抚养孩子的“厚厚的黑人学校”_厚黑学论文

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      最近,儿子欣宝跟我去超市总是想买很多零食,并且常常要求妈妈给他买各种不实用的东西。他还逐渐对家里的玩具产生嫌弃感,“爸爸,我的火车头找不到了,我要再买一个。”

      妻子问我:“这孩子最近怎么了?以前他从不会要求我给他买这买那。”我也发现了这个问题,会不会是孩子产生了攀比心态?

      在讲睡前故事的时候,欣宝又吵着要买一本故事书,我问他:“欣宝,你原来的书都还没看,为什么还想买呢?”

      “莹莹(他的表妹)说大人都藏了很多钱。”他眨巴着眼睛对我说,“我在抽屉里看到了100块钱。”

      这时候,我才明白问题所在。孩子觉得只要家里有钱,就可以随便用。他认为有100块就是有钱人。这也怪我和妻子,平时都习惯把一些零钱放在桌上,抽屉里也很随意地放着应急的几百块钱。这些行为在孩子眼中都成了“富有”的象征。

      这样下去,说不定他以后就会浪费更多的东西,甚至不会珍惜我们辛辛苦苦为他创造的成长环境,这如何了得?但是怎样培养孩子正确的金钱观,让他懂得即使物质生活丰富了,也不该产生浪费心态呢?

      第二天回家后,我对妻子说:“晚上我要在书房加一会儿班。”

      孩子耳尖,听到了,“爸爸,晚上你是不是不能给我讲故事了?”

      “是啊,没有办法,爸爸要工作挣钱,有钱了才能养好我们家宝贝。”欣宝有些沮丧,但也只能回答说:“那好吧。”

      当天晚上,欣宝窜到书房说:“爸爸,我要陪你工作。”“当然可以,但是你不能打扰爸爸。”“嗯!”他信誓旦旦。刚开始,他很兴奋,拿着积木趴在地板上玩,后来,他开始犯困了,时不时跑到我身边问:“爸爸,你还没好吗?”“爸爸,你还要多久啊?”“再过5分钟够了吗?”最后还是经不住困,让妈妈抱着睡觉去了。

      第二天,他对我说:“爸爸,你工作好久啊!”“这是爸爸的任务,所以一定要完成,而且只有做好了,才能给你买新玩具啊。”“那我,这次还是不要了……”昨天的行动似乎让欣宝认识到了他现在的一切都是我们工作换来的。正好借此让他明白,没有任何东西可以不劳而获。

      之后的几天睡前故事,我都和他一起看一些关于“节约”主题的绘本。看《小蜡笔头》的时候,告诉他即使蜡笔头那么小了,可它还有作用,所以你随便抛弃的玩具就像蜡笔头一样,也会伤心。看《怕浪费婆婆》的时候,他被逗乐了,随后告诉我,他喜欢这样爱节约的婆婆。

      对家长来说,当察觉到孩子的行为发生变化时,一定要找原因,纠正孩子的错误观念。因为该子的坏习惯一旦养成,要改变就很费心费力了。

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