山东省莱芜市凤城街道办事处中心小学 271100
摘 要：我国作为礼仪之邦，德育一直是教育的重中之重。让孩子学会感恩应该从小时候就开始，从小就培养学生对身边的人和事物的有感谢的意识，给孩子一个感恩的环境十分重要。在小学课堂中融入感恩意识，学习古人感恩的事迹，将历史伟人作为榜样学习。只有经过长时间的影响、引导，才能让孩子由内而外，从内心中学会感恩，并产生实际的行动。经过长期的小学语文教学实践，本人在感恩教育中有以下几点思考。
关键词：小学教学 感恩教育 语文课堂
我国拥有五千年的历史，在历史传统中感恩作为一种社会美德延续至今。感恩意识应当从小时候就开始养成，感恩行为伴随着我们的一生，在小学语文教育中，德育作为一部分重要的内容，通过利用教材里面的例子，可以培养孩子正确的感恩观念，抓住机会对学生进行引导。
一、教师应当身体力行，以身作则
在备课的时候，教师需要怀有一个感恩的心，去准备教授的课文。小学语文作为最基本的学科，不仅仅是教会学生识字，而是在情感上教导学生。教师应该充分准备好教学工作，只有这样才能控制好课堂氛围，引导学生进入优秀的学习状态，将课本中的美好的内容印在孩子的脑海中，影响学生的感恩意识。在儿童阶段是孩子的世界观、人生观形成的十分重要的时期，在这个时候需要教师以身作则，身体力行进行引导。有一个感恩的老师，就会有一个感恩的学生。
二、通过教材让学生体会恩情
感恩教育第一步是要让学生知道什么是恩情，如果孩子不能分辨什么是恩情，那感恩就无从谈起。在小学语文课本中有很多关于感恩的素材，比如语文课本中的《我的家》一课，可以体现出我们家庭中的父母之恩，父母对孩子的爱心，教师可以讲授在这节课的时候让孩子体会父母的养育之恩，去体会那种血浓于水的恩情。一家大小其乐融融，和谐友爱地相处，有爷爷，有奶奶，有爸爸，有妈妈还有孩子，体会到家庭的爱，体会父母对孩子的辛勤付出，对孩子的生养培育之情。又比如小学课本中《难忘的的一课》让学生体会到伟大祖国的恩情；再比如小学课本中《只有一个地球》这节课，可以让孩子体会到自然之恩，自然给予了我们丰富的物质基础，让我们生存在其中。通过教材，我们可以教会孩子各种各样的恩典，让孩子在各种各样的恩典下学习回报感恩。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
三、让孩子有一个感恩的学习氛围
言为心声，在孩子朗读语文课文的时候，可以在孩子的脑海中形成有爱的画面，让孩子有一种美好的情感体验。通过反复的朗读和背诵，可以加深孩子对事物的记忆，感受到其中表达的情感。比如《妈妈的爱》，孩子会联想到自己的生活，想起自己妈妈的点点滴滴。教师在这个时候可以做适当的引导，让孩子学会感谢自己的父母，珍惜自己父母的陪伴。在这个时候，教师可以引导学生如何去表达自己对父母的爱，让孩子在行动中去感恩，比如给父母一个拥抱，亲吻自己的父母，对自己父母说一些感谢的话。让孩子更多地了解自己的父母，在孩子知道父母对自己的辛勤付出之后，教师也可以在课堂上教孩子一些简单的手工制作，让孩子亲手送给自己的父母，以表达自己对父母的感谢。这样形成一个感恩的课堂氛围，让孩子在感恩的气氛中潜移默化，将一种感恩的体验根植在心中，在生活中自然而然地表达出来。在课堂中学习了相关祖国的内容时，教师可以引导学生去感谢自己祖国给我们带来的和平生活，努力学习，取得优异的学习成绩，发奋图强，立志好好学习，等长大以后通过实际行动来报答自己的祖国。让孩子学会感谢前辈英雄们做出的努力，以他们为榜样学习，可以在课堂中宣讲他们的英雄事迹，让孩子家长在周末的时候多组织活动，去烈士陵园扫墓，多多纪念前辈们的辛苦付出，学会感谢他们。
四、课后实践中的感恩行动
要让孩子在体会到恩情之后有所行动，教师在课后作业中可以设置相关的感恩的作业，让孩子在行动中去表达感恩。比如在学习了自然知识的相关课文时，在学生了解到了大自然无私的给予之后，可以布置课后作业让学生在自己的生活中体会大自然的美好。比如让孩子亲手种一颗小树、小花，去体会植物的生长过程，在培养了孩子热爱大自然的品质的同时，也感受到了大自然的丰富美好，同时也丰富了自己的生活，美化了周边环境。可以带孩子们去看看大自然中生长的小动物，认识到它们的重要作用，去保护它们；也可以让孩子养些小宠物陪伴他们，丰富了课余生活，让孩子能够学会与自然、与身边的事物和谐共处，让孩子在实际生活中体会感恩，有感恩的行为。
会感恩是人性中美好的体现，是一种优秀的历史传统，将感恩观念一代一代地传递下去，需要教师和家长的共同努力，在小学课堂中教会孩子去体会各种恩情，怀有感恩的意识，去学会感谢它们。在生活中去实践行动，时时刻刻怀有感恩的意识，将感恩的行为表现出来，慢慢地成长为一个对社会有用的人才。
参考文献
[1]张智 浅谈感恩教育对小学语文教学的影响[J].数码设计，2017，（9），222。
[2]陈金钗 朱成华 浅论小学语文教学与感恩教育[J].文学教育(上)，2017，（7），54-55。
论文作者:吕成菊
论文发表刊物:《中小学教育》2019年第348期
论文发表时间:2019/1/10
标签：自己的论文; 让孩子论文; 孩子论文; 父母论文; 恩情论文; 教师论文; 学生论文; 《中小学教育》2019年第348期论文;