（国防科大大学信息通信学院，湖北省 武汉市）
摘要：习主席训令是建设一流军队、一流院校的进军号令。军队院校必须以习主席训令为根本遵循，聚焦教学科研中心工作，聚焦培养服务打仗人才核心职能，以全新的工作状态、工作标准、工作作风，推动院校改革落地生效，实现内涵式跨越式发展。
关键词：训令院校教学科研
新年度的第一个工作日，最高统帅向全军发布训令，这在我军历史上，实属首次。训令如铁，字字千钧。我们一定要闻令而动，遵令而行，着眼适应新形势、履行新职能、完善新体制、实现新跨越，以新的工作状态、新的工作标准、新的工作作风，奋发进取、主动作为，实现以提升质量为核心的内涵式发展，开创实战化教学改革和人才培养新局面。
一、迈进新时代，要有新的工作状态。
新时代，新气象，在习主席率领下，我们正迎来全面加强实战化军事训练、全面提高打赢能力的春天。面对浩浩荡荡的时代洪流，我们必须保持敢于担当、奋发有为的精神状态，始终鼓着一股拼劲，才能开拓新境、开创新局。一是要强化“岗位即战位”意识。军校首先是军队，根本职能是为部队培养打仗人才。我们工作的每一个岗位，完成的每一项任务，都与战斗力的提高息息相关。不管处于什么岗位，大家都要有强烈的忧患意识和责任意识，贯彻训令“强化练兵备战的鲜明导向，坚持实战实训”的要求，把平时岗位需求与战时战位要求统一起来，与培养改革强军打仗人才要求统一起来，面对市场心不动、情系训场志不移、瞄准战场弦不松，不断强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的思想，以临战的姿态、打赢的标准完成好各项任务。二是要强化“有为方有位”意识。我们必须认清一个时代的更新，有本领才会有作为，有作为才会有地位。什么才是有作为？一是有事业心，始终保持“朝受命、夕饮冰”“昼无为、夜难寐”“不待扬鞭自奋蹄”的使命感紧迫感，有团结和带领教职员工干出一番事业的雄心壮志；二是有所创新，干工作有点子、有思路，能与时俱进不断开创新局面；三是有所成效，真正做到习主席在训令中要求的那样，坚定不移把人才培养摆在战略位置、作为中心工作，抓住不放，抓出成效。三是要强化“主业必主责”意识。新的《军事训练条例》明确规定，各级主官是本单位军事训练的第一责任人。必须贯彻训令“坚持领导带头、以上率下”的指示要求，带头种好自己的“责任田”，自觉做教育训练工作的谋划者、实践者、组织者和保障者，切实把时间用在抓好学习、开展研究上，把脑子动在适应变革、谋求发展上，带头把精力放在重教议教、强化质量上，多深入教学科研一线调查研究，多倾听教员及学员的反映和呼声，多为他们解决实际问题，做到守土有责、守土负责、守土尽责。
二、实现新发展，要有新的工作标准。
训令指出“要锻造召之即来、来之能战、战之必胜的精兵劲旅，必须勇于战胜困难、勇于超越对手”。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆对于院校而言，实现一流发展目标、培养一流强军人才，首先要有一流的工作标准，这是我们工作上水平、出精品的基本前提，这也是我们融入强军战队、实现跨越发展的基本保证。一是要站在新起点筹划思考。新的体制、新的任务、新的目标，一定要尽快从过去的习惯做法和标准转变过来，在筹划思考改革发展中，标准要往上提，多一些国际视野和世界眼光，多与大学对接，多向强国军校看齐，多借鉴国际一流院校的发展经验，使工作开局起步有一个高起点。二是要围绕新目标推动工作。要围绕“一个一流”“两个高地”办学目标定位和“双一流”“双重”建设任务，着眼创一流、入主流，以追求卓越为导向，努力在教学上创精品、科研上创精品、管理上创精品。要对接军队院校教育重点工作，深入分析我们的优势特色，找准发力点，努力把我院的优势变得更强、特色变得更亮，最大限度地赢得上级和部队的认可。三是要采取新举措解决问题。今年是院校转型重塑的开局起步年，与往年相比，有很多任务有很强的开拓性和前瞻性，难免会出现新的困难问题，如果还是用老办法来解决新问题，难免会“碰钉子”。要贯彻训令“创新训练方法”的要求，敢于打破传统观念，勇于舍弃熟悉的老一套，舍得改变长期形成的知识结构、多年积淀的惯性思维。目标太高一时够不着的，可以分几步走，一步一个目标，一步一个脚印，在推进基于高等教育的任职教育办学实践中，拿出创新性的思路办法，在破解一个个难题中提高学院办学育人水平。
三、落实新要求，要有新的工作作风。
习主席在训令中强调指出“要端正训练作风”，“要坚持按纲施训、从严治训”，“提高军事训练实战化水平”，等等。这些新要求是我们搞教学、抓训练必须贯彻和把握的根本遵循。治校贵在从严,要切实在思想上、行动上时刻绷紧依法治学、从严治学这根弦，以过硬的作风、严实的教风和良好的学风，确保各项任务圆满完成。一是要在抓制度完善上下功夫。按纲施训、从严治训离不开制度保障。当前，全军《军事训练条例》《军事训练大纲》都已经正式颁发施行，《院校教育条例》也即将出台，针对新的形势要求，要及时跟踪军委机关规章制度修订情况，主动学习，预先研究，以确立学员行为规范和学业要求为重点，全面修订完善教学科研和教学运行等制度机制，进一步正规教学秩序，推动教学科研规范化、制度化管理。二是要在抓末端落实上下功夫。一分部署，九分落实。对于基层领导而言，最重要的就是抓工作落实，抓工作落实的效果。要有本级就是末端的意识，切实盯着问题用气力，以有抓铁有痕的狠劲和不解决问题不放手的韧劲，扑下身子，真抓实干，在抓具体、抓细节、抓效果上下功夫，确保末端见成效。三是要在抓教风学风上下功夫。课堂连着战场，要贯彻训令“坚持实战实训”的要求，坚持战斗力这个唯一的根本标准，形成“教为战、学为战、研为战”之风。要贯彻训令“从严治训”要求，坚持严字当头，加大从严治教、从严治学、从严治研、从严治考力度，确保以教学科研工作为中心的各项秩序高度正规。
作者简介：战文杰（1982.08-），男，山东省莱阳市人，当前职称：助教，学历：硕士，研究方向：教学管理。
论文作者:战文杰 岳磊 赵丽丽
论文发表刊物:《知识-力量》2019年4月上
论文发表时间:2019/1/25
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