龙川县技工学校 广东 河源 517300
【摘要】音乐与舞蹈是相互交融的。本文从流动性和表演性的角度介绍了二者的相似性，继而分析在结构、节奏、旋律、抒情上的相辅相成，进一步探讨发挥音乐与舞蹈价值的具体手段。
【关键词】音乐；舞蹈；听觉与视觉；关系
音乐创作是以优美的声音刺激听觉系统，舞蹈创作是以优美的动作刺激视觉系统。但舞蹈创作离不开音乐，音乐的外在表达也依托于舞蹈。
一、音乐与舞蹈的相似性分析
艺术门类的交流与融合是艺术发展必然趋势，所以音乐与舞蹈的充分结合也是艺术形式发展的必然趋势。
（一）音乐、舞蹈有很强的流动性
音乐和舞蹈是以时间为基础的艺术。舞蹈是借助时间将姿态和动作串联，音乐则是借助时间将时值与旋律串联，但流动性是相同的，孤立的动作以及单独的节奏均无法展现艺术的魅力。
以杨丽萍的《云南印象》为例，就是通过敲打木棒展现出具有节奏的动作语言。只有通过对音乐节奏的准确表达，才能通过肢体语言来完整展现情感。
（二）音乐、舞蹈有着鲜明的表演性
音乐和舞蹈都具有二次创作的特点。作曲、编舞的一度创作是使音乐、舞蹈成为艺术作品的先决条件，而表演者的二度创作则是观众能够欣赏艺术作品的前提。音乐属于听觉艺术，而舞蹈则是视觉艺术，两者完美融合，才能达到在欣赏过程中的视觉和听觉方面的双重享受。总之，音乐与舞蹈是可以完美的融合和渗透，使人们在欣赏中引发共鸣。[1]
二、音乐与舞蹈的关系
（一）音乐和舞蹈在结构上的关系
音乐是曲式结构非常强的艺术，歌曲中的段落安排、组合都有特定的结构。舞蹈也是一种高度结构化的艺术，作品中重复、变化的动作也能烘托主题，因此舞蹈的表现手法与音乐有相似。
音乐与舞蹈在结构上的相互融合具有促进和规范作用。在舞蹈表演中，舞者对音乐的结构把握得越深入，就越能使舞蹈具有鲜明的音乐属性与风格，凸显出舞蹈的歌唱性与音乐性。[2]
（二）音乐和舞蹈在节奏上的关系
节奏是音乐和舞蹈之间的桥梁。在舞蹈表演中，音乐节奏可以通过舞蹈节奏来表现，人们可以在不同舞蹈中感受到不同的节奏特征，舞蹈动作的节奏强度也会有不同的表现形式。这样在欣赏舞蹈时才不会产生隔阂感，能够较好地融入到艺术氛围中。
（三）音乐和舞蹈在旋律上的关系
旋律是音乐的生命，音乐的形象和情感需要依靠旋律来完成，而旋律感也是舞蹈表演不可缺少的一部分。因此，观众在欣赏舞蹈时，欣赏的不仅仅是演员的肢体动作，更有肢体动作中所呈现出来的舞蹈旋律。乐句完全融合在肢体动作中，音乐欣赏具有了可视性的特征，而舞蹈演员的舞蹈动作也具备了歌唱性的色彩，达到了视觉与听觉的高度统一。
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（四）音乐好舞蹈在情感表达上的关系
舞蹈是基于视觉的艺术，更多的是以肢体动作来呈现外部情感，如借助夸张、剧烈的肢体动作来传达愤怒；而音乐则是基于听觉的艺术，更加抽象，观众在欣赏中可以排除直观形象的干扰，更能够体会作品的内在情感。
音乐与舞蹈的融合能更好地发挥它们的抒情作用。音乐可以通过渲染气氛来增强舞蹈的表现力和渗透力。舞蹈可以使音乐形象诠释得更加真实，借助舞者的动作将音乐中抽象的形象以直观的动作展示出来，便于观众把握音乐的主旨。
三、音乐与舞蹈融合的真正意义
（一）在舞蹈表演中重视音乐
舞蹈属于舞台表演。而音乐则是一种需要通过自身感受来认知的艺术，因此，在舞蹈表演中需要发挥好音乐的衬托作用，将音乐作为舞蹈表演的重要背景。音乐是无形的，但借助于跳动的音符，它可以渲染出舞蹈表演的气氛。根据舞蹈表演的主题和内容选择合适的音乐，可以弥补舞蹈表演在内在情感刺激中的局限性，增强舞蹈表演的吸引力。
舞蹈表演中重视音乐，还体现在舞蹈演员对音乐的深刻把握与理解上：舞蹈演员不仅需要有良好的舞蹈艺术素养，更要对音乐有着深入的了解与认知。如此，才能用肢体动作将音乐中传达的情感直观地展现出来。[3]
（二）舞蹈教学中重视音乐
舞蹈教学旨在培养学生的舞蹈动作和能力。音乐在其中起着重要作用，深化学生对舞蹈艺术本质的认识，提高学生舞蹈学习水平。因此，在舞蹈专业的教学中，教师要重视音乐。
但很多舞蹈教学中，会更偏重对舞蹈、舞步的培训，而忽视对音乐的感知。所以，在日常教学中应该引导学生正确地认识舞蹈与音乐的关系。设计相关的教学环节，让学生自己去体验音乐的意境。其次，教师在教学中还要巧妙地运用音乐，比如在学生的肢体动作训练、舞蹈程式教学中要选择结构、节奏相对应的音乐，让学生在听觉的刺激下，更好地把握舞蹈训练的要点。[4]
（三）舞蹈创编中重视音乐
在舞蹈中仅有优美的舞蹈语汇，而没有与之对应的音乐，往往会削弱舞蹈的艺术感染力，反之亦然。因此，在编舞中，我们应该多从音乐的角度出发编舞。
而在新的舞蹈创编中，还应重视编舞与编曲的统一开展，结合舞蹈所要表现的内容以及传达的情感，综合性地开展编曲与编舞的工作，形成相互融合的态势，提升舞蹈的艺术表现力，真正凸显二者之间密切的关系，发挥好舞蹈与音乐的融合作用。[5]
自古以来，音乐和舞蹈就密不可分。然而，音乐和舞蹈的结合并不是一蹴而就，为了充分发挥音乐在舞蹈中的作用，有必要更深入的探讨音乐与舞蹈在情感、节奏等方面的关系，既要让音乐深化舞蹈主题，又要让音乐充分展现舞蹈剧情。
参考文献：
[1]董杰.试论音乐在舞蹈中的作用[J].大舞台.2012（4）：276.
[2]吴祖强.舞蹈的音乐结构及其它[J].舞蹈.1996（4）：26-29.
[3]高珊.论舞蹈艺术中的音乐与舞蹈[J].北京舞蹈学院学报.2012（3）：113-115.
论文作者:邹馨瑶
论文发表刊物:《成功》2019年第2期
论文发表时间:2019/6/24
标签：舞蹈论文; 音乐论文; 动作论文; 艺术论文; 节奏论文; 听觉论文; 肢体论文; 《成功》2019年第2期论文;