摘 要：本文首先阐述了课外阅读在小学语文教学中的重要性，主要包括有利于促进学生全面发展、有利于提高学生的学习兴趣等，然后论述了几点应用措施，旨在确保小学语文教学水平的稳步提升，充分彰显出课外阅读的重要性，创造生动、高效的小学语文教学氛围。
关键词：课外阅读 小学语文教学 重要性
在小学语文教学中，阅读是重要的教学内容之一，对学生语文素养的培养也产生了极大的影响。学生必须要借助阅读，积累更多的知识，帮助小学生提高语文核心素养。但是现阶段，在小学语文教学活动中，课外拓展尚未充分体现出来，一定程度上导致阅读范围比较受限，对学生知识积累产生了极大的影响。因此，必须要积极开展课外阅读，将课外阅读纳入到小学语文教学中，不断提高语文教学活动的高效性和有效性，使小学生具备良好的语文素养。
一、课外阅读在小学语文教学中的重要性分析
1.有利于促进学生全面发展。对于小学生的注意力来说，极容易受到周围环境的影响，这对学习能力的提高产生了极大的影响。因此，教师要加强环境的创设，加强课外阅读，防止受到外部环境较多的影响。其次，课外阅读要求教师和学校要形成合力，家长也要积极参与其中，共同致力于课外阅读。教师要注重教学方式的创新，吸引学生的眼球，在阅读中收获快乐，进而提高对语文学习的热爱之情，确保语文知识涵养的稳步提升，给予学生全面发展一定的保障。
2.有利于提高学生的学习兴趣。在作文中，阅读发挥着极大的作用，所以要注重学生课外阅读时间的增设，各个小学生对阅读兴趣比较高，在阅读中，可以使学生感受到阅读的快乐。借助课外阅读，还可以对更多的作文相关知识进行了解，对如何写作进行了解，阅读的过程与学习过程之间的关系比较紧密，在阅读中，将写作的重点和方式挖掘出来，发挥出对学习写作的重要性，借助阅读，充分激发出学生的作为阅读兴趣。
二、课外阅读在小学语文教学中的具体应用措施
1.加强学科素养的培养。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆小学生的年龄普遍比较小，但是其学习能力具有较大的开发潜力，在积累和学习课外阅读的带动下，可以使小学生认识到课堂和现实生活之间的联系，学习书本上没有涉及到的知识内容。比如教师可以让学生对《三国演义》进行阅读，引导学生将历史价值观念树立起来，此外，这部作品中刘备和张飞的情谊，也可以引导学生，从而促进学生更加全面的发展和进步。课外阅读，对于提高学生学习素养具有极大的帮助，并将学生视野拓展开来，保证学生在潜移默化中形成良好的自主学习能力。
2.结合课文拓展课外阅读。在课堂教学过程中，也可以结合课外阅读，开展辅助性教学，所以要从课文教学内容出发，不断对课外阅读内容进行拓展，基于不同视角，以此来补充课文内容，帮助学生形成正确的思想认知。比如在教学《和时间赛跑》过程中，这篇文章的切入点主要从外祖国去世开始着手，阐述了自己对时间的看法。后来父亲也阐述了时间， 并说明了时间的重要性。最后介绍了作者自身在时间赛跑中的经历和体会，悟出了要珍惜时间这一思想。在实际教学过程中，教师要深入分析课文内容，将珍惜时间的道理明确化，然后对相关课外阅读素材进行拓展，进一步强化珍惜时间这一道理，引导学生树立正确的认知意识。比如可以对爱迪生这一故事进行引用，爱迪生一生的发明创造，主要得益于时间的珍惜和创造。
3.注重积累作文素材。借助课外阅读，可以将良好的写作素材提供出来，而且还可以促使写作教学效率的提升。学生在阅读过程中，对于提高阅读分析能力和理解能力具有极大的帮助，在实际写作中，进一步完善作文结构，确保文章具有较强的感染力和说服力。阅读课外书籍，学生可以摘抄好词好句，纳入到自己的写作之中，将写作的内容和范围进行扩充，助于学生语言应用能力的提升。比如在阅读《西游记》过程中，其中，涵盖着较多的人物描写的句子，教师可以引导学生运用人物描写方法，融合到自己的写作之中，确保作文写作水平的稳步提升。
4.积极开展阅读分享活动。学生在一节课中，很难全过程保持高度的注意力，分神现象经常出现，而教师要借助多种阅读分享活动的开展，将学生的阅读能力提升上来，为学生检验阅读效果提供一定的依据，并加强对学生口语表达能力的培养。教师要定期开展阅读分享活动，加大落实力度，学生要自行组织，引导学生对自己现阶段的课外书籍进行分享，并谈一谈自己的感悟。同时，还可以对书籍中的角色进行扮演，使学生借助阅读，展示出书中人物的性格，其他学生要对活动的精彩部分进行评价，从而确保全班学生都能够积极参与到阅读情境之中。
在小学语文教学中，要注重发挥出课外阅读的重要性，拓宽学生的视野范围，激发学生的阅读积极性和主动性，致力于小学语文教学活动的顺利进行，取得良好的教学实施效果。
参考文献
[1]陈芳 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性解析[J].中国校外教育，2019，（13)，108+110。
[2]张烈武 小学语文教学怎样有效地指导学生课外阅读[J].课程教育研究，2019，（13)，68。
论文作者:薛娜
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年11月总第317期
论文发表时间:2019/9/18
标签：课外阅读论文; 学生论文; 小学语文论文; 重要性论文; 能力论文; 教师论文; 时间论文; 《教育学文摘》2019年11月总第317期论文;