化学审题的十大技巧，本文主要内容关键词为：十大论文,化学论文,技巧论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
目前的高考，对学生的能力要求越来越高，因而要求考生必须学会审题。审题的过程，就是破解题意的过程，要了解这样几个方面：①题中给出什么；②题目要求什么；③题中隐含什么；④题中考查什么；⑤规律是什么。当然，化学审题也有一定的技巧，现总结如下：
技巧一：审题时要注意题目中的关键词语
所谓“关键词语”，指的是题目中一些限制性语言，或是对题目中所涉及的化学变化的描述、对变化过程的界定等。因此，在审题时，不但要注意那些给出的具体数字或字母的已知条件，还应圈定有关的“关键词语”，这样，就可避免漏掉问题或“看错题目了”。
例1 在pH=1的五色溶液中，下列各离子组因发生氧化还原反应而不能共存的是( )。
解析 本题审题时要抓住题干中的关键词语：“PH＝1”、“无色”“氧化还原反应”。由“pH＝1排除选项A、C，由“无色”排除选项B，由“pH=1”、“无色”、“氧化还原反应”，选择D。本题绝大多数学生易错选B，就是因为没有注意题干中的关键词语“无色”。
技巧二：审题时要注意隐含条件的挖掘
所谓“隐含条件”是指隐含在文字叙述中，需要认真分析才能挖掘出来的条件。现在高考命题总是从一个具体的角度切入并与教材知识点有机结合，将所考查的知识点巧妙地隐藏在所设置的情境中，考查学生是否具备一种去粗取精、去伪存真、由表及里的提炼加工能力。因此，审题时，必须把隐含条件分析挖掘出来，这常常是解题的关键。
技巧三：审题时要注意排除干扰条件
所谓“干扰条件”是指题中与解题无关，但却对应试者的思维产生干扰作用的迷惑性条件。在审题过程中，只有仔细阅读题干，明确题目的设问，迅速地摒弃这些干扰因素，抓住事物的主要矛盾，解题才能迅速而正确。
技巧四：审题时要注意有效数据的提取
所谓“有效数据”是指题干中出现的或隐含的对解决问题有直接或间接影响的数字或字母。命题者经常在一些题目中故意给出一些多余的数据信息，增强了迷惑性，干扰了学生的正常思维。因此，在审题过程中，要仔细分析，准确提取有效信息，排除无关数据的干扰，去伪存真。
解析 本题大有非算不可之势，但只要分析数据中所隐含的特征信息便可以不计算作答。从各溶液的物质的量浓度可知，五种溶液的浓度均很小，水分子的数目比其他离子和分子的数目要多得多，所以溶液中离子、分子总数的多少主要决定于水分子数的多少，即溶液体积的大小。故溶液的体积越大，水分子数目就越多，离子和分子总数也就越多。这样，题干中所给的各溶液的物质的量浓度都是无关数据，溶液的体积是有效数据。故应选D。
技巧五：审题时要注意图表信息的分析
图表信息主要包括转化关系框图中的信息、图示表格信息、坐标曲线中的信息、实验装置中的信息、实物图中的信息、模型图中的信息等。对于试题中的图表，要认真分析，发现图表中反应的化学反应原理，挖掘图表中隐含的重要信息，总结图表中表达的化学规律。
例5 图1中，A、C是工业上用途很广的两种重要化工原料，B为日常生活中常见的金属，H、G是正四面体结构的非极性分子，H是一种重要的能源，J是一种耐高温材料，K是由两种常见元素组成的化合物（图中部分反应物或生成物没有列出）
图1 物质间的转化关系
请按要求回答：
(1)写出B的化学式＿＿，G的电子式＿＿。
(2)反应①的离子方程式为＿＿。
(3)反应②进行的条件是＿＿、＿＿。
(4)反应③的化学方程式为＿＿。
技巧六：审题时要注意把握导向信息的目的
所谓“导向信息”是指试题的题干或问题中所给出的陌生的知识、图表、装置图、附加条件等，对解决问题有明显导向作用。如实验题中的实验目的、实验原理、实验操作步骤、条件控制、试剂加入顺序和方式等都是审题时要特别剖析的内容，对解题有着明显的导向作用，抓住它有助于启迪思路、理顺线索、明确解题目标。
例6 某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置（如图2），以环己醇制备环己烯。
(1)制备粗品
将12.5mL环己醇加入试管A中，再加入1mL浓硫酸，摇匀后放入碎瓷片，缓慢加热至反应完全，在试管C内得到环己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是＿＿，导管B除了导气外还具有的作用是＿＿。
②试管C置于冰水浴中的目的是＿＿。
(2)制备精品
①环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。加入饱和食盐水，振荡、静置、分层，环己烯在＿＿层（填上或下），分液后用＿＿（填入编号）洗涤。
②再将环己烯按图3装置蒸馏，冷却水从＿＿口进入。蒸馏时要加入生石灰，目的是＿＿。
图3
③收集产品时，控制的温度应在＿＿左右，实验制得的环己烯精品质量低于理论产量，可能的原因是( )。
A.蒸馏时从70%开始收集产品
B.环己醇实际用量多了
C.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出
(3)以下区分环己烯精品和粗品的方法，合理的是＿＿。
A.用酸性高锰酸钾溶液
B.用金属钠C.测定沸点
解析 在认真读懂全题的基础上，找出实验目的、实验原理，然后抓住题给的主要信息：环己醇的化学性质、环己醇和环己烯的物理性质，联想到所学过的石油的分馏实验和有机物的分离及鉴别实验，再读懂文字及图式，试题即可顺利解答。
(1)根据石油的分馏实验，碎瓷片的作用是防止暴沸。导气管的作用通常只有两个：导气和冷凝。根据表中数据，可以看出环己烯的熔沸点较低，所以冰水起到冷凝作用，防止环己烯挥发。
(2)环己烯中的物质主要为环己醇和少量酸性杂质，所以用
除去。水冷凝器从下口进冷水上口出水，这样冷却水与气体形成逆流，冷却更充分。
(3)精品环己烯的沸点较低，而杂质环己醇、硫酸的沸点较高，所以可以测其沸点区分环己烯精品和粗品。钠会与杂质环己醇或硫酸反应，而不会和环己烯反应，所以也可用钠。
答案：(1)①防止暴沸 冷凝 ②防止环己烯的挥发；(2)①上 C ②g 除去水分 ③83℃;(3)B、C。
技巧七：审题时要注意合理转化信息
复杂问题往往由简单问题组合或直接衍变而来的。对于一些题给信息比较复杂的试题，可根据不同题目的特点，对题给信息进行各种转化，如从一般转化到特殊，从陌生转化到熟悉，从整体转化到局部，从正面转化到侧面，将复杂的问题转化到原来的简单状态，从简单问题入手，以简单的问题为台阶，解决复杂问题。
例7 有一透明溶液，已知其中可能含有
，加入一种淡黄色粉末状固体时，加热有刺激性气味的混合气体放出，同时生成白色沉淀。当加入0.4mol淡黄色粉末时，产生气体0.3mol，继续加入淡黄色粉末时，产生无刺激性气味的气体，且加入淡黄色粉末时产生白色沉淀的量如图4所示：
根据题意回答下列问题：
(1)淡黄色粉末为＿＿（填名称）。
(2)溶液中肯定有＿＿离子，肯定没有＿＿离子。
图4
(3)溶液中离子的物质的量之比为＿＿。
解析 这是一道综合性推断题，把性质推断与计算推断放在一起考虑容易出错。根据题意，可将该题分解为两道题目：
技巧十：审题时要注意推理的逻辑性
逻辑推理就是根据已知的知识和题目给定的事实和条件，抽象、归纳出相关信息，对自然科学问题进行推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断。
以上介绍了在化学审题过程中的十大技巧，事实上在处理化学问题时这些技巧的应用不是孤立的，往往是几种方法同时加以综合应用，这样才能审好化学题目，进而正确的解决好化学题目。
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