如何创造和增加中国的国民财富--中美日印三国经济规模与财富的比较_劳动生产率论文

如何创造和增加中国的国民财富--中美日印三国经济规模与财富的比较_劳动生产率论文

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一、人均GNP和GNP总量国际比较

如何衡量一个国家的经济实力或经济规模呢?世界银行从80年代以来一直采用国民生产总值(GNP)或国内生产总值(GDP)美元值来作国际比较的,通常是按每三年平均汇率计算,以消除汇率短期波动的影响,但是用这种方法估计并不能反映相对价格的国际差距,以及各国实际经济规模。从80年代末期联合国开始实行实际购买力平价(PPP,Purchasing Power Parity)项目,分别对几十个国家重新估计人均GDP国际美元值;从1996年世界银行开始正式在每年度的《世界发展报告》公布按PPP计算的各国人均GNP或GDP和GDP美元值。这表明世界各国将按同一统计指标方法重新确定收入值和经济规模。

世界银行《2000/2001世界发展报告》公布了世界206个国家或地区1999年数据,中国人均GNP为3291美元,排世界206个国家中第128位,相当于世界人均水平(6490美元)的一半;美国人均GNP为30600美元,居世界第4位,相当于中国人均GNP的9.3倍;日本人均GNP为24041美元,居世界第14位,相当于中国人均GNP的7.3倍;印度人均GNP为2149美元,排世界第153位,相当于中国人均GNP水平的2/3(65.3%)。如果说80年代初期中国人均GNP水平居世界后列,还位居印度之后,属于低收入国家,那么到本世纪末中国人均GNP在世界上排位大大提前了,已属于下中等收入国家,这是我国经济发展水平或阶段的重要标志。中国GNP为4112.2万美元,占世界总量的10.6%,相当于美国GNP的49.0%,在世界居第2位;日本居世界第3位,中国GNP水平相当于日本GNP的1.35倍;印度居世界第4位,中国GNP相当于印度GNP的1.92倍(见表1)。根据Maddison(1995)计算,1973年时中国的GDP只相当于美国的23.0%,日本的64.7%,相当于印度的1.48倍;1995年中国已相当于日本的1.39倍,印度的2.22倍。如果用GNP美元值代表市场规模的话,中国是世界上第二大市场,相当于世界市场规模总量的10.6%;中国是世界十大新兴市场的第一市场,相当于新兴市场规模总量40%。这是我国最大的发展优势,开放国内市场,发展国内市场,是使中国继续保持长期发展和经济繁荣的根本所在。

二、国民财富的国际比较

如何认识和衡量一个国家的经济财富呢?早在200多年前亚当·斯密在《国富论》中就认识到,天赋自然资源是十分重要的。但是无论一国的土壤、气候或领土面积如何,它的国民每年的供给(产出)究竟是丰富还是匮乏,这从根本上取决于它的人力资源——劳动力的熟练、技巧和判断力。世界银行从1997年以来利用基于环境可持续发展(environmentally sustainable development)指标重新估计一个国家的财富(wealth)及其构成。它不同于以往的经济方法,仅把物质资本或固定资本作为衡量国民财富的指标,而把国民财富包括为四种:一是生产性资产(produced assets,也称产品资产),包括投资,所形成的资本存货、城市土地等,通常是用投资存货模型来估计;二是自然资本(natural capital),包括农业耕地、草地、林地、非木材林地、自然保护地、金属矿藏、能源资源等;三是人力资源(human resources),包括教育投资(人力资本投资)的收益或回报,初级劳动力(raw labor)劳动的回报和社会资本(social capital),通常后者是难以估算的因素,计算方法比较复杂,非农产值加上农业工资减去各类资源租金和生产性资产折旧。

世界银行(1997年)按PPP美元值估算表明:1994年在92个国家中,美国和日本人均财富分别为40.1万美元和30.4万美元,在92个国家中居第1位和第4位;中国人均财富为3.7万美元,居56位(见表2);美国和日本人均财富相当于中国人均水平的10.8倍和8.2倍,其中美国和日本人均人力资源相当于中国人均水平的11.0倍和7.4倍,美、日人均生产性资产相当于中国人均水平的12.7倍和15.7倍;美国人均自然资产相当于中国人均水平的5.7倍。中国人均自然资产比印度人均自然资产低1/4,比日本人均自然资产高出30%。

1999年在92个国家中美国国民财富最多,为109万美元,居第一位;中国为46万美元,居第二位;日本为38万美元,居第三位;印度为20万美元,居第四位(见表2)。中国国民财富相当于美国国民财富的44.3%,相当于日本的1.2倍,相当于印度的2.3倍。其中中国人力资源相当于美国的41.6%,生产性资产相当于美国的36.2%,自然资本相当于美国的74.1%。

应当说,采用国民财富这一指标可以反映各国综合国力,这包括三大资产:人力资源、生产性资源和自然资源,但是不包括军事实力或军事资产。这也是我们制定国内经济发展战略和国际安全战略的最主要的参考指标。中国已经是居美国之后世界上经济总量或国民财富总量第二强国,但还不是经济发达国家或高收入国家。

三、人力资源是国民财富最重要的组成部分

世界银行采用新的国民财富测量方法发现,人力资源占国民财富总量的比重最大,在40%-80%之间,其中高收入或上中等收入国家这一比重占优先位置,如北美地区为76%,西欧地区为74%,东亚地区为77%,即使在低收入国家这一比重也是最大的,超过了生产性资产和自然资产的比重(见表3)。中国这一比重为77%。尽管这一测量方法还有许多值得商榷的地方,但是它使人们重新认识国民财富的来源,即人力资源是最大的国民财富,但是在传统的国民经济核算体系中被人为地忽略了。这一新的测量国民财富及构成结果的政策含义是强化人力资本投资,不断提高人们的发展能力(包括良好的健康、营养、教育、满意的生活质量和环境质量),大力开发人力资源,就等于大幅度增强国民财富。

为什么中美两国人均收入水平(暂且用人均GNP来衡量),人均财富水平差距甚大呢?这一相对差距主要在于人力资源和生产性资产的相对差距。由于自然资源禀赋是“天然”的,很难改变,但是人力资源和生产性资产则是“人工”的,是可以改变的。中国是世界上人口第一大国和劳动力资源第一大国,但中国不是世界上人力资源第一大国。根据世界银行提供的资料表明,1999年中国总人口占世界总量的20.9%,15-64岁劳动年龄人口占22.4%,劳动力人口(就业与失业人口总和)占25.9%,分别相当于美国的4.58倍,4.72倍和5.40倍,但是人力资源仅相当于美国的44.3%。同样我们也发现中国是世界上人力资本(指总人口、劳动年龄人口或劳动力人口与预期寿命的乘积)第一大国,分别占世界总数的20.5%,22.0%和25.4%(见表4),但是反映人力资源最主要的指标劳动力回报率即劳动生产率,中国大大低于美国、日本、韩国。美中两国相比,平均劳动生产率相差10.9倍,农业劳动生产率相差23.8倍,工业劳动生产率相差4.5倍,服务业劳动生产率相差8.6倍(见表5);从就业结构看,中国农业劳动力比重为50%,相当于美国1870年的水平,即有1/2的劳动力集中在劳动生产率十分低下的农业部门,而美国这一比重只有2%;中国服务业劳动力比重仅为27%,而美国高达74%,其中女性劳动力比重高达84%。由此可知,中美两国人均国民财富的主要差距来源于人力资源差距,而人力资源的差距又突出表现为巨大的劳动生产率差距。

四、开发人力资源是创造国民财富的主要源泉

与传统的基于GDP的国民核算体系不同,基于可持续发展的绿色GDP国民核算体系告诉我们,不合理地过度开发自然资源、环境污染、生态退化将使自然资产损失;反之,投资于人民,大力开发人力资源是创造和增加国民财富的主要源泉。提高人力资源水平即是提高人均收入(如人均GDP)的基础,因为后者有利于劳动生产率的提高,又是增加国民财富的基础,因为后者的主要组成部分是人力资源。

在21世纪中国如何创造更多更真实的国民财富,进而缩小与美国人均财富和财富总量的差距呢?它的政策含义是:

第一,大规模促进农业劳动力向非农产业转移,农村人口向城镇迁移。这可以产生明显的结构效应,即劳动力从低生产率部门向较高生产率部门转移,人口从低收入、低消费水平乡村向较高收入、较高消费水平城镇迁移,可以从劳动力供给和人口消费两个方面长期促进经济高速增长。仅以1999年数据为例,在劳动力总数不变的情况下,即农业劳动力每下降1个百分点,农业劳动生产率可提高1个百分点,全国GDP和全社会劳动生产率可增加1.7个百分点,农村人口既可以增加农业收入,也可以增加非农产业收入。如果农业劳动力减少1/3,GDP可提高一半以上(约为55.3%)。为此,应对农民工实行“友好型”政策以取代“歧视性”政策,如发放劳务证使其劳动合法化;发放暂住证使其享受城市基本公共服务;取消户籍制,建立住宅和收入登记制;享有公民选举权与被选举权。

第二,进一步加速市场化改革,开放国内市场,引入竞争机制,吸收和利用国际适用新技术,提高工业与服务业竞争力与劳动生产率。尽管中国与美国、日本、韩国劳动力价格相差很大,在生产和出口劳动密集型产品与服务方面具有比较优势,但是单位产品和服务的劳动成本比例过高,相对劳动生产率太低。中美两国工业和服务业劳动生产率相对差距分别为4.5倍和8.6倍,中日两国分别相差3.4倍和6.3倍,中韩两国分别相差3.4倍和4.1倍。大规模地开放国内制造业和服务业市场,使国内外企业成为中国产业结构调整与高度化的主体,一方面有利于吸引外国投资者,另一方面外资投资的技术外溢效应和竞争外部效应,也会积极促进国内企业提高竞争力,从而提高劳动生产率,这些都有助于缩小中国与这些国家的劳动生产率相对差距。与此同时,政府转向建立社会保障制度,增加社会保障支出,提供基本公共服务,保持社会稳定。

第三,政府应大力增加人力资本投资。积极促进全民健康运动,使人人享有基本医疗服务,进一步提高人口预期寿命,由1990年的70岁,到2005年提高至73岁左右,到2010年达74岁;加速发展各类各级教育,大幅度提高中等教育普及率和高等教育普及率,提高人口预期受教育年限;目前我国中等教育和高等教育入学率还明显低于美国、韩国和日本,其中高等教育入学率还低于世界平均水平(见表6)。如果中等教育入学率2010年达到90%以上,高等教育入学率达到40%,那么人口预期受教育年限可由1999年的10.4年提高到2010年的13年左右,中国人力资本可提高1/4左右。

第四,中国应充分利用全球资源,对紧缺性自然资源实行战略性保护开发,即以保护节约为主,适度合理开发,充分利用国际资源。中国的基本国情特点是人口众多、资源丰富,自然资本居世界第三位(排在美国、印度之后),但也是世界上人均自然资本比较匮乏的国家,仅相当于美国人均水平的16%,澳大利亚的7.6%,加拿大的7.3%;中国许多人均自然资产还低于印度、日本和韩国,如人均耕地资产为印度的58.4%,人均林木资源相当于韩国的75%,日本的41%,中国人均自然保护地又明显低于印度、日本和韩国。因此中国必须充分利用国际资源和国际市场,特别是三大农业资源即耕地、水资源、林木和三大工业资源即石油、天然气、铁矿(包括钢铁材料),提高资源进口比率,进而提高可利用的人均自然资产。

表1 中美日印四国经济规模与财富比较(1999年)

 单位:10亿美元,PPP

国家GNP国家财富人力资源

生产性资产

自然资本

中国

 4112.246250

3499275003337.5

 (49.0)(44.3)

(41.6)

 (36.2)

 (74.1)

美国

 8350 109432.9 84053

 20740

  4502.8

 (100.0)

 (100.0)

(100.0)

(100.0)   (100.0)

日本

 3042.938486.4

26333

11900.4    291.2

 (36.4)(35.2)

(54.8)

 (57.4)

 (6.5)

印度

 2144.119950

 11970

 39903900

 (25.7)(18.2)

(14.2)

 (19.2)

 (86.6)

括号内相当于美国的比重;本表是按1999年各国人口数据计算。

计算数据来源:GNP引自World Bank,2000,World Development Report,2000/2001,Tablel;其余数据引自World Bank,1997,Expanding the Measure of Wealth:Indicators of Environmentally Sustainable Development,Environment Dept,the World Bank.

表2 中美日印度四国人均GNP和人均财富比较(1994年)

单位:美元值,PPP

 在206个人均财富

国家 人均GNP 国家中排

总计 人力资源 生产性资产 自然资产

92个国

 1999年  位1994年 1994年

 1994年

1994年

家中排位

中国 3291

 128

  37000  28000

 6000

 300056

美国 30600

 4

  401000 308000

 76000

170001

日本 24041

14

  304000 208000

 94000

 23004

印度 2149   15320000  12000

 4000

 4000

 73

资料来源:同上。

表3 人均国民财富构成国际比较(1994年)

单位:%

地区的国家

人力资源 生产性资产 自然资产

 北美 76

   19 5

 西欧 74

   23 2

 中东 43

   18 39

 南美 74

   17 9

 北非 69

   26 5

 中美洲79

   15 6

 东亚 77

   15 8

东南非洲66

   25 10

 西非 60

   18 21

 南亚 65

   19 16

 中国 77

   16 7

资料来源:World Bank,1997.

表4 劳动力资源与人力资本国际比较

 总人口  15-64岁

 劳动力人口 预期受教育

 人力资本(百万人年)

国家 (百万) 人口(百万) (百万)

年限(年)  a

 bc

 1999年

1999年1999年

 1999年

1999年 1999年 1999年

中国  1249.7

844  75010.4

 12997

8778

7800

 (20.9)

(22.4)(25.9)

 (98.1)

(20.5) (22.0) (25.4)

印度 997.5

609

4399.2

 9177

5603

4039

(16.7)

(16.2)(15.2)   (86.8)

(14.5) (14.1) (13.2)

日本 126.6

87

 68

 13.9

  1760  1209

945

 (2.1)

(2.3) (2.4)

 (131.1)  (2.8)  (3.0)  (3.1)

美国 272.9 179

 139

 15.2

  4148

2721

2113

 (4.5)   (4.8) (4.8)

(143.4)

(6.5)  (6.8)  (6.9)

世界 5974.7

3761 2892

  10.6

 63332

9867

30655

总计 (100.0) (100.0) 

(100.0)

 (100.0) (100.0) (100.0)(100.0)

注:预期受教育年限是按初等、中等、高等教育入学率计算,反映青少年人口所受正规教育的平均年限,通常作为总的教育资源(参见世界银行《世界发展指标》说明);a为总人口与预期受教育年限的乘积;b为15-64岁人口与预期受教育年限的乘积;c为劳动力人口与预期受教育年限的乘积。括号内为占世界总数比重的百分比。

计算数据来源:World Bank,2000,World Development Report 2000/2001,pp.278-279.

表5 各国不同产业附加值及劳动生产率比较(1999)

附加值(百万美元,PPP)劳动生产率(美元PPP)

国家  GDP  农业 工业

服务业  合计  农业 工业  服务业

中国 4112.2 699.1 2056.1 1357

5826  1977 16035  7147

日本 3042.9  60.9 1125.9 1856.2 46713 17652 54868 45086

韩国  685.7  34.3  301.7  349.7 34405 14109 55157 29142

美国 8350.1 167.0 2171

6012

63518 47042 72755 61303

计算数据来源:World Bank,2000,Tablel,Table12;日本总务厅统计局:《世界统计》(2000),表3-5。

表6 各类教育入学率和预期受教育年限国际比较

国家

 入学率(%)

预期受教育年限

初等教育 中等教育

高等教育

(年)

中国

 12370 6 10.4

印度

 10049 7

 

9.2

日本

 101103 41

   13.9

韩国

 94 102 68

   14.5

美国

 10297 81

   15.2

世界

 10664 19

   10.6

资料来源:World Bank,2000,World Bank Development Indicators 2000,Table 2-10。

表7 人均自然资本的国际比较(1994年)

 单位:国际美元值

国家

 自然资本  草地

耕地 林木资源 非林木资源 自然保护地 土壤资产

中国2670   100

2010   9030 10420

印度3910

 90

3440

 5020 110

 210

日本2300   120

1360   22070 490 40

韩国2940

 50  2290

120

  40

   390 50

澳大利亚  35340

7270  14150

1030

 21501650 

9080

加拿大   36590

2310  9910

6230

 45606830 

6750

美国

 16500

2570

7210

1730

 410

  1400 

3180

资料来源:World Bank,1997,Expanding the Measure Wealth,The World Bank.

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