公安一中坐落在美丽富饶的荆江南岸，这里是晋朝车胤囊萤读书的旧所，是隋朝佛学天台宗创始人智顗的诞生地，是明朝文学家“三袁”的故里，是近代物理学家王竹溪的家乡，是举世瞩目的荆江分洪区所在地。
学校创建于岁月峥嵘的1953年，早在上世纪八十年代初，就被确定为湖北省首批办得好的重点中学和5所教育改革试点学校之一。现在是省最佳文明单位、省级示范高中、省档案管理一级学校、省平安校园、省放心食堂学校、省课改先进学校、省教育科研50强学校、省知识产权教育示范学校、省卫生先进单位和全国中小学知识产权教育试点学校、全国学校体育工作示范学校、全国科技创新实验基地、中国西部教育顾问单位和中美千校携手学校。
2013年学校整体搬迁，新校占地300亩，投资4亿，按照绿色校园、人文校园、书香校园、科技校园、数字校园五大理念建成，建有室内体育馆、游泳池、天象馆、图书馆、艺术楼、理化生实验楼、信息楼、技术楼等，布局合理、设施完备；桃李园、红杉园、樱花园、香樟园、银杏园、海棠园、桂花园、水生植物博物园，物种丰富、四季斑斓。校园内小桥流水，亭台楼阁，绿草茵茵，杨柳依依，鱼戏碧荷，蝶绕红桃，这里是江南鱼米之乡一道靓丽的风景，这里是莘莘学子读书、生活的理想殿堂。
一、先进文化构建，是学校优质发展的航标灯和不竭之能
1.深化改革，探索“一主两翼”学校优质发展模式。
走向优质教育，没有现成的模式，没有固定的路径，为了自觉顺应教育改革和学校发展的要求，我们经过多年的孜孜以求，在不断地自我思考、自我追问、自我觉醒中，总结了“一主两翼”的办学模式。其具体内涵：从宏观层面说，“一主”即学生发展，“两翼”即教师发展和学校发展；从思想层面说，“一主”即用先进的文化引领学校发展，“两翼”即全面发展学生核心素养，以及坚定不移地抓教学质量，以质求胜；从课程层面说，“一主”即国家课程，“两翼”即校本课程（含地方）和从发达国家引进课程；从行为层面说，“一主”即行政班模式，“两翼”即部分学科走班制和国际部小班化；从教学层面说，“一主”即大文大理学习，“两翼”即创新教育和体艺技小教育；从升学层面说，“一主”即高考升学主通道，“两翼”即体艺技竞小特长绿色通道和国际部出国留学通道。
2.遵循规律，积极践行公安一中成人成才定律V=H>S。
V=H>S，V代表美德，H代表身心健康，S代表学业优秀。德育为首，健康为本，学业是根。品德好、身体好、学习好，在体艺技方面至少各有一门特长，具有创新精神、实践能力、社会责任感和国际视野的世界公民是我们始终不渝的培养目标。该定律揭示：一是人才核心素质的结构性；二是人才核心素质发展的方向性；三是人才核心素质发展的顺序性。
3.提高效率，认真落实“6654320”课程文化。
“6654320”课程文化：“六原六环”教学策略，“五讲四不讲”教学方法，“三性”教学规则和“三微”教学管理，20分钟教学时长。
“六原六环”教学策略：“六原”指教学的直观性、自觉性、量力性、系统性、巩固性、体验性六大原则；“六环”指组织教学、复习旧课、自主探究、讲授新课、巩固知识、布置作业六大环节。
“五讲四不讲”教学方法：“五讲”，即重点讲（教师精讲重难点内容），书面讲（教师通过批阅给学生进行纠正、点拨），答案讲（为节省教学时间，提高教学效率，教师印发详细的题解答案，让学生自主消化），个别讲（巡回辅导，逐一解答），坐诊讲（教师与学生约定时间，在办公室给学生答疑）。
“四不讲”：即是可讲可不讲的坚决不讲，多数学生懂了的坚决不讲，没有充分准备的坚决不讲，闲话废话坚决不讲。
“三性”教学规则：一是自编学案，增强针对性；二是以考代练，提高有效性；三是精讲精练，强化体验性。
“三微”教学管理：从行为上微约束，从思想上积极干预，及时纠偏；学习上微互助，在探究中相互帮助，及时解困；进步上微激励，在评价上及时反馈，激发兴趣。落实“微”小，强化“微”力。
“20分钟教学时长”：我们规定一节课教师讲课的时间不超过20分钟，其余的时间让学生去思考、去体验，去质疑、去求证，去归纳、去总结。
课堂教学，需要的是把方法教给学生，把过程留给学生，把时间还给学生，把学生引向学习的高速通道。
二、教师队伍建设，是学校优质发展的核心竞争力
1.修师德，做一名合格教师。
德高为师，身正为范。习总书记在第29个教师节时提出“三个牢固树立”，即牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终生学习理念，牢固树立改革创新意识。习总书记在第30个教师节时提出好老师“四有”标准，即有理念信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，这些论述是旗帜、是航标，我们要在对标学习中提高，实践中运用。每月两次例会培训学习，暑期教师整训提高；签订《廉洁从教责任书》，开展禁止有偿家教签名活动；每学期进行师德测评考核，建立师德师风档案。在评优表模、晋级晋职、提拔任用中对师德师风不合格者一票否决。
2.强师能，做一名优秀教师。
一是岗位练兵，开展 “六个一”竞赛活动。
二是实施“十大”教师发展工程。①青蓝工程；②普通话培训；③课件制作培训；④理化生实验操作培训；⑤研究生课程培训；⑥海量阅读计划。要求老师每年读10本书，写3万字读书笔记；⑦师生同考。40岁以下专任教师每年4月与高三学生同步参加荆州市第三次质检；⑧特级教师工作室。发挥名师示范和辐射作用，培养和造就更多的教育教学能手；⑨外派交流学习。每年派出一批教师到友好学校挂职锻炼，至今已有30人先后到福建同安一中、山东烟台一中、湖北巴东一中等学校挂职锻炼。定期组织教师赴名校考察学习，积极参加各类学术交流研讨活动，每年派出一批教师到发达国家访问学习，至今已有22人到美国，8人到英国，6人到澳大利亚，30人到新西兰；⑩未来领袖培训班。每两周举办一次“未来领袖”培训班，至今已有180多场。
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三是通过国家“一师一优课，一课一名师”活动和开展各级课题研究为教师成长搭台子、铺路子、压担子。
3.铸师魂，做一名智慧教师。
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。开展习总书记“四个引路人”大讨论，广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。学校还开设“名师论坛”，开展特级教师讲座，聘请院士做报告，与大师零距离智慧对话。每月在全校学生中开展我最喜爱老师评选，每学期推选公安一中名师，每年度开展一次年度人物评选。召开名师教学思想总结推介会，开阔教师视野，提升教师思想境界，让教师行走在成长为教育家道路上，让更多教师成长为教育家。
三、学生素养提升，是学校优质发展的出发点和落脚点
1.涵养人文底蕴，崇尚科学精神。
（1）要求学生海量阅读，每年读30本书，写6万字读书笔记。
（2）开展社会主义核心价值观学习。特别强调“善”，要求学生“得理也让人”，“蹲下来服务”，“从善意出发，体谅对方的难处”，“幸福哪里来，幸福从带给他人幸福中来”。
（3）开展全面发展、特色发展活动。以“古风社”“戏剧社”“音乐之声”“丹青印象”等学生社团为依托，以 “艺术节”“元旦晚会”“五四”校园歌曲演唱会等活动为平台，丰富了学生的文化生活。
（4）安排学生每月参观诺贝尔科学奖展厅，景仰科学精神，启迪科学思维。
（5）在课堂中要求学生勇于否定自己，敢于质疑问题，善于合作探究，达到求真至善尽美。
2.引导学会学习，倡导健康生活。
（1）引导“三个”学习，课堂向书本学习，选修课向网络学习，研学旅行向社会学习。
（2）确立“三自”教育体系，自我设计人生、自我实践锻炼、自我管理生活；开展“三微”班级晋级活动，对课堂内外行为表现、学习态度、学业成绩时事量化考积，按周依据周总分进行晋级授衔活动，激励学生进步。注重“三困生”的帮扶。
（3）开展文明细胞建设。创建教室文化、寝室文化、食堂文化，评选文明班级、文明寝室、文明学生。
（4）搞好五大教育。安全教育、心理教育、励志教育、挫折教育、礼仪教育。
（5）开展人生导师活动。
（6）健康第一，坚持锻炼。
3.强化责任担当，勇于实践创新。
（1）开展系列教育活动，增强社会责任感。
（2）加强家国认同教育。利用每周学生集会国旗下讲话，利用主题班会，利用每个教师课堂教学渗透，开展拥护中国共产党的领导，坚持“四个自信”，即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，积极践行“中国梦”的教育。
（3）开展国际交流，培养学生“放眼全球事务，共担世界责任”的国际情怀。
（4）增强劳动意识，劳动光荣。
（5）在学生中广泛地开展研究性学习，组织学生参加社会调查，细心观察，提出问题，解决问题。开设汽车模拟驾驶、无人机、机器人、精工、电工、无线电、设计活动课，要求学生在这些技术活动中掌握一门特长。
（6）培养实践能力，增强创新意识。学校每年四月举办科技节，组织学生写小论文、做小制作、搞小发明，每年收到论文1000多篇，小制作200余件，总结表彰先进班集体和创新个人，申请创新发明专利。
4.成绩树形象，质量创品牌。
自2008年来，公安一中被北大、清华录取34人，考出6个荆州市理科状元和1个荆州市文科状元；2017年学科竞赛捷报频传，在第34届全国中学生物理竞赛中我校3名同学荣获湖北赛区一等奖，全省高三学生共58人，占全省二十分之一，县级一中仅4人。第33届全国数学联赛中1人荣获一等奖。
自2008年以来，全校师生近百项专利申请被受理，现已获得国家专利51项，2013年11月出版《我爱发明》创新教育校本教材，并被市知识产权局推荐为全市创新教材读本。学校多次受到省市知识产权局的奖励，被确定为“全国科学教育实验基地”。2013年11月，学校荣获“清华大学新百年领军计划”资格。2013年11月，湖北省教育厅批准我校开办国际部，学校与美国、加拿大、新西兰开展合作办学。2014年12月，我校承办湖北省第十届高中校长年会，展示学校文化和办学成果，受到与会专家、学者充分肯定。2015年我校被评为省校园文化建设百强校。2016年我校被评为湖北省知识产权教育试点学校。2017年在全市教学质量总结大会上获得7块奖牌，实现了奖牌大满贯目标。2018年3月起，牵头负责湖北省教育科学规划重大招标课题《新高考背景下高中生生涯规划策略研究》，成果丰硕。2019年2月，学校被国家知识产权局、教育部评为第四批全国中小学知识产权教育试点学校。公安一中教育品牌获得了社会广泛赞誉，公安一中的办学成果也备受社会关注，湖北省委党刊《党员生活》2010年第4期、2011年第3期、2012年第5期、2013年第6期，开辟专栏4次深度报道公安一中办学经验；2009年9月8日、2011年10月19日、2013年9月25日《中国教育报》三度辟专版对公安一中进行典型宣传，推广学校的办学经验；2018年10月《领导科学论坛》刊登专题文章，介绍我校学科课程群建设实践探索经验。
时代发展日新月异，教育追求永无止境。在教育现代化的当下，只有唯争朝夕、借鉴学习、潜心育人，才能立时代潮流而不落伍，唯有坚持党的十九大精神的指引，坚持科学发展观，解放思想，开拓创新，深化课程改革，才能有效提升学校文化软实力，为培养德智体美全面发展的社会主义接班人和劳动者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己微薄的力量！新时代新起点新征程，唯有教育情怀永不落幕。性灵公安，美丽一中，在教育教学的征途上将满怀热忱、永不自满、大步向前！
论文作者:陈士岗
论文发表刊物:《中小学教育》2019年第369期
论文发表时间:2019/7/15
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