教育部对教育系统精神文明建设作出部署，本文主要内容关键词为：教育部论文,精神文明建设论文,教育系统论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
最近，教育部精神文明建设领导小组制定了当前及今后一段时期教育系统精神文明建设的工作安排。强调要高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，紧密围绕教育事业的改革、发展,深入扎实地开展群众性精神文明创建活动。工作重点主要有6个方面。一是深入学习、宣传“三个代表”重要思想。在党的十六大召开前，大力宣传教育系统学习贯彻“三个代表”重要思想的典型和经验，在教育系统兴起学习、宣传、贯彻“三个代表”重要思想的热潮：党的十六大召开以后，按照中央精神，及时部署教育系统学习、宣传、贯彻党的十六大精神的工作，重点抓好领导干部和党员教师的理论学习，兴起学习、宣传、贯彻党的十六大精神的热潮。二是切实加强和改进学校思想政治工作和德育工作，积极推进师生思想道德建设。结合学校实际，积极探索新形势下学校思想道德建设的特点和规律。三是大力开展群众性精神文明创建活动。在抓好教育系统群众性文明创建活动的同时，在教育部机关开展“精神文明创建活动先进处室”评比活动。四是广泛宣传先进典型，努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风尚。五是加强教育系统党风廉政建设和行业作风建设。深入开展端正学术风气、倡导学术道德的教育，进一步完善人事考核制度和科学的学术发展与评价机制，建立对学术歪风的惩戒处罚制度。六是深入开展调查研究。加强对教育系统精神文明建设工作中出现的新情况、新问题的调查研究工作。