传统槛联文化教学对社会风气的作用论文_陆进义

传统槛联文化教学对社会风气的作用论文_陆进义

甘肃省金昌市金川区双湾中学 737107

摘 要:传统槛联作为独特的文化存在和艺术形式,在不同的时代不同的领域,仍旧大放异彩,展现着别样的魅力。传统槛联文化在沿袭民族传统,构建积极氛围,体现时代特征,传达时代精神,点缀名胜古迹,体现爱国热忱,助力婚丧嫁娶,反映人生百态,体现行业特征,引领开拓创新,讽喻社会丑态,凸现人文趣味,表达人生禅机,倡导勤劳乐观,全新诠释传统,别致表达心声等方面作用突出。

关键词:槛联 社会风气 作用 

槛联又称“对联”或“对子”,我们习惯上把它称为“对联”。对联历史悠久,是任何其它形式所不可替代的民俗。它渗透到社会生活和日常生活的方方面面,千百年来一直作为中国人进行语言学习和社会交往的重要工具之一延传至今。

社会风气是指整体或局部的社会文化环境及风貌。良好的社会风气对于振奋民族精神、塑造积极乐观的人生态度、培养勤劳朴实的生活作风、形成公正无私的高尚道德和营造安定团结的社会环境具有重要意义。

穿越时空,传统槛联作为独特的文化存在和艺术形式,在不同的时代不同的领域,仍旧大放异彩,展现着别样的魅力。今天,我们单就传统槛联文化对社会风气的作用,做些浅近的分析。

一、传承民族习俗 表达美好愿望

传统槛联文化对沿袭民族传统,传承民族习俗,体现节日特色,表达美好愿望,营造良好的节日气氛,构建积极的社会氛围有不可替代的作用。这一作用,在春节对联、元旦对联、元宵节对联、清明节对联、端午节对联、七夕节对联、中秋节对联、重阳节对联、国庆节对联、二十四节气对联中,都有典型反映,而尤其在春联中,这一功能得到显著而突出的体现。除夕之前,家家户户都要贴上新的对联,而对联的社会作用也因此有了最集中最大规模的展现。试举例以说明。上联:天增岁月人增寿;下联:春满乾坤福满楼;横批:四季长安

二、唱响时代强音 传达时代精神

传统槛联文化能反映社会事件,体现时代特征,唱响时代强音,传达时代精神。在国家兴亡的征途上,社会沿化的变革中,一系列时代性代表性的事件,往往又以对联的形式来体现和表达。以十一届三中全会和党的十九大为例,共同感受。上联:改革开放神州巨变真无比;下联:奋发图强骏马奔腾大有为。

三、点缀名山胜水 展示文化自信

传统槛联文化有颂扬名山大川,点缀名胜古迹,展示文化自信,体现爱国热忱,表达对自然的热爱、对过往的追忆和对未来的向往的作用。这在名山大川对联 、和长江黄河有关的对联、寺庙对联、长城的对联、故宫的对联、其他名胜古迹对联等等中均有体现。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆中国辽阔且古老,名山胜水遍布大江南北,与名胜古迹密切相关浩如烟海的楹联应用而生。这些楹联,不但为山水增色,而且陶冶了人们的情操,得到人民群众普遍的推崇和爱戴。有联为证。昆明大观楼长联(古今第一长联)(略)上联:但以诗书教子弟;下联:莫将成败论英雄。——项羽祠

四、助力婚丧嫁娶 反映人生百态

传统槛联文化会助力婚丧嫁娶,反映人生百态,有祝愿幸福长久,表达哀悼追挽的作用。这在婚联、寿联、乔迁联 、开业联、喜庆联、挽联通用联、挽烈士用联、挽男/女用联、名人名家挽联、自挽联中都有体现。示例如下。

上联:改革元勋名垂大宇;下联:兴邦统帅功铸乾坤。——闽宜挽邓小平

五、体现行业特征 引领百业兴达

传统槛联文化对体现行业特征,确立行业目标,追求开拓创新,意在积极进取方面有引领。这在农林牧副渔对联、矿企业对联、商业对联、事业单位对联、其他行业对联中体现充分。分享几例,以供参阅:上联:悬将小日月。下联:照澈大乾坤。——眼镜店对联。上联:诗甘称弟子;下联:酒不让先生。——某地太白楼饭店对联。

六、讽喻社会丑态 凸现人文趣味

传统槛联文化对讽喻社会丑态,凸现人文趣味,追求艺术高峰,展现汉语魅力有积极作用。这一点在讽喻联、戏答联、谜语联、组合联、拆字联、镶字联 谐音联、同韵联、音韵联、缺字联、歧意联、巧意联、顶真联、复叠联、倒顺联 、绝联和隐字联 、其他趣巧联中体现充分。试举一例。上联:坐,请坐,请上坐;下联:茶,泡茶,泡好茶——苏轼讽势利者。上联:天为棋盘,星为子,何人能下?下联:地作琵琶,路作弦,哪个敢弹?——谐趣对联

七、表达人生禅机 诠释时代风貌

传统槛联文化在表达人生禅机,尽显出世入世,玩味先贤大作,倡导勤劳乐观方面表现突出。这一点在佛教对联、道教对联、名著对联、集句对联、十二生肖对联中有所反映。而且在信息新时代,槛联依然能全新诠释传统,别致表达心声,其呈现方式可谓别具一格。不妨一看。上联:世界微尘里。下联:人生大梦中。——禅机对联。上联:世事洞明皆学问;下联:人情练达即文章。——《红楼梦》宁府上房联

传统槛联文化在对社会风气塑造方面的作用不尽相同,其精髓已深深嵌入每一个中国人的血脉,它影响了过往千百年的民俗民风,也必将以现今为归宿延伸至无尽的时空。

参考文献

[1]《古今对联选》。

[2]《对联集锦》。

论文作者:陆进义

论文发表刊物:《中小学教育》2019年第353期

论文发表时间:2019/2/18

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