谈认真的议论文600字

问：谈认真 作文 急求

1. 答：我这个孩子从小就不认真，怎么也改正不了，自从妈妈教育了我，我这毛病现在好多了，学习成绩也逐渐上升了。
   事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了，可我呢，还一点儿不紧张，到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁，最终才解答出来，我很骄傲，可是当考试后和同学们对答案的时候，我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名，我想：这下可惨了。我难过极了，慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩，我只好低沉地如实回答，妈妈顿时气愤起来，可她沉思了一会儿说：“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说：“你这种不认真的毛病该改一改了！掌握了正确的方法，才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时，填好后再读几遍，看看通顺不通顺；做完数学计算题，先验算，再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着，心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法，测试题很快做完了，我检查了两遍，然后拿给妈妈看。妈妈改了改，一题没错，她的脸开始由“阴转晴”，显得很高兴：“不错不错，考试的时候也应该这样。”
   到了第五单元考试时，我就像做家庭作业一样，认认真真地去做，而且作文也写得很长。过了两天，试卷发下来了，作文满分30分，我得了29分，语文知识满分70分，我得了66分，总成绩第一名！这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家，把这件“大事”向妈妈“报告”，全家人高兴得不得了。我想：这个第一名不是普通的第一名，而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。
   这件事虽然已过去了一年了，但它让我学会了认真。
2. 答：现实生活中，我们对待任何事情都必须做到认真。
   如果不仔细认真，往往会犯错误，甚至会发生不可预想的后果。记得有一本书上写道：“1961年，前苏联的‘联盟一号’在返回大气层时，发生了恶性事故——减速降落伞无法打开，从而导致航天人员死亡。经检查，原来是由于地面科研人员在计算时，忽略了一个小数点。”可见，一个小小的小数点就会导致如此恶性事件，所以说认真是每一个人做事都要注意的一点。
   同样，我们读书的学生，不论是读书还是做作业，也都要认真，否则也一定会出差错。例如，最近我为了提高作文写作水平而请一位姓张的老师作辅导。我第一次见到张老师时，他为了了解我的学习情况，一连问了三个很简单的问题：第一个是“四除二等于多少？”；第二个是“‘象’字一共有多小笔？”；第三个是“中国一共有多少个少数民族？”
   这三个问题，本来对于一个六年级学生来说，似乎是十分简单，然而，由于过去学得不认真，不扎实，我回答的三个答案分别是“2”、“12”和“56”。结果，张老师说我的答案全错了……
   我通过以上事例，深深懂得了一个很简单的道理，这就是，不管做什么事都要认真仔细。只有这样,我们才能获得成功。
3. 答：提纲：1，什么样的人算一个认真的人，举例说明。2，为什么要做一个认真的人，意义何在。3，总结，就说如果自己成为一个做事态度认真的人，我会奉献什么。

问：关于认真的作文600子

1. 答：认真的你我，总是在生活中隐隐发光；认真的态度，总让工作的问题迎刃而解；认真的日子，才能使生命充满圆融和喜悦！
   题记
   认真是什么？认真是一种态度。当你心无旁鹜地将全力放在同一件事情上时，那即是认真的开始；认真是用力地燃烧自己。认真的方法有许多种，如果你期许自己能发光发热，唯有不断地鞭策自我和尝试磨练。
   初次见到《认真》，是在09年9月22日。那天，妈妈下班回来，满面春风，手里挥着一本封面经典的书，我高兴极了！因为我非常喜欢读书，我连忙把书捧过来，哟！这本书还真不错！记录了古往今来许多成功者的传记，而且都围绕着“认真”二字来写，并像解剖般地，对“认真”这两个字从各种角度来解读。比如：“集中焦点是认真的开始，”“想要幸运多点努力，”等等。
   我最喜欢的是“在人生舞台上卖力演出这个版块，它讲得是大仲马的故事：
   有什么事可以让一个人废寝忘食？
   著名的法国文豪大仲马先生是《三剑客》的作者，在他的一生中，创作了许多精彩的作品，其生动的描述，常常令人如临其境，而愿意一读再读。
   如果，你以为大仲马是因为生来就有写作的天赋，才能够完成闻名世界的多部名作，那么，你就错了。
   天赋或许能够帮助他在写作时行云流水，但若光有天分而不认真，那么也枉然。
   哲学家亚当斯曾经说过一句话：“再大的学问，也不如聚精会神来得有用。”

问：议论文《谈学习》作文600字

1. 答：不懂就问，学会大胆地去尝试，相信自己的观念。
2. 答：1.子曰：＂举一隅不能三反之，吾不教也。＂这既是教育的要法，也是学习的路径。
   2.既然重点是“举一反三”，这就需要我们学习时在“一”上下功夫，学问不是多知，而是能知！
   3.一般我们将学习的重点放在“新知”上，而大多数的“新”皆源于“故”。是以智者功夫多在温故，温故而知新，是不期新而日日新。愚者不然，虽日日期新，却不知新之所出，年深日久，只是期待，终不得建树也。
   4.古今知识虽有异，仍有不变之道。如学问要想有成，必得一门深入，除此无他法。就此来说，今人成就一门学问的困难，要比从前大得多。
3. 答：学习是靠平时的积累。
   有怎么样的学习态度，有什么的学习方法是会对你的平时积累会造成比较大的影响。
   学习态度应是能使自己走向光明，走向成功，这样的态度才是正确的态度。
   有时我自己会认为老师的教学方法不适合自己，所以成绩固然是差的，觉得不会有大的变化，所以就对此失去信心，有时我会认为有些老师真的不适合做老师，为什么？因为这些老师只会“死板”的教下去，不会灵活的教育学生，而且，注重学校对自己的评价，现在应要用普通话教学。他们就不理会学生的意见就“死板”的教下去，其实，我认为“人是生的，法律是死的”，为何他们不会“入乡随俗”呢？教学的目标主要是将自己所知道的，全部教传授给学生。自己所得的所有声誉和名望，还有教学质量，都是由学生给的。这时，自己的态度那么的极端，应如何改变？
   你应立刻想到“长风破浪回有时，直挂云帆济沧海”。
   学习方法是带你走向成功的道路。
   应该根据自己的实际情况进行计划，不断的更新，不断的改进，使自己能适应自己所定的计划。
   我的学习方法是上课认真听课，课前预习，课后复习，到做作业时，应先复习自己还未能真正的明白的问题，再做题，自习课时，怎样的复习，就要确定下来，避免浪费时间。
   其实，谈论学可应该以积极进取的态度，“不以物喜，不以已悲”的思想去对待学习。
   学习应以行动为主，多动脑，多思考问题。应以“少壮不努力，老大徒伤悲”。为警惕自己的戒言。
   努力过多少的汗水，就得到多少的分数。
4. 答：书籍是人类进步的阶梯
   高尔基