邓小平的社会科学理论研究思想探析，本文主要内容关键词为：探析论文,理论研究论文,社会科学论文,思想论文,邓小平论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
邓小平关于社会科学理论研究的一系列论述是邓小平理论的重要内容。认真学习和领会邓小平社会科学理论研究思想，对于指导和加强新形势下的理论建设，繁荣和发展社会科学研究具有十分重要的意义。
一、社会科学理论研究要把握时代特征
邓小平理论是时代的理论，这一理论是对我国社会主义建设的国际环境和时代特征进行科学分析的成果。它从时代的高度，阐述了和平与发展是时代的主题，世界格局正向多极化发展；指出了争得较长时间和平环境进行国内建设的必要性和可能性；强调当今世界是开放的世界，任何国家的发展都离不开世界。邓小平同志对时代特征的一系列科学论断，为我们制定新时期的路线、方针和政策奠定了科学基础，也为社会科学理论研究提出了要求。
1.要跟踪国际形势的新发展。敏锐地洞察当代世界的变化，深入研究面对的一系列国际重大问题，是当前社会科学理论研究的一个具有时代意义的任务。我们要站在时代的高度，深入研究国际政治、经济、文化发展态势，特别是经济发展国际化、区域化、集团化的趋势和状况；深入研究西方国家和国家集团的国际战略、外交政策，特别是对华政策；深入研究我国与周边国家关系发展的现状和问题以及推进中外合作与交流的对策；深入研究世界综合国力竞争和科技竞争的总体趋势和应对战略、策略；深入研究各种学术流派、思潮的发展和变化状况。通过这些研究，为党和政府制定对内对外方针政策提供依据。
2.要把中国国情与时代特征结合起来。研究和探索中国社会主义建设的重大问题，不能脱离国际环境和时代特点。要从中国国情的实际出发，根据世界形势的新变化来提出相应的政策和策略，这是当今社会科学理论研究的一个重要原则。譬如要针对当今的世界是开放的世界的特点，认真研究如何深化改革，扩大开放，使中国的发展尽快融于世界一体化的问题；根据今后一个较长时期争取国际和平环境的可能性，认真研究如何抓住机遇，加快发展，尽快把经济建设搞上去的问题；联系世界各国综合国力竞争日益激烈的趋势，认真研究如何解放生产力，发展生产力，尽快增强综合国力和竞争能力的问题；面对高新技术迅猛发展的挑战，认真研究中国如何在世界高科技领域占有一席之地的问题；随着知识经济时代的到来，认真研究教育如何面向现代化、面向世界、面向未来，培养跨世纪高素质的人才问题；正确认识国际共产主义运动出现的曲折，认真研究如何坚持和发展马克思主义，探索建设有中国特色社会主义的经验问题。目前我们要研究的国内重大问题很多，研究这些问题不能脱离国际环境和时代特征，这样才会使我们的研究成果具有时代意义和实践价值。
3.要立足于改革开放的前沿。改革开放是我国的既定国策，理论研究只有站在改革开放的前沿，才能更好地把握时代特征。改革开放为社会科学理论研究提供了机遇，开阔了视野。社会科学理论研究的深入又会给改革开放提供理论支持，以其新的研究成果，引导改革开放健康地向前发展。要准确把握改革开放的进程，及时分析改革开放实践中出现的新情况、新问题，抓住主要矛盾，揭示发展规律。对一些热点、难点问题，要深入调查研究，提出解决的对策。随着改革开放的实践不断地发展，原有的某些论断可能会落后于实践，显得不适应，这就要深化认识，重新加以论证，使理论始终处于指导的地位。改革开放的理论研究成果，应当体现时代科技发展的新水平、新进展、新高度，带有一定的创新性、开拓性，具有对改革开放实践的普遍指导意义和重要的社会价值。既要重视基础理论研究，也要重视应用理论研究。要积极发展交叉学科、边缘学科的研究，探索理论研究成果实现社会化、产业化的途径。推进精品战略，力求在某些领域上填补理论研究的空白。
二、社会科学理论研究不能脱离政治大局
邓小平同志在1979年讲过，“马克思主义的思想理论工作是不能离开现实政治的。我这里说的政治，是国内外阶级斗争的大局，是中国人民和世界人民现实斗争中的根本利害。不能设想，离开政治的大局，不研究政治的大局，不估计革命斗争的实际发展，能成为一个马克思主义的思想家、理论家。”（注：《邓小平文选》，第2卷，179页。）邓小平同志在这里强调了理论工作必须坚持的正确方向、为政治大局服务的宗旨和指导斗争实践的根本目的。我们进行理论研究也必须遵循这些原则。
1.要抓关系社会发展方向的根本性问题的研究。根本性的问题带有很强的方向性、纲领性，体现社会发展的政治大局和总体目标。这类问题的研究和解决可以揭示社会发展的普遍规律，指引社会发展的方向。邓小平理论是当代中国的马克思主义，这个理论已经成为我们前进的伟大旗帜，是指导我们思想的理论基础，也是建设有中国特色社会主义的行动纲领。这个理论所阐述的一系列基本问题。如中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一问题等，是建设有中国特色社会主义的带有方向性、根本性的问题。这些问题的研究和解决，关系到能否把建设有中国特色的社会主义的伟大事业胜利地推向21世纪。理论研究只有抓住这些方向性的问题，才能达到为政治大局服务的目的。
2.抓与经济社会发展密切相关的战略性问题。战略性问题是带有全局性、牵动性、计划性和策略性的问题，对经济社会发展趋势具有至关重要的影响。目前改革开放和现代化建设中的许多重大理论和实践问题都具有战略意义，应当作为理论研究的主攻方向。要把经济体制改革和经济发展战略、政治体制改革和民主法制建设、党的建设和社会主义精神文明建设作为研究的重点。进行战略性问题研究，可以更直接地为现实经济社会发展服务，为党和政府战略决策服务。
3.抓影响改革开放进程的倾向性问题。倾向性问题带有一定的导向性。倾向性问题的出现，既有理论根源，也有实践根源。倾向性社会现象有两类。一类是代表正确发展方向、反映进步主导态势的，需要培植提倡。另一类不代表正确发展方向，是消极的甚至反动的，应该加以引导、纠正，否则会干扰改革开放进程。毛泽东同志始终注重反错误倾向斗争。邓小平同志总是在经济社会发展的重要关头，强调解决某些倾向性问题，特别是对思想理论工作讲得更多一些。粉碎“四人帮”之后，针对理论界一度出现否定毛泽东思想的倾向，他在理论务虚会上大声疾呼：“毛泽东思想过去是中国革命的旗帜，今后将永远是中国社会主义事业和反霸权主义事业的旗帜，我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”“党的思想理论工作者决不允许在这个根本立场上有丝毫动摇。”（注：《邓小平文选》，第2卷，172～173页。 ）同时就社会主义社会的基本矛盾和目前的主要矛盾、社会主义社会的阶级斗争、“无产阶级专政下继续革命”以及党的十一大路线的一些提法问题作了新的阐述，从而澄清了理论研究上的一些不正确认识。不久又针对两个“凡是”问题，在全国倡导开展了实践是检验真理标准的讨论，为进行全面拨乱反正奠定了思想理论基础。邓小平同志强调反对错误思想倾向，既要反“左”，又要反右。纠正“左”的倾向和右的倾向都不要随意上“纲”，不要人人过关，不搞运动。按照这个原则，在解决理论界倾向性问题时，既要澄清思想，又要保持安定团结。江总书记近年来针对有些人对邓小平理论在理解和把握上存在的片面性、绝对化、简单化问题，社会主义初级阶段的国情问题，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度问题，国企改革抓大放小问题，发展社会主义民主政治等一系列问题，从理论上做了阐述和澄清，纠正了思想理论上的倾向性问题，保证了党的理论工作的健康发展。目前改革开放中经常会出现一些倾向性、苗头性的问题，需要在理论上加以引导，使理论研究更贴近现实，更好地解决一些热点、难点问题，以推动改革的深化。
三、社会科学理论研究要开拓创新
理论研究是对实践的再认识。实践是发展变化的，人的认识也要不断深化，所以理论研究要力求不断开阔视野，探索新知。
1.要着重研究新情况，解决新问题。邓小平同志讲：“科学社会主义是在实际斗争中发展着，马列主义、毛泽东思想是在实际斗争中发展着。我们当然不会由科学的社会主义退回到空想社会主义，也不会让马克思主义停留在几十年或一百年前的个别论断的水平上。所以我们反复说，解放思想，就是要运用马列主义、毛泽东思想的基本原理，研究新情况，解决新问题。”（注：《邓小平文选》，第2卷，179页。）他同时指出，当前最重要的新情况，新问题就是如何实现四个现代化的问题。他讲：“研究中国实现四个现代化所遇到的新情况、新问题，并且作出有重大指导意义的答案，这将是我们思想理论工作者对马克思主义的重大贡献，对毛泽东思想旗帜的真正高举。”（注：《邓小平文选》，第2卷，179页。）
2.既要继承又要发展。对马克思主义理论既要继承，也要发展，没有发展也就没有创新，也就不能继承和坚持马克思主义，这是邓小平同志的一贯思想。他本人就是以巨大的理论勇气，坚持解放思想，实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。邓小平同志不止一次地讲过，无论任何时候，都要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。但马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变。有些论断虽然原则是正确的，但某些内容则要依据实践的发展赋予新的含义。邓小平同志讲，四项基本原则“虽然我已经讲过都不是什么新问题，但是这些原则在目前的新形势下都有新的含义，都需要根据新的丰富的事实作出新的有充分说服力的论证。”（注：《邓小平文选》，第2卷，180页。）有的是基本原理正确，而某些观点已经过时，需要抛弃，同时需要研究和探索新的理论。邓小平同志讲，这“既是重大的政治任务，又是重大的理论任务”，并要求思想理论工作者“赶快组织力量，定好计划，在尽可能短的时间里陆续写出并印出一批有新内容、新思想、新语言的有分量的论文、书籍、读本、教科书来”。（注：《邓小平文选》，第2卷，180页。）
3.要解放思想，打破禁区。邓小平同志讲，“思想理论问题的研究和讨论，一定要坚持执行百花齐放、百家争鸣的方针，一定要坚决执行不抓辫子、不戴帽子、不打棍子的‘三不主义’的方针，一定要坚决执行解放思想、破除迷信、一切从实际出发的方针。”他强调，在理论研究上要打破禁区，大胆探索，不这样就不能创新。学术问题允许争论，不要压制讨论，互相封锁，搞封锁是既害人又害己。他说，“我们现在不同意见的争论、讨论不是太多了，而是太少了”，“不同学派之间要互相尊重、取长补短。”（注：《邓小平文选》，第2卷，57页。 ）提倡各种方式的学术交流。要善于学习和吸收古人、今人的研究成果，去创造新的科学理论。为了解放思想，打破禁区，活跃学术思想，鼓励创新、探索，他要求理论工作者要改造世界观，打破旧的思想方式，克服因循守旧的骄傲自满思想，真正形成一个生动活泼的局面，使理论研究工作真正兴旺起来。
四、社会科学理论研究必须求真务实
理论是人对自然界、人类社会发展规律系统化的认识。理论来源于实践，又必须指导实践，任何脱离实际的理论都是没有生命力的。因此理论研究必须求真务实，也就是理论要联系实际。邓小平同志对这个问题讲得最多，也最精辟。
1.理论联系实际是个思想路线问题。邓小平同志讲，“实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这就是我们党的思想路线。”（注：《邓小平文选》，第2卷，278页。）他在这里把理论联系实际作为党的思想路线的重要内容加以阐述，表明理论联系实际不单是个学风问题，也是个政治问题。邓小平同志之所以在许多讲话中都十分强调实事求是，理论联系实际，而且把这个问题提得很高，讲得很重，目的是提醒人们不要被两个“凡是”的教条主义所束缚，要反对那些形而上学思潮，提倡和实行对于客观情况的调查研究，同理论脱离实际、一切只从主观愿望和本本出发而不具体联系实际的错误倾向做斗争。邓小平同志还强调，“我们提倡的实事求是，是马列主义、毛泽东思想的一个基本组成部分，因此提倡实事求是决不能离开马列主义、毛泽东思想的基本原理”。（注：《邓小平文选》，第2卷，278页。）
2.理论要通过实践来检验。邓小平同志一贯强调实践是检验真理的标准。他指出理论离开了实践的检验，就会“违反毛泽东同志实事求是的思想，违反辩证唯物主义、历史唯物主义的原理，实际上是唯心主义和形而上学的反映。”（注：《邓小平文选》，第2卷，128页。）理论接受实践的检验，就是要坚持实践第一性的原则，一切好的理论研究成果都应是从客观实际抽出来又在客观实际中得到了证明的理论。从事理论研究决不能主观臆断，必须真实地反映客观实际，运用马克思主义的立场、观点、方法提出问题，分析问题，解决问题。对具体情况要做具体分析，得出科学的结论。同时要把理论研究成果真正运用到实践中去，而不是束之高阁，不去实行。
3.理论研究要着眼于应用。邓小平同志强调要把马克思主义的普遍原则同我国实现四个现代化的具体实践结合起来，切实解决建设有中国特色社会主义的一系列问题。江总书记在党的十五大报告中，讲到学习和研究马列主义理论时强调，“一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们现在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。离开本国实际和时代发展来谈马克思主义，没有意义。”这里提出了理论研究的指导方针、服务方向和基本任务。邓小平同志强调要把经济理论问题，其中包括“基本理论问题、工业理论问题、农业理论问题、商业理论问题、管理理论问题”的研究突出抓好，同时政治方面的问题，包括政治学、法学、社会学以及世界政治的领域的问题，也要研究。邓小平同志讲，对这些方面的研究“我们过去多年忽视了，现在也需要赶快补课。”他还要求“我们的思想理论工作者必须下定决心，急赶直追，一定要深入专业，深入实际，调查研究，知己知彼，力戒空谈。”（注：《邓小平文选》，第2卷，180页。）
五、理论研究应得到各级党委的高度重视
理论研究不只是理论工作者的事，应当看成是全党的事。邓小平同志讲：“我们是一个马克思主义的大党，我们自己不重视马克思主义的研究，不按照实践的发展来推动马克思主义的前进，我们的工作还能够做得好吗？我们讲高举马列主义、毛泽东思想的旗帜，不就成了说空话吗？”（注：《邓小平文选》，第2卷，181页。）他要求今后要从中央做起，各级党委一定要把理论工作放在正确轨道和重要位置上。
1.要保持正确的研究方向。江泽民同志指出：“社会科学研究方向的正确与否，社会科学发展认识如何，对人们的思想意识和社会道德风尚，对经济建设，对社会发展和稳定都会产生巨大的深刻的影响，甚至关系到中华民族的兴衰和社会主义的命运。”因此党的领导必须坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论来指导理论研究，注意发展动态，抓好主攻方向，突出研究重点，引导理论研究健康地发展。
2.要改进领导方法。邓小平同志针对理论工作相对滞后的状况指出：“责任首先在中央和各级党委对于思想理论工作的领导方法不对，禁区太多，关心和支持得太少。”（注：《邓小平文选》，第2卷，181页。）今后要重视讨论理论问题，关心和支持理论研究活动，创造宽松的政策环境，支持各学术流派的发展。要抓好研究计划的落实。对学术论文的评价，科技人员业务水平的考核，研究成果的鉴定等都应充分发扬民主，走群众路线。要做好后勤保证工作，注意解决理论研究人员工作和生活方面的实际困难，提高他们的积极性和创造性。
3.要加速培养一支优秀的理论工作者队伍。要改进和加强对理论队伍的政治思想工作。“凡是有利于发展社会主义科学事业的要求和创议，都应给以支持。对于那些追求个人私利，互相封锁，不协作，甚至垄断、剽窃等等不利于发展社会主义科学事业的错误和作风，应该进行批评教育。”（注：《邓小平文选》，第2卷，98页。 ）要引导理论工作者用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑，不断提高政治思想素质和专业水平。大力培养中青年科研人员，认真解决理论研究青黄不接的问题，突出做好学科后备力量的培养提高工作，增强科研发展后劲。
4.要从各级领导自身做起。各级党的领导干部不仅要重视理论研究的工作，还要身体力行，带头参与理论研究。对一些重大问题的研究要亲自抓。领导干部只有把理论研究作为提高领导水平、改进领导方法、实现决策科学的重要环节来抓，才能真正做到高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的旗帜，才能始终保持清醒的头脑。
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