高考英语单项选择题的解题技巧探究论文_赵书芝

高考英语单项选择题的解题技巧探究论文_赵书芝

赵书芝(安徽省滁州市定远县化工学校 安徽 滁州 233200)

摘要:在高考英语中,单项选择题是一个非常重要的题型。从近几年的高考英语单项选择题来看,选项的设计更加具有灵活性,题目呈现出语境化的趋势,在难度上也有所增加。本文针对高考英语单项选择题的解题技巧进行了简要的分析。

关键词:高考英语;单项选择题;解题技巧

中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN0257-2826 (2019)09-236-01

前言:单项选择题是高考英语中的重要组成部分。虽然这个题型在试卷中所占的比重只有10%,但是却能有效的考查学生的英语综合能力。要想做好单项选择题,学生必要有良好的英语基础,还要学会做这类题的技巧,这样才能够在高考中取得理想的成绩。

一、高考英语单项选择题的命题特点

从近几年的高考英语试卷来看,单项选择题主要有一下几个特点。第一,单项选择题比较主要考查学生对英语基础知识的掌握情况,涉及的内容非常广泛,考点的分布具有稳定、集中的特点,主要包括对谓语动词、非谓语动词、固定搭配、词义辨析、交际用语的考查。第二,单项选择题的考查重点比较突出,主要集中考查动词的用法,包括动词的时态、语态、词组、词义等。第三,单项选择题比较注重语境的作用,重点考查学生对语言的运用能力。在考查学生对语法知识的掌握时,不再单纯的考查语法知识,而是考查语言交际功能[1]。在试题的设置上不仅考查基础的语言知识,还考查学生是否能够在具体的语境中灵活的运用语言知识。而且,试题语境的设置具有自然、巧妙、新颖的特点,与学生的实际生活想贴近,能够将英语的交际功能体现出来。第四,有些题目同时考查多个语法项目或者语言知识,试题的灵活性、综合性和难度都有所增加。

二、高考英语单项选择题的解题技巧

(一)设置干扰类题目的解题技巧

对于这类题目,命题者有意将句子的结构复杂化,题干以倒装句、被动句、疑问句、省略句或者在句中加入插入语、使用强调句、从句、标点符号等形式,避开了考生熟悉的陈述结构,增加了考试的难度。对于这种单项选择题,考生可以采用以下的方式来解题。

首先,还原法。考生可以将自己不熟悉的省略句、疑问句、倒装句等还原成陈述句,也可以将残缺的部分补充出来或者将多余的部分删除。

例如:—Mr Wang,whom would you rather___the important meeting?

—Tom.

A.have attend B.have attended C.having attend D.have to attend

在做这道题的时候,学生就可以将题目中的疑问句转换为陈述句,即I have Tom attend the important meeting.,would rather后必须用动词原形,have sb do sth 为固定结构,因此,这道题选择A。

其次,省略法。对于含有插入语或从句的复杂句子,如果不考查此部分,首先应该对语境和句子结构进行分析,找出并在省略插入语或去掉与选项不相关从句或短语的情况下,重新分析句子结构,使复杂的句子简单化。

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例如:The young mother saw her baby fall to the ground;___brought her heart to her mouth.

A.this B.which C.and that D.that

在做这道题的时候,学生需要关注题干中的标点符号,将分号前面的句子看成后面句子的主语,that指代前面整件事,因此,这道题选择D。

(二)思维定式类题目的解题技巧

出题者常常利用考生的思维定式的设题,这样的题目很容易让学生上当。学生已经背诵了很多的语法规则、词汇、固定搭配等,在做题的时候,学生将关注的重点都放在了自己熟悉的语法规则上,在没有弄清题意的情况下就做出了选择,结果也是错的。对于这样的题目,学生需要正确的理解题意,避免思维定式的干扰[2]。在学生学习英语的过程中,尤其是在高考复习阶段,学生级应该对一些比较常见的词汇、句型等进行反复练习,加深影响。

例如:I’m sorry I can’t help___the floor of the classroom.

A.sweeping B.swept C.to sweep D.to sweeping

在做这道题的时候,学生很容易因为can’t help doing这个固定结构而选择A,实际上,这道题学生的关注点应该在help上,根据help sb (to)do sth这个结构,这道题应该选择C。

(三)汉英差异类题目的解题技巧

英语和汉语在表达习惯、思维方式等方面都存在着一定的差异性,命题者常常会利用英汉差异来出题。为了使学生能够更好的解答这样的题目,教师在平时的教学中应该为学生有意识的渗透中西方的文化差异[3]。学生在平时也要多多进行阅读,不断开阔自己的视野,丰富自己的知识储备,善于对中西方的文化差异进行总结和归纳,这样才能够更好的解答这样的题目。

例如:—It’s getting late.I’m afraid I must be going now.

—OK。___.

这道题考查的交际用语,在做这道题的时候,学生需要了解中西方的文化差异。中国人在分别的时候经常会对对方说:“慢走”,以表客气,而在西方国家,人们在分别的时候则习惯说“See you”,表示“再见”。因此,这道题选择D。

结论:总而言之,在高考英语中,单项选择题是重要的题型。因此,学生应该在平时夯实自己的英语基础,从句子的语言结构、句意、语境、习惯用法等角度去考虑,掌握解答单项选择题的技巧,在平时多加练习,从而在高考中取得理想的成绩。

参考文献:

[1]李棋光.高考英语专题复习之改错攻略[J].名师在线,2019(11):22-23.

[2]管彦琪.英语听说考试自动评分效度研究[J].科技经济导刊,2019,27(10):133-134.

[3]吴忠华.高考英语作文读后续写的教学反拨与启示[J].教学与管理,2019(09):101-103.

论文作者:赵书芝

论文发表刊物:《教学与研究》2019年9期

论文发表时间:2019/9/20

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