摘 要：幼儿时期，是个体行为、习惯的重要养成期。在这一时期，对幼儿进行文明礼仪教育，引导幼儿学礼，让幼儿知礼、懂礼、用礼，可以健全幼儿的人格，为幼儿成为高素质的现代公民打好基础。所以，许多幼儿园在幼儿教育中都对文明礼仪教育给予了重视。但是，在幼儿文明礼仪教育中，家庭也是不可缺席的。为此，文章从家园共育角度，就如何进行幼儿文明礼仪教育提出了几点建议。
关键词：家园共育 文明礼仪 教育
学礼知礼，是中华民族的传统美德。从小培养幼儿的文明礼仪，可以对幼儿未来成长、发展产生积极的影响。所以，在幼儿园教育中，文明礼仪教育历来是不可或缺的一个方面。家长是孩子的第一任教师，幼儿文明礼仪教育是一件复杂的事。幼儿园需要与家长加强交流与合作，密切配合，共同开展幼儿文明礼仪教育，以取得良好的教育效果。
一、家长要与学校配合开展幼儿文明礼仪教育
中国是世界闻名的礼仪之邦，文明礼仪也是优秀传统文化的一部分。幼儿文明礼仪教育的目的是将传统民族美德发扬广大，促使幼儿养成学礼、知礼、懂礼、守礼的好习惯。幼儿园是幼儿接受教育的主要阵地，虽然在幼儿文明礼仪教育中幼儿园起着重要作用，但是，家庭是幼儿生活的重要场所，在家庭教育中幼儿文明礼仪教育也是不可忽视的。但是，许多家长平时由于忙于工作，根本没有时间对幼儿进行文明礼仪教育。加上许多幼儿都是独生子女，所以，许多人都非常溺爱孩子，导致孩子养成了唯吾独尊、任性自私的坏习惯。鉴于此，在幼儿文明礼仪教育中，幼儿园要与家庭加强协作，努力转变家长的教育观念，引导家长树立培养幼儿文明礼仪的意识。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆如幼儿园在家园活动中要积极开展幼儿文明礼仪宣传教育，传授给家长幼儿文明礼仪教育方法，使家长认识到家长素质、家庭教育会给幼儿言行举止和待人接物的态度带来直接影响，进而提高家长文明礼仪教育的能力。在幼儿园引导下，家长要树立家庭养成教育新观念，努力学习幼儿养成教育知识和方法，形成家园共育合力，对幼儿进行文明礼仪教育。同时家长还要提高自己的认知，养成文明礼仪的行为习惯，以身作则，引导孩子养成文明礼仪行为和习惯。
二、在日常生活中全面渗透文明礼仪教育
幼儿的年龄还小，身心还不成熟，许多幼儿对事物的认知、辨别能力都较低，尚未形成完整的人生观和世界观。所以，在日常生活中，他们很容易出现从众、模仿现象，极易受到外界的影响。在日常生活中对幼儿进行文明礼仪教育，引导幼儿在行为习惯方面朝着积极的方向发展，不失为幼儿文明礼仪教育的一个好办法。所以，在幼儿文明礼仪教育中，幼儿园与家长都要认识到，幼儿的礼仪教养、文明习惯不是短时间内可以养成的，所以必须做好“长期抗战”的准备，将文明礼仪教育渗透到幼儿日常生活中，从小事做起，使幼儿在潜移默化中受到影响和教育。如每天送孩子去幼儿园时，幼儿园教师要与幼儿、家长用敬语相互问好，让幼儿认识到文明礼仪的重要性。在家庭生活中，家长可以抓住用餐、睡觉、做家务的机会，对幼儿进行文明礼仪教育。
三、在文明礼仪实践中对幼儿进行文明礼仪教育
文明礼仪是社会规范的主要内容，文明礼仪的内容和所指都非常宽泛，许多文明礼仪内容和常识都需要在实践中才能发现其存在的痕迹和意义。对于幼儿来说，不读书不知理是客观事实，但是，只读书不思考、不实践，会让他们无法理解知识和教育的意义。所以，幼儿文明礼仪教育，不仅要重视知识教育和行为引导，还要重视实践教育。因此，在家庭教育中，家长在对幼儿进行文明礼仪教育、传授幼儿文明礼仪知识的同时，还要引导幼儿积极参与社会实践，促使幼儿在实践中提高对文明礼仪的认识。如家长在教给幼儿人际交往礼仪的同时，还要鼓励幼儿积极与同龄人交往，让幼儿与邻居小朋友、亲戚朋友家的孩子多交往，以培养幼儿的交际能力，促使他们养成平等友爱的交友观。又如，在对幼儿进行公共场所的文明礼仪教育时，家长还要带领孩子走进商场、超市、电影院、车站，与孩子一起看公共场所要遵守哪些文明礼仪，并结合一些反面教材，如超市结账插队、电影院里接电话、在公交车上乱扔垃圾等等，与幼儿一起探讨、分析在公共场合如何才算是不失礼，如何对待哪些不文明、不礼貌的行为。此外，在幼儿园、社区有文明礼仪实践活动时，如重阳节在社区开展爱护老人、爱护环境的公益活动，家长也要带领或者鼓励幼儿积极参与其中，使幼儿在实践中提高认识，养成讲文明、重礼仪的习惯。
综上所述，在幼儿教育中开展文明礼仪教育是很有必要的，但是，幼儿文明礼仪培养是一项复杂的工作，是无法单纯依靠家庭教育或者幼儿园教育来完成的。所以，幼儿园要与家长加强合作，打造家园共育模式，汇聚幼儿教育合力，通过多种渠道、多种措施培养幼儿的文明礼仪意识和习惯。
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论文作者:任美霞
论文发表刊物:《素质教育》2020年4月总第339期
论文发表时间:2020/3/3
标签：幼儿论文; 文明礼仪论文; 家长论文; 幼儿园论文; 家园论文; 孩子论文; 习惯论文; 《素质教育》2020年4月总第339期论文;