1996年全国教育发展统计公报_专任教师论文

1996年全国教育发展统计公报_专任教师论文

一九九六年全国教育事业发展统计公报,本文主要内容关键词为:六年论文,教育事业论文,九九论文,统计公报论文,全国论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

1996年是开始实施《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》的第一年,在党中央、国务院的领导下,在各级党委、政府的重视和支持下,经过教育战线广大干部、师生员工的共同努力,教育系统在精神文明建设、教育事业的改革与发展等方面,都取得了显著成绩。

义务教育

在各级党和政府的重视和积极推动下,义务教育普及率显著提高,规模扩大,辍学率降低,办学条件有一定改善。

到1996年底,全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到50%以上,“普九”验收的县(市、区)总数达到1482个,5个省市已按要求实现“普九”。

全国小学64.6万所,比上年减少2.27万所;招生2524.66万人,比上年减少7.15万人;在校生13615万人,比上年增加419.85万人;小学适龄儿童入学率(按各地相应学龄、学制计算)达到98.81%,比上年提高0.29个百分点,其中男女童入学率分别是98.98%和98.63%,性别差由上年的0.7个百分点下降到0.35个百分点。小学生辍学率1.3%,比上年下降0.2个百分点。小学学生五年巩固率为85.4%,比上年提高2.6个百分点,其中女童五年巩固率为85.6%,比上年提高3.1个百分点。小学毕业生升学率达到92.6%,比上年提高1.8个百分点。

全国小学教职工638.58万人,比上年增加6.16万人。其中专任教师573.58万人,增加7.17万人。专任教师中,民办教师140.2万人,减少23万人,民办教师占教师总数的比重24.5%,比上年下降4.3个百分点。小学教师学历合格率90.9%,增长两个百分点。小学生师比23.7:1,比上年的23.3:1略有提高。

全国初中学校6.76万所,比上年减少938所。其中普通初中6.61万所,减少933所;职业初中1534所,减少1所。初中招生1791.38万人,比上年增加8.89万人。其中普通初中招生1760.7万人,增加8.42万人;职业初中30.68万人,增加1.84万人。初中在校生5047.95万人,比上年增加320.44万人。其中普通初中在校生4970.43万人,增加313.61万人;职业初中在校生77.52万人,增加7.83万人。初中毕业生1297.8万人,比上年增加53.46万人。其中普通初中毕业生1279.04万人,增加57.66万人;职业初中毕业生18.76万人,增加1.8万人。初中阶段毛入学率82.4%,比上年提高4个百分点。初中辍学率3.46%,比上年下降0.3个百分点。初中毕业生升学率49.76%。全国初中专任教师293.19万人,比上年增加10.3万人。其中普通初中289.27万人,增加10.9万人;职业初中3.92万人,增加0.2万人。专任教师中民办教师13.48万人,比上年减少3.12万人。民办教师占初中专任教师总数比重4.66%,比上年下降1.36个百分点。初中教师学历合格率75.5%,比上年增长6.4个百分点。生师比17.2:1,比上年的16.7:1有所提高。

全国中小学校舍建筑面积93290.87万平方米,比上年增加10551.77万平方米。其中危房1332.6万平方米,危房率1.42%,比上年下降0.43个百分点。理科教学仪器设备、教学分组实验和图书配备达标的学校所占比例分别是:初中54.42%、50.75%和51.63%;小学32.57%、26.37%和43.1%,虽比上年有较大提高,但总体水平仍然较低。

学前教育与特殊教育

幼儿教育和特殊教育继续稳步发展。

全国幼儿园18.73万所,比上年增加6886所,在园幼儿(包括学前班)2666.33万人,减少44.9万人。因适龄儿童人口减少,幼儿园入园率有所提高。幼儿园园长和教师共117.38万人,比上年增加22.88万人。

全国特殊教育学校1426所,比上年增加47所;招收残疾儿童4.82万人,减少0.81万人;在校残疾儿童32.11万人,增加2.55万人。其中在盲聋哑学校就读的学生9.01万人,在弱智儿童学校及辅读班就读的学生3.58万人,在普通学校特教班及随班就读学生19.51万人。残疾儿童毕业人数2.38万人。

高中阶段教育

全国高中阶段教育(包括普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校、成人中专、成人高中)共有学校3.8万所,在校学生共2089.31万人。普通和成人职业学校在校生的比重达到62.35%。职前高中阶段教育机构3.1万所,在校学生1779.6万人。在职前高中阶段教育中各类中等职业技术学校招生和在校生占整个高中阶段教育的比重为57.8%和56.8%。

全国普通高中1.39万所,比上年减少116所;招生282.23万所,增加8.58万人;在校生769.25万人,增加56.09万人;毕业生204.93万人。高中专任教师57.21万人,比上年增加2.16万人。生师比为13.5:1,比上年13.1:1略有提高。高中教师学历合格率57.95%,比上年增长2.75个百分点。普通高中图书、实验条件达标率有所提高。图书达标率53.27%,增长4.27个百分点;理科实验设备达标率55.22%,增长3.86个百分点;教学实验分组达标率53.55%,增长4.52个百分点;实验室建筑面积达标率57.52%,比上年增长7.46个百分点;体育场馆面积达标率50.61%,增长4.29个百分点。

全国职业高中、普通中专、技工学校招生386.47万人,比上年增长4.75%;在校生1010.35万人,比上年增长7.57%。

全国职业高中8515所,比上年减少97所;招生158.23万人,减少2.97万人;在校学生395.75万人,增加17.12万人;毕业生120.79万人。职业高中专任教师26.85万人,比上年增加1.36万人。教师学历合格率31.2%,增长2.1个百分点。实验室建筑面积达标率34.65%,比上年增长9.79个百分点;体育场馆面积达标率31.85%;理科实验设备达标率29.15%;教学实验分组达标率28.55%;图书达标率35.25%。

全国普通中等专业学校4099所,比上年增加50所;招生数152.34万人,增加24.25万人;在校生422.79万人,增加50.64万人。其中中等技术学校招生120.77万人,增加13.51万人,在校生334.78万人,增加47.42万人。中等师范学校招生31.57万人,增加0.72万人;在校生88.01万人。增加3.21万人。普通中等专业学校教职工54.28万人,比上年增加1.28万人。专任教师26.74万人,增加0.06万人。普通中等专业学校专任教师中具有本科以上学历的教师比例达到64.74%,比上年增长1.72个百分点。生师比由上年度的14.6:1提高到15.8:1。其中中等技术学校从14.7:1提高到16.4:1;中等师范学校从13.7:1提高到14:1。

全国技工学校4467所,比上年减少40所;招生数75.9万人,增加1.85万人;在校生191.81万人,增加11.22万人;毕业生71.64万人。技工学校教职工33.49万人,减少0.18万人。其中专任教师15.44万人。

全国成人高级中学2170所,比上年增加324所;招生20.83万人,减少7.43万人;在校生27.82万人,减少8.04万人;毕业生15.49万人。其中职工高中1374所,比上年减少409所,招生15.29万人,在校生20.31万人,毕业生11.85万人。农民高中796所,比上年增加85所,招生5.53万人,在校生7.51万人,毕业生3.63万人。

全国成人中等专业学校有较大增长。全国成人中等专业学校5070所,比上年增加166所;招生105.1万人,在校生257.73万人,毕业生85.24万人。

高等教育

高等教育改革稳步推进,事业进一步发展,高校招生基本实现了预定的宏观调控目标。

高等学校布局结构调整取得重要进展,经过合并、撤消,1996年全国普通高等学校调整到1032所,比上年减少32所。其中大学、学院608所,比上年减少8所;高等专科学校和短期职业大学424所,减少14所。全国培养研究生的单位740个。其中高等学校419个,科研机构321个。

高等教育事业稳步发展。全国招收研究生5.94万人,其中博士生12562人,硕士生46632人。在校生16.23万人,比上年增加1.69万人。其中博士生35203人,硕士生126832人。毕业研究生3.97万人。普通高等学校招收本专科生96.58万人,比上年增加3.99万人。其中招收本科生50.53万人,增加5.75万人,与国家招生计划基本一致。其中,招收专科生46.09万人,减少0.76万人。本专科招生比例为1:0.91,与上年的1:1.07相比,本科比重有所提高。普通高校本专科在校生302.11万人,比上年增加11.47万人。其中本科在校生179.46万人,增加15.66万人;专科在校生122.65万人,减少4.17万人。本专科毕业生83.86万人。在校生平均规模由上年的2757人提高到2927人,平均每校增加170人。对研究生、进修生、留学生和函授夜大学生,按国家规定的人员编制标准折合为本专科学生计算,生师比由上年的8.9:1提高到9.6:1。

全国普通高等学校教职工103.58万人,比上年减少0.48万人。其中专任教师40.25万人,增加0.18万人。专任教师中:教授3.33万人,副教授11.06万人,讲师16.18万人,助教7.54万人,教员2.13万人。

普通高等学校校舍面积13598万平方米,比上年增加545万平方米。生均校舍建筑面积由上年的39.9平方米下降到38.9平方米。

全国成人高等学校1138所,比上年减少18所。其中广播电视大学46所;职工高等学校680所,减少14所;农民高等学校4所;管理干部学院164所,减少两所;教育学院240所,减少两所;独立函授学院4所。全国成人高等教育招本专科生(含电大普通班)94.52万人,基本上实现了国家招生计划的宏观调控目标。其中招收本科生8.74万人,专科生85.78万人。本专科在校生265.57万人,比上年增加8.57万人。其中本科生27.28万人,专科生238.29万人。

全国成人高等学校教职工21.42万人,比上年增加0.08万人。其中专任教师9.86万人,增加0.02万人。专任教师中:教授1665人,副教授22090人,讲师47499人,助教21976人,教员5481人。成人高等学校校舍建筑面积3026万平方米,比上年增加316万平方米。生均校舍面积由上年的22平方米增加到24.7平方米。

成人培训与扫盲教育

成人中初等技术培训教育蓬勃发展,扫盲工作完成年度规划目标,成人高等学校非学历教育有所发展,自学考试成绩显著。

全国成人技术培训学校44.28万所,比上年增加4.4万所。其中职工技术培训学校1.27万所,比上年减少600所;农民技术学校43万所,比上年增加4.45万所。成人技术培训学校共培训结业7698.19万人次。其中培训结业职工662.81万人次,培训结业农民8337.02万人次。目前仍有5648.87万人在校学习,其中职工405.1万人,农民5243.77万人。成人技术培训学校教职工42.57万人,比上年减少2.86万人。其中职工技术培训学校教职工7.69万人,农民技术培训学校教职工34.88万人。成人技术培训学校专任教师16.94万人,比上年减少2.73万人,其中职工技术培训学校专任教师4.28万人,农民技术培训学校12.65万人。全国各类成人高校非学历教育结业人数157.16万人次。其中证书教育13.92万人次,岗位培训118.71万人次,大学后继续教育8.03万人次,其它16.49万人次。

成人初等学校5万所,比上年减少1740所,招生255.98万人,减少32.18万人;在校生263.35万人,减少27.27万人。教职工5.94万人,增加0.51万人。其中专任教师2.04万人,减少0.15万人。

全国扫盲学校(班)结业人数406.78万人,完成了九十年代平均年扫盲400万的国家规划目标。扫盲教育教职工人数13.89万人,比上年增加1.55万人。其中,专任教师3.91万人,比上年增加0.34万人。

全国高、中等自学考试助学教育有较大发展,报考人数达870.67万人,取得毕业证书人数达到26.51万人,占报考人数3%。其中:取得本科毕业证书人数达到1.57万人,占报考本科人数的1.5%;取得专科毕业证书人数达到24.06万人,占报考专科人数的3.1%;取得中专毕业证书人数达到8774人,占报考中专人数的9.2%。

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