急诊科患者心理护理干预后心理应激改善及效果研究论文_吴丽梅

云南省大理大学第一附属医院急诊科 云南大理 671000

摘要:目的:分析研究急诊科患者心理护理干预后心理应激改善及效果。方法:选取2014年10月至2015年10月在我院急诊科进行诊治的80例患者作为本次研究对象,根据护理方式的不同随机将其分成对照组和观察组,每组40例;对照组予以常规护理干预,观察组患者在对照组基础上增加心理护理干预;干预结束后,对比分析两组患者治疗前后的心理应激改善效果以及对疗效的影响。结果:两组患者治疗后的心理应激程度均比治疗前有一定程度的改善;P>0.05,没有统计意义;而且观察组的心理应激状况改善程度明显优于对照组患者,P<0.05,具有统计学意义;观察组患者的治疗有效率显著高于对照组,P<0.05,具有统计学意义。结论:对急诊科患者实施心理护理干预,对患者的心理应激状况有显著的改善作用,大大提高了治疗效率。

关键词:急诊科;心理护理干预;心理应激;治疗疗效;影响

急诊科是抢救任务急、发病猛、病种多样的重要科室。由于急诊患者病情具有急、重、危等特点[1],所以一般患者和其家属都表现出程度不一的焦虑、恐惧、烦躁等不良情绪,严重影响着患者的治疗依从性,更容易发生护患纠纷;由此可见,急诊科的心理护理工作尤为关键[2];为此,本文研究急诊科患者心理护理干预后心理应激改善及效果;现报道如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2014年10月至2015年10月在我院急诊科进行诊治的80例患者作为本次研究对象,根据护理方式的不同随机将其分成对照组和观察组;分组后两组患者的基本情况如下:对照组:40例,男性21例,女性19例;年龄在27~74岁之间,平均年龄为(48.5±2.5)岁。观察组:40例,男性18例,女性22例;年龄在21~80岁之间,平均年龄为(53.7±2.7)岁。两组患者的一般性资料对比差异值P>0.05,无统计学意义,具有可比性。

1.2方法

对照组患者予以常规的护理干预,即对患者实施相应的健康教育,提高患者对自己疾病的知晓程度。对患者进行疾病知识的宣讲内容,主要是讲解疾病的发病机制、治疗方法、护理措施以及防治方法等。护理人员根据所了解到的患者的文化程度、接受知识的能力,实施针对性和个性化的教育,促进患者能够较好地领悟教育内容。通过发放相关疾病的健康手册和画册,使患者更深刻地知晓自身疾病的医学知识。观察组患者在对照组基础上增加心理护理的干预,具体如下:(1)增强患者体质,从而促进患者心理的健康。认真了解患者的身体状况、以往病史、生活习性等,酌情指导患者合理的饮食及适当的活动,大大增强患者的免疫功能,降低疾病的复发。(2)对患者实施用药护理干预。着重向患者讲解使用药物的适应病症、作用机制、用法用量以及有可能发生的不良反应,有效消除患者对所用药物的疑虑情绪。(3)有效改善患者的不良情绪。大部分患者由于突发疾病而产生害怕、焦虑不安、悲观等的负面情绪,这会加重患者的病情和影响治疗疗效。为此,护理人员需与患者及其家属进行亲切交流,从中了解患者内心深处真实的想法以及心理状态,并给予安抚和疏导,帮助其树立战胜疾病的信心,使其以良好的心态积极配合医护人员进行治疗,加速康复进程。

1.3评价指标

将两组患者治疗前后的心理应激(包括精神性、躯体性焦虑)改善效果以及治疗疗效作为评价指标。治疗效果的评判标准[4]:显效:患者心理状态良好,积极配合治疗,疗效好,没有并发症发生,有效,患者能及时调整好心态,接受角色转变,得到亲情支持,身体体征恢复良好,无效:心理护理干预后,患者心态状态没有任何改善,亲情支持率低,错过最佳治疗时机,延误病情。

1.4 统计学方法

将收集整理后的两组患者数据使用SPSS18.0统计软件进行统计分析,计量资料以(`x±s)表示、采用t检验分析,P<0.05,具有差异统计学意义。

2.结果

2.1比较两组患者治疗前后的心理应激(包括精神性、躯体性焦虑)改善效果

两组患者干预后的心理应激状态均比治疗前有一定程度的改善(P>0.05);没有统计意义;而且观察组干预后的心理应激状况改善程度明显优于对照组患者(P<0.05),见表1.

3.讨论

在急诊科就诊的患者,由于病情比较严重以及发病急,患者及其家属入院后的情绪波动相当大,特易产生焦虑、失望等不良情绪,严重干扰着治疗的顺利进行[4];因此在治疗的过程中,需要通过心理护理干预来改善其心理状态,确保患者取得较理想的治疗效果。

本研究通过对急诊科患者实施了一系列心理护理干预措施,取得满意的治疗疗效。研究结果表明:采用心理护理干预的观察组,其干预后的心理应激状况改善程度明显优于对照组患者(P<0.05);而且观察组患者的治疗有效率为95.00%显著高于对照组的82.50%(P<0.05);这充分说明心理护理干预的有效性。

综上所述,对急诊科患者实施心理护理干预,显著改善了患者的精神性焦虑和躯体性焦虑;治疗效果确切,促进患者早日康复。

参考文献:

[1]袁威,张玲燕,李冬军,等. 急诊科患者心理护理干预后心理应激改善及效果研究[J]. 国际精神病学杂志,2015(4):133-136.

[2]孙慧,张羊羊. 对急诊患者进行心理护理干预的效果观察[J]. 大家健康旬刊,2016,10(8):248-248.

[3]林飞雪,黄姗姗,钟瑞,等. 对急诊患者进行心理护理干预的效果观察[J]. 当代医药论丛,2014(17):96-97.

[4]同小利. 优质护理服务在急诊科的应用效果探究[J]. 航空航天医学杂志,2014(12):1721-1722

论文作者:吴丽梅

论文发表刊物:《健康世界》2017年13期

论文发表时间:2017/9/29

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