选择与时代同步的优质教育：“择校”问题的积极应对，本文主要内容关键词为：择校论文,时代论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
在当下现阶段，绝对禁止“择校”的条件尚不具备——部分源于家长具有强烈的接受优质教育的需求，同时也源于学校对教育投资的热切渴望。“就近入学”对学生和家长来说只是权利，并不是义务。因此，“择校”行为有其合理性与正当性。如果政府坚持禁止市场力量发生作用，其结果只能是适得其反，导致择校的“灰色市场”和腐败寻租行为，导致社会资源的浪费，减少社会的福利。
作者认为，政府应该和能够做的，不是限制需求和压抑选择，而应立足于发展，即通过充分发展教育，逐步扩大教育消费者选择学校和教师的权利。政府部门应该规范招收择校生行为，把“学校行为”上升为“政府行为”，增大择校生招收的透明度，做到招生条件公平、招收名额和收费标准公开，以接受社会监督，杜绝不正之风。同时，统筹部分择校生经费，用于改造薄弱学校。这样做既能调动原重点学校办学的积极性，避免现有教育资源的浪费，又能吸收一部分社会资金，引导教育消费，满足部分家长的择校需求，同时，还能够达到扶持薄弱学校的目的。