福建 农民工继续教育新模式
文 | 本刊记者 许梦醒
目前，福建省农民工“求学圆梦行动”已经形成了以省总工会和省教育厅为主办单位，依托福建广播电视大学成立项目管理团队，建设福建省农民工“求学圆梦行动”公共服务平台的运行模式。
在福建省龙岩市长汀县，红色足迹传承至今，从一处处革命战斗遗址，到一首首红色革命歌曲，再到一件件苏区档案典籍……
追寻着革命先辈的红色足迹，10月12日，福建省农民工“求学圆梦行动”2019年秋季开学仪式在长汀举行，350名农民工学生代表参加了开学仪式。
今年，是新中国成立70周年，作为此次“求学圆梦行动”的主办单位，福建省总工会、省教育厅、福建广播电视大学共同决定将开学仪式安排在长汀，鼓励学生们传承红色基因，共圆求学梦想。
2017年1月11日，福建省总工会、省教育厅联合发布关于实施农民工“求学圆梦行动”计划的通知，仅仅两年的时间，参加求学圆梦行动的农民工达20444人。
电与磁是物理中的重要知识点，两者之间存在着紧密的联系。那么电与磁是如何产生的呢？主要有两种解释：第一，电是一种自然现象，也是宇宙中物质的固有属性。物质有正负之分。原子、分子等因正物质与负物质之间强大吸引力的结合而形成，其中最小的带电粒子是电子。电子的自旋运动产生磁场，变化的电场产生磁场。第二，日常生活中，我们都听过电磁场、电磁炉等电与磁在一起的词汇。电磁场、电磁炉等都是应用电磁感应现象制成的。电磁感应指的是电磁场与导体的相互作用而产生电的现象。这一现象让人们对电与磁之间关系的了解更近了一步。
随着福建省总工会及各地市工会“求学圆梦行动”的浪潮，预计到“十三五”末，福建省将完成5万名农民工接受学历继续教育。未来，福建将创新开放教育人才培养模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学合一、知行合一，培养更多适应社会经济发展需求的劳动者队伍。
“求学圆梦行动”学员正在上计算机应用基础课
工教系统齐发力
《中国工人》记者从福建省农民工“求学圆梦”协调办公室了解到，从去年开始，福建省总工会与省教育厅联合推出的求学圆梦行动模式，已经在福建省各地市推广开来。各地市总工会结合当地职工情况，推出了不同的求学圆梦行动。
“求学圆梦行动”让曹冬兰利用工余时间在福建电大学习更加专业的知识，并将所学的专业知识运用到工作中。如今，她已经从一名只会做简单工作的一线工人，升职为公司的中层管理人员，工资也增长了50%。
在这一过程中，福建广播电视大学负责行动计划的沟通协调，建立管理和服务团队，承担项目过程管理和支持服务，并参与行动计划的本科高校、职业院校制定具体的实施方案。
各司其职，积极联动，主办单位与项目协调管理团队都拿出了最大的能量，助力“求学圆梦行动”。
学习期间，曹冬兰还将拿到“求学圆梦行动”补助金，共计3000元。别看只有3000元，却相当于她一个月的工资，可冲抵她整整一个学期的学费。
《中国工人》记者采访发现，“协调”与“规范”是福建省农民工“求学圆梦行动”实施中的关键词。每年5月，项目协调办公室都会组织一次全省农民工身份审核工作会，由省总工会、省教育厅共同参加，并邀请高校专家和相关工作人员严把审核关，让真正需要的人得到帮助。
目前，福建省农民工“求学圆梦行动”已经形成了以省总工会和省教育厅为主办单位，依托福建广播电视大学成立项目管理团队，建设福建省农民工“求学圆梦行动”公共服务平台的运行模式。截至2019年春，参加农民工“求学圆梦行动”的福建省内本科院校和高职院校达到24家。
通知发布仅半年后，福建省农民工“求学圆梦行动”公共服务平台于2017年7月15日正式上线。从预约报名到身份审核，再到享受主办方给予的相应学费减免，全可在这一平台上实现。
在《福建省教育厅福建省总工会关于实施农民工“求学圆梦行动”计划的通知》中明确规定，各级教育部门组织各级电大和本科高校、职业院校参与计划实施；各级工会组织加大对农民工“求学圆梦行动”的宣传力度，依托各基层工会做好生源发动、推荐和身份确认等工作，并落实省总工会下达的职工技能培训年度计划和专项经费的使用监管。
基于上述分析，提出了一种复杂情境感知下用户聚类协同推荐算法（Collaborative Filtering Recommendation Algorithm of User Clustering based on Complex Circumstance Awareness,UCCA-CF）。实验结果表明，该算法在降低推荐计算量的同时，提升了推荐质量。
除此之外，福建省农民工“求学圆梦行动”还在教育模式上创新，坚持校企合作，创新了“二元制”农民工继续教育新模式。采用“文化综合知识考试+专业基础考试与岗位技能测试”相结合的考试办法，单独组织考试和录取。
“当我在‘求学圆梦行动’政策的补助名单上，看到自己的名字时，心情真是太激动了。”福建长汀长诚鞋业有限公司员工曹冬兰是2017年秋季行政管理专科班的学员，也是福建省第一批农民工“求学圆梦行动”受益者。
制度建设有保障
今年3月，福建省总工会、省教育厅又联合发布了《福建省农民工“求学圆梦行动”工作管理暂行办法》，这在全国尚属首部。
《办法》在明确各单位职责的同时，更明确了经费奖补办法，按照开放教育类（含“开放教育二元制”）每生每学年1000元、成人高考类每生每学年750元的标准予以奖补。截至目前，福建省省总工会、省教育厅共同投入学历补助资金已达到3000万元。
“福建省总工会与省教育厅联合推动，共同制定政策，共同提供资金支撑，使农民工求学圆梦行动的组织管理更规范、覆盖面更广泛。”福建省农民工“求学圆梦行动”协调办公室主任黄健新一语道出了工作的特色和亮点。
应根据药物的组方特点、临床应用经验和既往研究结果，明确药物的临床定位。用于儿童FC中药品种的临床试验定位可以分为两类：一是定位于短期治疗改善便秘症状或中医证侯（包括解除粪便嵌塞），解除患儿的排便痛苦；二是定位于长期治疗防止粪便再积聚（便秘复发）。
在福州，福州市总工会与福建广播电视大学合作探索职工继续教育新模式。至今年春季，已有2000多名学员报名参加福州市职工“求学圆梦”学历提升行动，其中仅今年春季班报名人数就突破1000人。更值得一提的是，今年福州市总工会安排专项经费，鼓励劳模可参加职工“求学圆梦”学历提升行动。
在泉州，泉州市总工会和福建广播电视大学泉州分校决定联合开展助推高质量赶超“求学圆梦”学历提升行动。报名条件扩展为：曾被授予全国、省、市级劳模及市五一劳动奖章、泉州工匠、市五一巾帼标兵荣誉称号；参加泉州工会开展的“名师带高徒”活动的师傅或徒弟；开展农民工创业扶助工程项目的负责人及其技术人员；参加工会“五小”创新活动的职工。凡符合上述条件之一的职工均可报名。
在福建省工会、教育两个系统的共同协作下，搭平台、建机制、多渠道资助，逐步形成了独具福建省特色的农民工继续教育新模式。
国家以改善孤残儿童成长环境、提高孤残儿童生活质量为目标，提出“十一五”[1]和“十二五”儿童福利机构建设蓝天计划暨儿童福利机构设备配置实施方案[2]（以下简称“蓝天计划”）。切实加强儿童福利机构基础设施建设，保障孤残儿童的集中养护、救治、教育和康复。
釉面砖的劣化迹象主要有釉面磨损、开裂、崩边、变色和污垢，通过清洗、修补、复制、替换等技术进行修复，解决劣化问题.
燕立娜
中建海峡建设发展有限公司职工
和弟弟一起求学
求学，对燕立娜来说是件艰难的事儿。上世纪80年代出生于河南南阳市宛城区黄台岗镇的一个小村庄，上初中时，母亲去世，全靠父亲一人拉扯姐弟二人。为了完成燕立娜想读书的愿望，父亲让弟弟辍学外出打工，靠借钱供她读完中专。
然而，生活是残酷的，仅有的中专学历只帮燕立娜勉强找到了一个在电子厂当产品检验员的工作。靠加班赚来的微薄收入，既要维持生活，又要贴补家用，生活的困难和窘迫压得她无法喘息。
从“如果没有人爱我，我的人生就很悲惨”这种负性认知，到“没有别人的爱，没有别人的陪伴，也可以开心快乐”这种正性认知，悠悠扬扬跨越了非此即彼、以点概面、负面预测等多个“认知陷阱”。她能做到，你也可以！
模型的成功并不意味着完美无缺，我们构建的目标达成度评价体系只是一个大致的体系步骤，在一些方面还需自己学校根据自己学校和专业课程来进行相应的调整，如目标达成度模型的赋权、课时的安排等，这些调整都可按照该体系的方法来操作即可。希望每门课程都可以通过模型找到课程中的优势与不足，更加、更好地指导课程优化任务。
2017年，一个偶然的机会，燕立娜在网络上了解到福建省总工会有关求学圆梦的事。她可以根据自己的专业在几十所学校中选择，又可以拿到补助金，福建省总工会还出资开展职工技能培训，这让燕立娜仿佛看到了未来的一片光。
参加求学圆梦行动之后，她收到了第一份助学金，并第一时间把这个消息告诉了弟弟，弟弟兴奋地说：“姐姐，我也要参加这个行动，我要向你学习。”弟弟隐藏在心里的求学梦被瞬间点燃。
如今，燕立娜的弟弟也加入求学圆梦行动中，并带动了身边几十位像他们一样的同事和朋友。目前，燕立娜在福建电大参加土木工程专业的学习，她说：“在求学圆梦行动中我将永不放弃。”
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