护理层级管理提高临床护理服务质量的价值研究论文_付红玲

(西安电力中心医院 陕西西安 710032)

【摘要】目的:分析研究护理层级管理提高临床护理服务质量的价值。方法:将2017年1月—2017年6月期间本院的68名护士作为对象,采取抓阄的方式,分为观察组(n=34)与对照组(n=34)。对照组,常规管理,观察组,护理层级管理,对比护理效果。结果:对比护理质量,观察组各项指标显著高于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。观察组,53例满意,43例一般满意,4例不满意,满意度为96%(96/100),对照组,41例满意,44例一般满意,15例不满意,满意度为85%(85/100),组间差异显著,具备统计学意义(P<0.05)。结论:护理期间,应用护理层级管理模式,可提高临床护理质量,增加护理满意度。

【关键词】护理层级管理;临床护理;服务质量;价值

【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231(2017)27-0258-02

目前,护理服务水平,是衡量一家医院整体医疗服务水平的一大指标,对患者预后效果存在直接影响[1]。因此,加强护理质量管理,至关重要。在此,本文以68名护士为对象,对护理层级管理提高临床护理服务质量的价值进行了探讨。现将方法及结果进行如下报道。

1.资料与方法

1.1 一般资料

将2017年1月—2017年6月期间的68名护士作为对象,采取抓阄的方式,分为观察组(n=34)与对照组(n=34)。对照组,均为女性,19~28岁,平均(25.1±1.04)岁。观察组,均为女性,20~31岁,平均(26.3±1.01)岁。对比两组护士的一般资料,包括年龄等,组间无显著性差异(P>0.05),虽然,不具统计学意义,但具有可比性。另外,两组护士均选择同期的100例患者,作为护理对象。

1.2 方法

对照组,常规管理,以医院实际情况为指导,实行轮班制,每8h,轮班1次。

观察组,护理层级管理,综合考虑护士具体情况,包括护士职称、文化程度、临床经验等,设置相对应的护理层级岗位,明确划分各护士的职责,有序开展护理工作。

(1)护士长:在护理层级管理中,占据着重要地位,主要职责在于有效监督及评估全科护理工作,通过书面形式,将护理中可能出现的问题上报至医院领导,并拟定相对应的解决方案。

(2)护理组长:主要负责科室患者的护理工作,例如,拟定护理方案、心理护理、护士的健康指导等,制定日常查房表等,及时向护士长反映患者的病情变化。

(3)责任护士:直接接触患者,依据医师诊断及治疗情况等,给予护理服务,例如,实施护理方法、护理注意事项、健康指导、日常护理等。

(4)助理护士:工作相对简单、轻松,在责任护士的指导下,提供护理服务,例如,护理查房、陪检、用药护理、无创操作等。

1.3 观察指标

通过自制的问卷调查表,评估护理质量,包括4个指标,即基础护理、特级护理、护理文书质量与护理服务能力。同时,采用自制的满意度调查表,对患者的护理满意程度进行调查,总分值为100分,80~100分,为满意,50~79,为一般满意,低于50分,为不满意。

1.4 统计学处理

对于本次研究所用的所有数据,均录入至EXCEL表格中,通过SPSS 20.0软件,计数资料用百分比(%)表示,用卡方(χ2)进行检查,计量资料用(x-±s)表示,用t检查,“P<0.05”则表示具备统计学意义。

2.结果

2.1 护理质量

关于护理质量,与对照组相比,观察组各项指标评分均较高,组间对比,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。见表1。

表1 对比分析护理质量(x-±s,分)

3.讨论

现如今,医疗改革不断推进,“生物——心理——社会”医疗模式得到大力推广,强化了人们的健康意识,更加注重临床护理,对护理工作提出了更高的要求[2]。护理管理传统模式,存在局限性,常见的问题包括职业培训力度不够、绩效考核制度不完善、人力资源分布不合理等,影响临床护理整体水平,护理人员存在侥幸心理,不认真工作,工作积极性不高,专业素质低,无法适应新时代的护理要求[3]。然而,护理层级管理,是一种新型护理管理方法,管理期间,坚持针对性、科学性的基本原则,根据医院实际情况,结合护士状况,划分不同层级,明确分工,划分各自职责,确保各层级工作有序开展,维持整个流程,提高护理整体水平[4]。

就护士而言,护理层级管理,明确护士的管理工作,采取一系列措施,调动护士工作积极性。护理管理过程中,根据不同层级,划分不同职责,强化护理人员责任意识,各司其职。在护理层级管理作用下,上一级监督、指导下一级,凸显护理工作的针对性,以防工作交叉,避免盲目性护理[5]。通过层级管理,强调落实责任制,将日常护理作为评价护理效果的重要指标,发现护理中存在的问题,并积极解决,提高护士工作热情,提升护理质量。本次研究中,观察组护理各项指标评分均高于对照组(P<0.05)。

就患者而言,护理层级管理,坚持以患者为中心的基本原则,在“以人为本”护理理念的指导下,开展护理工作,一切护理服务均以患者为出发点,充分考虑患者的利益,转变传统被动护理模式,树立主动服务意识,建立患者与护士间的固定关系,提高患者治疗依从性,主动配合护理与治疗,改善患者生存质量,增加护理满意度,促使患者早日康复。本次研究中,观察组,护理满意度为96%(96/100),显著高于对照组的85%(85/100)。

综上,临床护理中,实施护理层级管理模式,可提高护理质量,增加护理满意度,效果显著,值得推广。

【参考文献】

[1]唐月玲.护理层级管理在提高临床护理服务质量中的作用[J].中国现代医生,2015,53(02):144-145+154.

[2]袁文芳,陈春英,林岩.护理层级管理在提高临床护理服务质量中的应用[J].护理实践与研究,2015,12(12):104-105.

[3]余春芳.护理层级管理在提高临床护理服务质量中的作用[J].医疗装备,2015,28(12):183-184.

[4]张健.护理层级管理在提高临床护理服务质量中的作用研究[J].中国卫生产业,2016,13(08):149-151.

[5]高倩,马玉莲,聂格娃.护理层级管理在提高临床护理服务质量中的作用研究[J].中国医药指南,2016,14(18):252-253.

论文作者:付红玲

论文发表刊物:《心理医生》2017年27期

论文发表时间:2017/11/24

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