摘要：矿山救护队在处理事故中要战胜各种灾害， 就必须有很强的战斗力， 加强训练就是提高战斗力的主要途径。训练包括：军事训练、体能训练、高温浓烟训练、一般技术操作训练和综合实战演习训练。现从矿山救护队综合训练进行研究剖析，基于《矿山救护规程》要求的基础上探索新时期，矿山应急救援综合训练的发展方向。
关键词：矿山救护队；综合训练；以赛代练
引 言：
为进一步加强救援队伍建设，有效提升救援队伍实战能力，全面护航煤矿企业安全生产，破旧创新全面推行“以赛代练”训练新模式。把训练项目和比赛巧妙结合，从而形成“以赛促训”练兵新体制，这种新的训练模式可以极大的提高矿山救护队的战斗力。
正文：
一、“以赛代练”开创综合训练新契机
经过长期论证和考查发现，影响矿山救护队综合成绩的主要因素是体能素质差距比较明显，缺乏比赛经验，不具备与其他矿山救援兄弟单位人员同场竞技的胆识，而且经受不住频繁的竞赛对心理和生理的考验。因此要通过各种技能和体能比赛来提高指战员身体技能水平，磨练指战员的胆识、经验、承受能力，以赛代练在某种程度上突破了传统的训练观念，大胆提出在日常训练过程中将比赛元素贯穿其中，通过对上一场比赛的总结，对下场比赛提出针对性的训练，使指战员体能、技能训练水平不断提高，促使救援水平稳步提升。“以赛代练”具体实施方法如下：
（1）项目设置
a）、项目设置按照类型，分为救援能力提升、综合素质提升两类。
b）、救援能力提升、综合素质提升项目设置中需团体共同完成的项目不设个人“打擂”项目，其他所有项目均设团体和个人“擂主”。
c）、救援能力提升项目根据地区天气特点，分为春秋季项目和冬季项目。
（2）救援能力提升项目设置
a）、春夏秋季项目设置：爬绳、单杠、柔韧灵敏综合体能、2000米、400米、4*400米接力、4*200米接力、俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑、苏生器准备、BG4氧气呼吸器席位操作、2小时呼吸器佩戴、BG4氧气瓶互换、一般技术操作项目（挂风障、建造砖密闭墙、安装高倍数泡沫灭火机、安装局部通风机接风筒）。
b）、冬季项目设置：柔韧灵敏综合体能、综合耐力、俯卧撑、举重、仰卧起坐、平板支撑、苏生器准备、BG4氧气呼吸器席位操作、2小时呼吸器佩戴、BG4氧气瓶互换、医疗急救、4小时更换2小时、握力器、立定跳远、跳绳。
（3）综合素质提升项目设置
质量标准化、内务管理、队容风纪礼节、矿井预防检查、业务学习、技战术应用、组织纪律、执行力、班组建设、班前会、学习记录、事故案例学习、科技/管理创新、新闻宣传。
（4）组织实施
a）、救援能力提升打擂项目组织开展实施和考核评比由主管训练的科室或者分管综合训练责任人负责完成；
b）、综合素质提升打擂项目组织开展实施和考核评比由其他科室或者其他分管人员单项负责完成；
c）、日常工作及训练内容的相关统计数据和最好成绩将作为救援能力提升、综合素质提升打擂项目的当月成绩；
d）、成立打擂工作组，由主管训练的科室负责人或者分管训练的负责人，督促每月按时完成“以赛代练”打擂项目的成绩记录、信息统计、内容更换及备案工作。
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（5）竞赛评比
a）、组织实施训练救护队，严格按照《救护队质量标准化考核规范》、《国家矿山应急救援队训练考核大纲》及各项目评分细则标准对“以赛代练”打擂项目进行考核评比；
b）、救援能力提升团体打擂项目成绩以单项目参加人员的平均成绩为依据，综合素质提升团体打擂项目按照各项目评分标准统计；
c）、每月救援能力提升，综合素质提升打擂项目综合考评得分第一的团体设为当月团体擂主，各单项考评得分第一的个人设为当月个人擂主；
d）、救援能力提升打擂项目成绩并列的小队或个人，由当月综合素质提升成绩决定当月擂主。
（6）奖励惩处
a）、获得救援能力提升当月擂主的单元，授予“擂主”流动红旗并设立一定数额奖金；
b）、获得打擂项目当月擂主的个人给予不能高于团体擂主奖金的一定数额奖金；
c）、年度打擂获得“擂主”次数最多的单元，给予年终奖励，并作为年度评先选优的参考依据；
d）、年度获得救援能力提升“擂主”最少的单元，跟队指挥员、正、副小队长要书面进行认真总结、查找原因，制定整改措施报打擂工作组。
（7）“以赛代练”打擂评比设公示展板
a）、“以赛代练”牌板由打擂工作组负责制定专人管理维护，定期清理牌板浮尘，保持牌板清洁卫生。
b）、如发现牌板信息更换不全、不及时等现象，打擂工作组将对相应单元进行通报批评；
（8）项目要求
a）、打擂工作组根据打擂实施效果进行动态评估，及时进行打擂项目优化调整；
b）、打擂工作组每月对竞赛实施情况进行总结讲评，发扬成绩、总结不足。
二、矿山应急救援综合训练“以赛代练”实效分析
1、“以赛代练”推进分析
没有比赛，就没有训练的动力、训练的方向和训练的目标，比赛就是准实战，以赛代训这种模式是提升指战员技能的最好办法。
一是，指战员救援体能、技能需要出发，综合提炼出能够集中反映矿山救护队训练需要的“竞赛科目”，通过以竞赛代替日常训练科目，推动救护日常训练取得实效，形成常态化的练兵机制。
二是，通过比赛促进平时训练，在平时训练中形成提高综合战斗能力的你追我赶的竞争氛围。
三是，通过比赛树立标杆，形成榜样效应，通过学习标杆，能更快更好的发现自身的优势和不足，达到取长补短目的。
2、综合训练“以赛代练”从“认识上改变、氛围上改变”
（1）赛前广泛宣传动员
a）、精心编制符合实况的以赛代练方案，组织全员贯彻落实，通过学习充分认识到以赛代练是提高综合素质的一个重要途径，是培养救护人才的重要平台。
b）、通过竞赛成绩量化展示，营造，“学、比、追、赶、超”的良好的竞赛氛围。
（2）成立“以赛代练”指导小组
技能竞赛取得好成绩不单是参赛者一个人的功劳，而是一个高效、团结、智慧的团队密切配合，共同奋战的结果。对各个竞赛项目要求以主管训练的科室或者负责人为主体成立竞赛指导小组，竞赛小组成员必须编制每月竞赛实施方案，针对每月竞赛开展情况进行总结、明确责任和具体分工，并跟踪各个阶段以赛代练项目完成的效果。
结束语
以赛代练训练新模式，在推行过程中积极践行“训赛互促”的训练模式，多管齐下，求实创新，狠抓体能、技能训练，在平时训练的基础上，融入比赛元素从而实现“训赛结合，以赛促训”的目的。
参考文献：
[1]国家安全生产监督管理总局令第87号.《煤矿安全规程》［S］煤炭工业出版社，2016；
[2]AQ1008—2007.《矿山救护规程》［S］煤炭工业出版社，2007；
[3]AQ1009—2007《矿山救护队质量标准化考核规范》（2008年1月1日起实施版，）［S］煤炭工业出版社，2007；
作者简介：李保宏，男，1973年出生，河北故城人。1991年参加工作，2013年毕业于西安科技大学采矿工程专业，采煤高级工程师，一直从事煤矿生产技术、矿山救护等工作。现为陕煤化集团神南救护大队大队长。
论文作者:李保宏
论文发表刊物:《基层建设》2018年第31期
论文发表时间:2018/12/18
标签：项目论文; 代练论文; 擂主论文; 救护队论文; 矿山论文; 能力论文; 综合素质论文; 《基层建设》2018年第31期论文;