摘 要：语文作为培养青少年综合素质不可或缺的一门文化课，非常值得政府部门、学校以及我们每位任课教师的高度认识。这样才有利于通过语文教育不断地提升我们文化修养、丰富我们的阅读能力、提高我们的人文素养和职业道德。同时，语文作为国家实现民族强国的重要学科，特别是对于提高学生的语言表达能力、文字表达能力、职业技能以及符合当今社会的发展需求，为社会提供高质量的人才大军做铺垫。
关键词：中职语文 教育 有效性
故此，在中职教育中作为一门具有深远意义的科目，我们只有不断地改革发展，不断地加强语文教育，从基本中改进我们的步伐，从而完善我们的语文教学。
笔者任职中职语文已经快有十五年了，近十五年以来我牢牢扎根语文教学，积极探索新思路，以此来提高我们中等职业教育学生的综合素质。
一、中职语文在当今的作用
1.语文作为提高学生的人文素养起着重要的作用
近几年以来，随着国家对语文的重视性不断提高，特别是国家对高中语文分数、题量、教材、难度等综合的提高就已经足够证明我们语文已经成为实现中华民族复兴的重要举措。特别是近几年以来海外孔子学院的开展以及一些中文任课教师在海外得到认可，举办一些汉语文化沙龙等活动，都在不断地丰富我们汉语热的重要一步，故此作为中等教育的人才大军行列中，各部门、学校、老师对于加强语文教学，从母语基础来改变学生的人文素养起着重要的作用。
2.语文作为端正品行、树立正确观念起着重要的作用
作为任职多年的中职教育的语文老师来说已经深刻感受到我们的学生与高中生的差距。首先，我们大多数的生源都是来自于中考失利的学生，还有一部分是一些社会人员，故此也就导致我们学生的综合素质层次不齐。在笔者多年的教学经验中，笔者已经感触到，许多的学生在学习的过程中习惯都比较差，根据心理学研究表明正确的行为习惯对于学生成绩是有着很大的帮助。故此，作为语文基础学科来说，语文教学不仅可以端正学生的行为习惯、树立正确的思想信念和价值观、提高学生的审美观等都有帮助。
3.语文作为提升学生的职业素养起着重要的作用
对于中等职业教育的学生来说学制不同、教学的理念不同、培养的学生不同等不同导致我们中等职业教育在教学过程中和高中、高等教育有所差距。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆比如，三年制的中专来说，我们语文教材主要设置一些基础知识通俗易懂，这些基础知识虽然非常简单，但是对于学生的语言交流，今后工作中都有非常重要的作用；五年制的语文教材只设置了语文上下册、大学语文三门课，每一们科目的内容各不相同，但是大部分内容都对学生今后工作中有着重要的作用。比如大专语文下册中后面的部分就是教学生如何写计划书、简历、自荐信、策划方案等公文写作。这对学生以后走入职场上都有非常重要的作用。
二、如何提高中职语文教学
1.把语文教学引入到学生的实际生活中
其实，语文教学和实际生活息息相关，许多的课文都是生活的载体，来自生活、源于生活。故此，作为中等职业教育的语文老师只有不断地加强课件改革，在撰写教案的时候把文中的内容与实际生活相结合起来，让学生在生活的过程中就把语文学好。其次，在学习期间学校可以不断地组织相关文化活动，比如演讲、征文比赛、感恩教育等提高学生综合素质的活动，这些活动大多数都是和语文教学挂钩，这就能够激发学生对语文的重视以及兴趣爱好。从而，在生活中就让学生爱上语文、喜欢上语文。
2.结合学生的专业不断地完善教学内容。
中等职业教育和其他院校不同，有自身非常良好的特殊性，故此在语文教学过程中学校、任课教师可以设置校本课程，以此来结合学生能力水平来教学。但是，根据笔者多年的语文教育过程中笔者发现到现如今的语文教材陈旧不堪，与中等职业教育培养学生目标不符合。因此，笔者认为要改进语文教学的质量首先就是要从教材开始改革，必须注重学生的实际性。在实际教学过程中任课教师可以组织学生锻炼与语文相关的能力。比如，口语表达。语文教师可以积极地在课堂上组织学生召开随性发言、课前演讲、公文写作等综合考察。其实这些方面都是与学生以后的工作非常符合，比如演讲来说大多数公司招聘都会让面试者自我介绍，这个环节不仅可以考察学生的综合素质，还可以考察学生的应变能力。
3.合理利用现代媒体教学，积极开发学生，激发学生的兴趣
现在是信息技术时代，在课堂上语文教师只有合理利用多媒体教学，“听说读写”都能够应用于其中。多媒体教学结合现代教学的多种工具，比如文字、动画、声音、图形等生动形象的课程。故此，作为语文任课教师只有合理地利用好多媒体教学，不断创新教学，为语文教学增添水墨画。
综上所述，语文作为一门实际性的教材，关乎实现中华民族伟大复兴的一门课程，对于我们认课教师任重道远，只有不断的从根本改革，与时俱进，加强语文教研教学。
论文作者:罗文富
论文发表刊物:《教育学》2020年3月总第207期
论文发表时间:2020/2/25
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