山东省滨州市博兴县城东街道办事处计划生育办公室 256500
【摘 要】目的：研究妇女保健中健康教育的实施情况。方法：选择2017年9月-2018年9月来我院进行体检的妇女（50例），对其以抽签的方式分为观察组与对照组，对照组运用常规教育模式来实施健康指导，而观察组则在此基础上实施综合性健康教育干预法进行健康指导，对比两组妇女的指导效果情况。结果：比较观察组与对照组的健康教育得分情况，观察组各项教育得分情况均比对照组高，其中观察组主观意识评分为（8.25±0.79）分，对照组为（4.04±1.14）分，观察组知识水平评分为（7.95±0.62）分，对照组为（3.40±2.70）分，差异显著，统计学有对比价值P＜0.05。结论：健康教育的实施于女性病患的日常保健中可以提升她们对疾病的认识度，并且还可为病患提供更为优质的护理服务。
【关键词】妇女；保健；健康教育
妇科疾病对于女性来说是一类影响其健康的重要疾病，大部分妇科疾病有着极高的复发率，这对于女性病患来说更是增加了一定的心理负担，致使生活质量降低。健康教育指的是通过各类方法与手段向民众对疾病加以宣传的一类指导模式，以此类方式来加强病患的健康意识与自我保健意识，达到控制疾病与预防疾病的基本效果。本研究对收治的50例女性病患进行研究，分析健康教育实施后对其产生的相关影响。
1.资料与方法
1.1一般资料
本次挑选2017年9月-2018年9月来我院进行体检的妇女，共计50例，分为观察组（25例）与对照组（25例），观察年龄25-59岁，平均年龄（33.25±3.62）岁，已婚19例，未婚6例；对照组年龄为27-60岁，平均年龄（34.95±3.88）岁，已婚18例，未婚7例。对观察组与对照组女性的一般资料进行对比，差异不明显P＞0.05，有对比价值。
1.2方法
对照组运用常规教育模式来实施健康指导，而观察组则在此基础上实施综合性健康教育干预法进行健康指导，具体如下：
首先，增加教育力度，对未生育女性实施避孕教育指导，其中包含向其讲解避孕工具的正确使用方法、如何选择合适的避孕产品以及合理科学的展开性行为等。对于妊娠期或育龄期的女性要进行胎教指导，指导科学的饮食方案，向她们说明常见并发症的预防措施。更年期女性，指导女性情绪调节的方法。其次，拓展健康教育的渠道与手段，将线下与线上教育结合起来，线下教育强调其整体性，而线上教育则强调其针对性，运用不同的教育方式为女性病患提供孕妇保健、孕检以及婚检等相关知识的教育指导。其三，运用相关宣传节假日（比如母亲节或三八妇女节）作为教育媒介深入基层展开保健宣传工作，与此同时，定时组织女性成员进行讲座教育活动，将保健理念传授至女性的生活中，促进保健理念由实际行为的转换，以此来改善女性的生活质量，控制不良疾病的产生率，并帮助她们养成优良的生活习惯。
1.3评定方法
对比两组妇女对于教育知识的了解情况，具体包含妇女主观意识、知识水平、保健措施与自主保健行为等四方面展开全面的评价。每项分值为10分，得分数越高表示病患对于健康知识的了解度越高。对两组妇女完成教育指导工作后的满意度情况，依照其个人评价，将满意度以得分的高低情况分成非常满意、满意与不满意，总分为100分，＞80分为非常满意，60-80分为满意，＜60分为不满意，总满意度=非常满意度+满意度。
1.4统计学方法
运用SPSS20.0处理此研究中的数据，计量资料以±s来表示，X²检验数据差。P＜0.05，表明对比结果有显著差异，统计学有比对意义。
2.结果
比较观察组与对照组的健康教育得分情况，观察组各项教育得分情况均比对照组高，其中观察组主观意识评分为（8.25±0.79）分，对照组为（4.04±1.14）分，观察组知识水平评分为（7.95±0.62）分，对照组为（3.40±2.70）分，差异显著，统计学有对比价值P＜0.05，具体详情参见表1。
对比观察组与对照组的满意度情况，观察组非常满意有14例，占本组总例数的48.00%，对照组非常满意有10例，占本组总例数的40.00%，观察组满意有10例，比对照组多3例，观察组护理总满意度为96.00%（24/25），对照组护理总满意度为68.00%（17/25），差异有统计学意义P＜0.05。
3.讨论：
我国妇女因为受传统文化的影响，对其个人保健问题并未加以重视，随着经济的发展与女性地位的提升，妇女逐渐对其个人健康有了意识上的觉醒，并逐渐重视其个人健康问题。使得健康保健教育的实施情况变得更为深入。
本研究中，对照组运用常规教育模式来实施健康指导，而观察组则在此基础上实施综合性健康教育干预法进行健康指导，对比观察组与对照组的满意度情况，观察组非常满意有14例，占本组总例数的48.00%，对照组非常满意有10例，占本组总例数的40.00%，观察组满意有10例，比对照组多3例，观察组护理总满意度为96.00%，对照组护理总满意度为68.00%，差异有统计学意义P＜0.05。
由上可见，女性病患的日常保健中实施综合性的健康教育可提升整体的满意度，改善健康教育的掌握度，值得临床推广使用。
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论文作者:卢春燕,,郭丽
论文发表刊物:《中国医学人文》2019年第02期
论文发表时间:2019/4/18
标签：对照组论文; 健康教育论文; 妇女论文; 满意度论文; 女性论文; 病患论文; 情况论文; 《中国医学人文》2019年第02期论文;