基于校园足球活动中高职院校足球课程改革分析
□ 吕军政
（扎兰屯职业学院 内蒙古 呼伦贝尔 162650）
摘要： 足球是一项非常锻炼同学们体力的运动，同时也是一项比较具备团体性质和合作精神的运动。许多同学在踢足球的过程中，锻炼了身体，也收获了一生的友谊，因而许多同学都比较喜欢足球这项运动。然而，就目前的情况而言，高职院校的足球教学还存在着一些问题，这些问题正在不同程度上制约着同学们的锻炼和发展。因而，我们作为一名一线教育工作者，应该根据同学们的现实情况，来对学校的足球课程安排进行一系列的调整，以此来让同学们感受到体育锻炼的乐趣，让同学们能够更加全面地发展自我。
关键词： 校园足球活动 高职院校 足球课程改革
就目前的情况而言，许多高职院校的教师在教学的过程中，片面注重专业知识的讲述，而忽视了同学们身体素质的提高，在无形之中给同学们营造了一种“体育锻炼不重要”的错误认识，这是十分不利于同学们今后的学习和发展的。而足球，恰恰是一项普及度较高，并且为许多学生所热爱的运动。如果同学们能够在高职阶段，接受恰当的足球教学的话，那么会对同学们今后的学习和发展产生很大的帮助。因而，我们作为一名一线教育工作者，应该根据实际情况来解决问题，改良现有足球课程安排，让更多的学生能够得到健康、全面的个人发展。
1、高职院校足球教学现状
1.1、教学设备不完善
在这个全民健身的时代，许多高校已经开设了各种各样的体育课程，希望以此来提高同学们的身体素质，让同学们能够获得更加全面的个人发展。我们都知道，足球是一项危险性较强的活动，并且足球比赛的开展也需要较大的场地和相应的设备。然而，就目前的情况而言，教学设备的不完善在很大程度上限制了高职院校足球教学的开展。许多学校由于各种各样的原因，缺少开展足球教学的场地，也没有为同学们购买一定的防护设备，甚至连足球的数量都达不到应有的数量，这在很大程度上制约了高职院校足球教学的正常开展。
1.2、管理体制不完善
我国应试教育的传统由来已久。就目前的情况而言，许多教师依旧受传统教育思想的影响较重，仅注重同学们专业课的学习效果，而不注重同学们身体素质的提高，因而同学们的体育课在很大程度上存在着被侵占的现象。部分专业课教师在完不成教学任务时，会选择与体育教师协商换课，从而导致同学们接受正规足球教学的机会变少，进而非常不利于同学们今后的学习和发展。而学校又缺乏相应课程安排的管理体制，导致足球教学侵占现象愈发严重，这个问题是亟待解决的。
1.3、学生学习兴趣不高
足球这项运动，是非常消耗体力的。就目前的情况而言，部分同学对运动没什么兴趣，对足球这项运动兴趣不高，不大明白自己学习这项运动的目的在哪里。并且，部分教师在教学的过程中过度死板，对学生们的要求过高，导致同学们产生一定的逆反心理，这在很大程度上是不利于同学们今后的学习和发展的，也非常不利于足球教学的正常开展。
The Characteristics and Development Strategies of Xingtai Cultural Tourism Resources______________________________ YANG Liang,ZHANG Xiulan 38
足球是一项具备竞技精神的运动。一个球队的球员通过彼此的努力，赢得一场场比赛，在球场中取得优异的成绩，这个过程是非常不容易的，也是非常具备竞技精神的。因而，如果高职院校能够根据学生们的具体情况，为同学们提供相应的足球方面的教学，并系统地举办一些校内足球联赛的话，那么会在很大程度上培养同学们的竞技精神，进而让同学们在日常生活当中努力学习，敢于争先，为同学们今后的学习和发展，奠定一个坚实的思想基础。
2、高职院校进行足球教学的意义
2.1、有利于提高同学们的集体意识
例如：教师可以给校领导提建议，要求学校安排固定的足球课程，并给该课程一定的学分。如果选择足球课的学生们不来上课或者足球课停课的话，那么学生们修不够学分，无法毕业。这样，就可以在很大程度上解决足球教学不固定并且没有保障的问题，为同学们身体素质的提高提供了坚固的制度保证。学校可以与校内的足球社团合作，举办一些校级的足球比赛，以此来提高教师和同学们对足球这类项目的重视程度，进而推动足球教学的正常开展。
2.2、有利于培养同学们的竞技精神
系统集成后按原理图用万用表对电路板进行逐一测试排查虚焊、短路，看极性元件有否焊反，采用接触式上电方法对电路进行上电测试，检查芯片表面是否发热，若有关闭电源，无异常对电路板进行长时间供电，对电路进行功能测试。经系统测试，人体或金属进入检测区域、环境温度升到50℃以上时，产生报警信号。
教师可以向学校提建议，请求学校根据实际情况，为学生们建设足球场以及购买相应的防护设备，以此来改善教学的硬件设施，让同学们能够获得更加良好的教学体验。
2.3、有利于增强同学们的身体素质
例如：学校后勤部教师可以根据实际的资金安排，来为同学们采买足球和相应的防护设备，让同学们能够安安心心学习，开开心心运动，以此来为同学们提供一个更加良好的足球教学体验，让同学们能够获得更加全面的个人发展。学校可以向教育局申请拨款，利用政府下发的款项来着手建设校内足球场。如果政府资金没有申请成功的话，学校也可以与一些公司签订合约，以此来拉取赞助，争取为同学们提供更好的教学环境。学校也可以根据具体情况，来为同学们购置一些多媒体设备，让教师能够利用多媒体设备进行教学，让同学们对于一些足球知识产生更加深刻的理解。总而言之，教学设备的完善是一切教学活动开展的基础。我们作为一名一线教育工作者，应该积极给学校提建议，积极参与学校的各项工作，以此来促进同学们今后的学习和发展。
3、高职院校足球课程改革的有效策略
3.1、完善教学设备
2.科学饲养后备猪，一般在60 kg前进行自由采食，60 kg后限量投喂，控制膘情直到配种。在此过程中，进行疫苗注射、驱虫等准备工作，为配种打好基础。
就目前的情况而言，许多同学在进入大学之后，就逐渐松懈下来，缺乏基本的体育锻炼。在此种背景下，学生们的身体素质在不同程度上出现了下降，相应的疾病也接踵而至，这在很大程度上是不利于同学们的学习和发展的。如果高职院校能够根据同学们的具体教学安排，来为同学们提供专业、系统的足球教学的话，那么会在很大程度上提高同学们的身体素质，为同学们今后的学习和发展，奠定一个可靠的身体基础。
3.2、完善管理体制
针对目前部分学生对足球的学习兴趣不高的现象，教师可以通过改良自身教学放式、与学校合作举办足球赛等方式，来提高同学们对足球这项运动的学习兴趣，从而促进同学们今后的学习和发展。
足球是一项集体性质比较强的运动。如果一个球队打赢了一场比赛的话，那么这个球队内的球员之间，一定要具备基本的信任与默契。如果队友之间不懂得合作共赢，而是自己踢自己的话，那么这个球队一定不是一个优秀的球队，这个球队赢得比赛的几率也是微乎其微的。因而，高职院校进行相应的足球教学，可以在很大程度上提高同学们的集体意识，让同学们明白集体合作共赢的重要性，从而为同学们今后的学习和发展，奠定一个良好的人际思维基础。
3.3、提高学生学习兴趣
我们都知道，正规的足球教学对于同学们今后的学习和发展，能够产生非常大的帮助。然而，就目前的情况而言，由于学校缺乏完善的足球课程管理体制，导致足球课不受重视，在很大程度上存在着被侵占的现象，这是十分不利于学生们足球技能的学习和身体素质的提高的。因而，学校应根据具体情况，完善自身的管理体制，以此来为足球课的正常开设提供一个坚固的制度保障。
例如：教师在带领同学们进行足球教学之前，应做好充足的准备工作，向学生们明确本节课的教学内容，以此来让同学们明确本节课的教学目标，避免同学们出现因教学目标不明确而消极怠工的现象。教师在教学的过程中，应根据同学们的体能情况来安排教学进度，以此来让同学们在学习的过程中，感受到属于足球的独特魅力，避免同学们出现因体能消耗过大而丧失学习兴趣的情况。教师可以向学校提出申请，与学校的社团部相联系，组织一些校级的足球比赛。如果学生们在校级足球比赛中获得了名次的话，那么可以获得一定的加分，在评优评先时也会优先考虑，以此来激发同学们的学习兴趣。总而言之，教师可以通过以上几种方式，来提高同学们对足球这一项目的学习兴趣，从而促进同学们今后的学习和发展。
从图2中可以看出主固结在很短的时间内完成，模量在后续阶段内呈线性增长，因此Anderson等根据这一特性得到了描述模量随时间变化的公式：
3.4、改良足球教学方法
教师在带领同学们进行足球教学的过程中，应该注重改良自身的教学方法，在帮助同学们奠定基本功的基础上，让同学们感受到学以致用的实用性，以此来让同学们对足球这项运动产生一个更加深刻的理解，也能够让同学们尽快将自己在课堂上学到的知识应用到比赛当中。
例如：教师在教学时，可以根据同学们的足球技能掌握情况，为同学们分组。分组尽量做到水平均匀，争取让每个组内都有技能好的和技能差一点的，并积极鼓励大家互帮互助，以此来提高班级内的足球平均水平。教师可以在课堂开始之初，带领同学们熟悉旧技能并学习新技能。然后，让同学们以小组为单位进行技能巩固与练习。最后，教师可以在每节课的末尾留出一些时间，让同学们以小组为单位，运用本节课学到的一些技能，来打一个小比赛。在同学们打比赛的过程中，教师应正确发挥自身引导作用，根据同学们的具体情况来对同学们加以指导，以此来提高同学们的足球技能水平和足球实战技巧，让同学们能够在每节课上都能学到新的知识，为同学们今后的发展奠定一个良好的技能基础。
3.5、引进足球专业人才
就目前的情况而言，许多高职院校的足球教学工作均由师范学院毕业的体育教师担任。这类师资配备虽然能够为同学们提供基本的教学，但是在很大程度上孩纸缺乏专业性和实用性的。因而，我们作为一名一线教育工作者，应该根据具体情况，来为学校提建议，说服校方加大投入力度，面向社会引进一些足球方面的专业人才，来为同学们进行教学，以此来为同学们提供一个良好的教学体验，为同学们今后的学习和发展，奠定一个良好的师资基础。
例如：学校在招聘教师时，可以提高对应的门槛，要求前来应聘的足球教师有相应的比赛经历和专业证明，并通过随机试讲等方式，来检验教师的教学能力，以此来为同学们打造一流的师资队伍，为同学们营造一个良好的教学环境。学校可以邀请一些比较有名的足球大师来为同学们开设讲座，以此来激发同学们对足球这项体育项目的学习兴趣，同时也可以满足更多的足球爱好者的需求，让同学们能够感受到属于足球这项运动的独特魅力，也能够让同学们感受到属于足球大师的人格魅力，从而促进同学们的全面发展。总而言之，良好的师资队伍对同学们而言意义重大。我们作为一名一线教育工作者，应该致力于为同学们创造一个更加优秀的教学环境，以此来促进同学们今后的学习和发展。
4、结束语
综上所述，足球教育的开展对于同学们今后的学习和发展非常有利。我们作为一名一线教育工作者，应该积极向学校提建议，让我们的教学设备得到完善、管理体制得到完善，也应积极改良自身的教学策略，让学生们的学习兴趣得到提高，同时也可以向学校提建议，让学校加大投入力度，引进更多优秀的足球人才，从而提升同学们的身体素质，为同学们创造一个良好的教学环境，进而为同学们今后的学习和发展奠定一个坚实的基础。
空时滤波技术是建立在空域滤波技术的基础上，它能够抑制空域滤波技术不能不能很好滤除的宽带干扰及其多径干扰信号，同时它又具有时域滤波技术和频域滤波技术没有的空间分辨信号的优点，在天线阵元数不变的条件下，提高空时自由度数量，同时域滤波技术和频域滤波技术相比，干扰抑制性能有大幅提高[8]。
参考文献：
[1]罗晓.校园足球活动中高职院校足球课程改革探析[J].体育时空，2017(15).
[2]雷学明.我国高职院校足球选修课现状及对策分析[J].文体用品与科技，2015(24).
[3]田井泉.校园足球活动中高职院校足球课程改革探析[J].纳税，2017(036).
中图分类号： G843
文献标识码： A
文章编号： 1006-8902-（2019）-08-141-2-SY
作者简介： 吕军政（1967-），男，四川德阳人，本科，高级讲师，研究方向：校园足球。