图书馆学方法与供应链管理相结合分析&图书产业链分析_图书馆论文

分析图书馆学方法与SCM的结合——书业链环分析,本文主要内容关键词为:链环论文,图书馆学论文,方法论文,SCM论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

[中图分类号]G [文献标识码]A [文章编号]1003-2797(2007)05-0042-04

作为20世纪80年代后发展起来的一个新概念,供应链管理(Supply Chain Management,SCM)主张企业抛弃原有那种从设计、制造到销售都自己负责的经营模式,转而在全球范围内与供应商和经销商建立最佳合作关系,从而结成利益共同体,构成一条从供应商、制造商、分销商到最终客户的供应链,即通过建立供、产、销及客户间的战略合作伙伴关系,最大限度地减少内耗与浪费,实现各环节整体效率的最优化并分享利润。SCM研究文献众多[1-2],其思想已从一种单纯的作业性管理模式和管理技术,逐渐演变为一种能适应急剧变化和日益复杂的市场环境需要的、具有全局性和高度柔性化的战略管理思想和管理方法体系,值得各行各业借鉴。

目前国外研究已向SCM动态模型推进[3]并建立了专门的SCM综述网[4],国内已有人用SCM思想研究书业供应链[5],并讨论过复合图书馆管理[6]、流程重组[7]、电子化营销[8]等问题。本文则把SCM理念与分析图书馆学方法[9]相结合,尝试建立书业链环的分析模型,为深入研究书业供应链提供参考。

1模型建构与研究方法

书业供应链(以下简称书业链)的核心环节是出书、售书、藏书、读书、写书,再出书,环环相扣,周而复始,形成一个环链,可称为书业链环。与市场体制下多数供应链会呈现复杂的“网链”结构相比,书业链环具有相对简单的结构,从而为数学处理上不必采用复杂的随机网络提供了可能。

同时,出书的主体是出版社,售书的主体是书店,藏书的主体是图书馆,读书的主体是读者,写书的主体是作者,因而书业链环也把出版社、书店、图书馆、读者和作者联系起来,如能揭示其中关联动力或机制奥秘,将是一项既有实际价值也有理论意义的工作。

目前尚未见对上述书业链环进行完整系统的分析研究,本文采用分析图书馆学方法与SCM结合对其进行解析的思路是:首先将出书—售书—藏书—读书—写书链环抽象化,分别用P(Publish)、S(Sell)、C(Collect)、R(Read)、W(Write)代表,其相应主体也统一为P(Publisher)、S(Seller)、C(Collections of Library)、R(Reader)、W(Writer),构成如图1所示的书业链环抽象模型:

图1 书业链环抽象模型

图1书业链环在不同环节断裂将形成不同的书业链,从而可综合运用SCM理念与分析图书馆学方法对其进行分析研究,基本方法是用数学分析法探讨各环节的分析关系。

在这一书业链环中,至少分别有信息流Ix、知识流Kx和资金流Mx(x=p,s,c,r,w)三类要素流可供研究:

Ix:Ip→Is→Ic→Ir→Iw

(1)

Kx:Kp→Ks→Kc→Kr→Kw

(2)

Mx:Mp→Ms→Mc→Mr→Mw

(3)

如果资金Mx是驱动要素,则:

Ix=Ix(M)

(4)

Kx=Kx(M)

(5)

如果信息Ix是驱动要素,则:

Mx=Mx(I)

(6)

Kx=Kx(I)

(7)

如果知识Kx是驱动要素,则:

Ix=Ix(K)

(8)

Mx=Mx(K)

(9)

我们看到,通常在出书环节常用的出版品种数、发行码洋数等指标,在售书环节常用的销售营业额、销售利润、库存积压率等指标,在藏书环节所用的复本量,在读书环节使用的借阅率,在写书环节重视的字数等等统计指标,都很难给出书业链环的全貌量化系统,而归结为统一的信息流、知识流和资金流后,就让我们看到了进行系统研究和分析的可能。

2环节分析与结果

分别考察出书—售书—藏书—读书—写书链环对应的主体:出版社—书店—图书馆—读者—作者,不同主体主导时驱动书业链的效果不同,解析如下:

2.1 出版社驱动的书业链

出版社作为出书主体,按常识是以提供大量印刷信息或数字信息形式推动书业链环运转,即信息驱动,故如果出版社主导,可能发生如下信息流模式:

Ip≥Is≥Ic≥Ir≥Iw≥0(10)

其含义是出版社制造的信息总量大于书店、大于图书馆、大于读者、大于作者。

在这一信息流模式下,环在W-P之间断裂,书业链的运营模式将如图2所示。

当Ix≥0时,一个大于等于0的增量dIx在链(10)上的传递也应是:

dIp≥dIs≥dIc≥dIr≥dIw≥0(11)

依不等式运算法则,把(10)和(11)对应项相乘并积分得:

图2 出版社驱动的书业链分析模型

∫IpdIp≥∫IsdIs≥∫IcdIc≥∫IrdIr≥∫IwdIw≥0 (12)

同时由(11)式移项得:

dIp/dIs≥0,dIs/dIc≥0,dIc/dIr≥0,dIr/dIw≥0(13)

(12)式表明在出版社驱动下,书业链中出版社掌控的信息总量最大,然后按出版社—书店—图书馆—读者—作者链递减;若将其相互之间的增量比(导数)称为信息势,则(13)式表明在出版社驱动下,总体上看书业链环中出版社—书店、书店—图书馆、图书馆—读者、读者—作者之间均存在大于或等于0的信息势。

出书是出版社的日常工作,其定性目标自然是出版有价值的图书即出好书,以上揭示的驱动机理则提供了信息量在书业链上的定量关联。

2.2 书店驱动的书业链

书店作为售书主体,也可能构成驱动书业链环的力量,按书店经营常识应取积压书籍少、资金流转快的运营策略,故如果书店主导,就要让资金增量/信息增量最大化,即:

dMs/dIs≥dMc/dIc≥dMr/dIr≥dMw/dIw≥dMp/dIp≥0(14)

其含义是书店的资金对信息的导数应大于图书馆、大于读者、大于作者、大于出版社。

在这一状态下,环在P-S之间断裂,书业链的运营模式将如图3所示:

图3 书店驱动的书业链分析模型

(14)意味着:

dMs/dIs≥0,dMc/dIc≥0,dMr/dIr≥0,dMw/dIw≥0,dMp/dIs≥0(15)

若将资金对信息的导数称为资金势,则(14)和(15)式表明书店驱动下书业链中的书店的资金势最高,其次依次是图书馆、读者、作者、出版社,且所有资金势均大于或等于0。

在电子商务时代,网上书店可整合书业供应链而成为书业链环的重要主体,网上书店主导或驱动的书业链环将更加高效,Amazon、当当网等是为实例。

售书是书店的日常工作。书店作为上承出版社、下接图书馆和读者的一个中介,是书业链中的重要一环。

2.3 图书馆驱动的书业链

图书馆作为藏书主体,按常识是以存贮信息和知识并提供服务的方式驱动书业链环运转,如果图书馆主导,则应该是信息加知识最大化,即:

Ic+Kc≥Ir+Kr≥Iw+Kw≥Ip+Kp≥Is+Ks≥0(16)

其含义是图书馆中集中的信息和知识总量大于读者、大于作者、大于出版社、大于书店。

相应环在S-C之间断裂后书业链的运营模式将如图4所示:

图4 图书馆驱动的书业链分析模型

与(11)式原理类似,Ix≥0时一个大于等于0的增量dIx在链(16)上的传递结果应是:

dIc≥dIr≥dIw≥dIp≥dIs≥0(17)

依不等式运算法则,把(16)和(17)对应项相乘并积分得:

∫(Ic+Kc)dIc≥∫(Ir+Kr)dIr≥∫(Iw+Kw)dIw≥∫(Ip+Kp)dIp≥∫(Is+Ks)dIs≥0(18)

(18)式表明在图书馆驱动下,书业链中信息与知识总量对信息增量的积分将按图书馆≥读者≥作者≥出版社≥书店排列,并都大于等于0。

藏书是图书馆的日常工作。书是图书馆的物质基础,图书馆是书的宝库,藏书工作除对书的内容做定性考量外,以上定量驱动机理也可作参考。

2.4 读者驱动的书业链

读者作为读书主体,按常识是以选、购书形式驱动书业链环运转,因而如果读者主导,读者拥有的资金总量和可能发生的资金增量乘积将最大化,在书业链上形成:

MrdMr≥MwdMw≥MpdMp≥MsdMs≥McdMc≥0(19)

于是环在C-R之间断裂,书业链的运营模式将如图5所示

图5 读者驱动的书业链分析模型

将(19)积分得:

∫MrdMr≥∫MwdMw≥∫MpdMp≥∫MsdMs≥∫McdMc≥0(20)

(19)和(20)式表明在读者驱动下,读者掌控的资金总量最大,然后按读者—作者—出版社—书店—图书馆链递减。可是,由于读者常常直接与书店交易,使书业链环在读者驱动模式下进一步出现R-W和P-S断裂,图5演变成图6,表明资金会向图书馆沉积:

图6 书业链环断裂后资金向图书馆沉积

图7 作者驱动的书业链分析模型

也就是说图书馆之所以最终成为购书大户,其实是读者驱动的结果。

读书是读书人(读者)的日常活动。读书人是读书的主体,书业能否发达,与读书人的素质密切相关,读书人的创作又可转化为写书、出书,因而读书人是驱动书业链环的根本力量,读书也因此成为书业链环的关键环节。

2.5 作者驱动的书业链

作者作为写书主体,按常识是以写作来驱动书业链环运转,写作的基础是知识,故如果作者主导,应该发生如下知识流模式:

Kw≥Kp≥Ks≥Kc≥Kr≥0(21)

在这一知识流模式下,环在R-W之间断裂,书业链的运营模式将如图7所示:

当Kx≥0时,一个大于等于0的增量dKx在链(21)上的传递也应是:

dKw≥dKp≥dKs≥dKc≥dKr≥0(22)

依不等式运算法则,把(21)和(22)对应项相乘并积分得:

∫KwdKw≥∫KpdKp≥∫KsdKs≥∫KcdKc≥∫KrdKr≥0(23)

同时由(22)式移项得:

dKw/dKp≥0,dKp/dKs≥0,dKs/dKc≥0,dKc/dKr≥0(24)

(23)式表明在作者驱动下,书业链中作者掌控的知识总量最大,然后按作者—出版社—书店—图书馆—读者链递减;若将其相互之间的增量比(导数)称为知识势,则(24)式表明作者驱动下书业链环中的作者—出版社、出版社—书店、书店—图书馆、图书馆—读者之间均存在大于0的知识势。

作者作为知识的化身,在书业链环中具有知识优势,这一要点值得关注。

3 讨论

以上分析是书业链环在单一要素驱动下的理想化分析结果,实际上,书业链环的运转同时受多种要素作用,故将呈现复杂的运行格局。而上述结果是当一种要素主导时发生的最基本的分解情形,实际状态将是这些简单情形的叠加和组合,由图2~图7叠加成图1后的书业链环真实状况复杂多变,多种要素共同作用将造成难以预测书业链环中准确的信息流、知识流、资金流状态,但这些分解情形则可以提供最基本的参考。

在出书—售书—藏书—读书—写书或相应的出版社—书店—图书馆—读者—作者这一书业链环中,出版社倾力追求的目标当然是要出好书;好书何来,当然是由好的作者创作;好的作者何在,当然是蕴藏在好的读者之中。编辑要有好的眼光,才能发现好的作者、选出好的作品;选好书不仅关系到出版社、书店的生存和发展,也关系到图书馆的藏书质量并影响读者。好的书店不仅应有好的销售业绩,更应有好的文化精神——和出版社一道把好的精神产品推介给读者——良好的购书环境和书店文化也是社会文化的缩影。好的图书馆则要有好的服务,好的服务也会吸引好的读者。读书则成为书业链环的关键环节——好的作者隐藏在好的读者之中,好的书需要好的读者赏识,好的图书馆也需要好的读者。读者不仅决定着书业的水准,也决定着社会文化的走向。崇敬读书和读书人的民族总会富强,鄙夷读书和读书人的国家不会强盛。在当今知识世界,不读书绝对没有希望。通过以上书业链环分析,正是为了寻求写好书、出好书、售好书、藏好书、读好书的机理。在整个书业链环的动态运行中,对书的选择将是出版社、书店、图书馆和读书人共同关心的话题,其表现为选书,而落实于读书。因此,可考虑以读者驱动的书业链作为基本模型。

在数学形式上,以上分析所揭示的书业链数量关系的不等式传递,体现了一种泛函的极小化序列。

书业链环各环节之间还存在的类似图6的跨环节相互作用问题,甚至逆向运转情形等,将是有待继续研究深化的问题。

4 小结

以上综合应用供应链管理理念和分析图书馆学方法对出书—售书—藏书—读书—写书这一书业链环进行了抽象分析,分别讨论了书业链环在出版社驱动、书店驱动、图书馆驱动、读者驱动和作者驱动下的运行机理,为书业链建构了单一要素主导的简要分析模型。其中可考虑以读者驱动的书业链作为基本模型。

书业链环分析模型的建立,揭示了书业链环作为一个整体存在内在关联性,也为图书馆学、出版发行学、阅读学等作为统一学科群提供了一个理论关联模型,希望能抛砖引玉,促进对相关问题的深入研究。

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