季足球联赛和夏季篮球联赛的比赛中，每个年级决出冠亚季军，由非比赛班级的任课老师执裁。秋季校田径运动会裁判由体育组的老师主管，径赛的计时裁判和终点裁判分别由体育组培训过的各科老师担任，发令员由体育老师担任，田赛的裁判测量裁判由体育组培训过的科学老师担任。冬季趣味运动会的各个项目有一个2个老师负责，所有道具器材由九方小学统一负责。
2.2.3株洲市九方小学四季运动会的经费与场地设施情况
四季运动会的经费来源是学校拨款，春季足球联赛的场地和踢比赛用的足球都是由九方小学提供。夏季班级篮球联赛的场地和打比赛的篮球都是由九方小学提供。学校会定期进行场地维修和体育道具的检查和购买，这些支出的费用都由九方小学出资。学校秋季田径运动会的常规田径比赛用具由学校购买，一些集体项目道具是由班级内部提供。
3株洲市九方小学校园体育活动的现状审视
3.1株洲市九方小学校园体育活动的优势与特点
（1）青少年足球俱乐部有九方小学足球队作为前身，比赛经验丰富，都取得引以为傲的成绩。管理层经验丰富，师资力量雄厚，俱乐部给每位学员购制了保险。
（2）九方小学每个季节都有重大的体育赛事，用来调动学生参加体育锻炼的积极性，逐渐实现学校运动育人的目的。
（3）社团的设立是根据社团指导老师专业来确立的，每学期有小部分的改动，这是很可取的地方，根据具体情况来调整社团的种类。每个星期会进行学习，每个月会进行知识学习反馈。
3.2株洲市九方小学校园体育活动的问题与不足
（1）经费的唯一来源是学生缴纳训练费，呈现经费来源单一的问题。
（2）秋季田径运动会的集体项目太少，大多是以竞技类为主。冬季趣味运动会的道具太过简陋，有些道具的摆放不安全，可能会受到意外伤害。
（3）体育活动开展的场地受限制。
4株洲市九方小学校园体育活动的发展路径选择
（1）增加校园体育活动经费来源渠道
让商家看到商业价值，给予赞助；长期在固定店内购买体育用品，获得优惠与赞助；通过体育社团在期末的表演获得经费，向外界开放，收取门票，来赚取一些经费，减少学校的经费支出。
（2）创新校田径运动会的运动项目
创新运动会的项目，减弱运动项目的强竞技性，增加集体项目，增加一些传统运动，培养学生的集体精神和传承传统文化。
（3）增加校园体育活动的场地设施
向上级政府递交报告，扩大体育场地的修建；可适当与周边企业社区体育活动交流，期望达到场地共享。
参考文献
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作者简介：秦梦婷，女，湖南工业大学体育学院在读硕士。
论文作者:秦梦婷
论文发表刊物:《知识-力量》2019年5月上《知识-力量》2019年5月中
论文发表时间:2019/3/5
标签：株洲市论文; 小学论文; 九方论文; 体育活动论文; 校园论文; 运动会论文; 场地论文; 《知识-力量》2019年5月上《知识-力量》2019年5月中论文;