编者按：作为20世纪最伟大的发明之一，互联网把世界变成了“地球村”，深刻改变着人们的生产生活。“跨越长城，走向世界”，1987年，一封简短的电子邮件从北京发出，标志着中国人“触网”的序幕正式拉开。经历了当年的研究试验阶段到如今的快速发展时期，我国网民规模已超过8亿人口，数字经济总量突破30万亿元，中国真正成为了一个网络大国。“信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇”，站在整个人类发展进步和国家工作总体战略的高度，习近平总书记近年来发表了一系列重要讲话，提出了网络强国的战略思想。
通过思想政治教育工作者组织的各种社团活动和学生集体活动可以培养学生吃苦耐劳和乐于奉献的精神，作者认为培养学生的团队合作意识和攻克学习难关的勇气也非常重要，这就需要专业教师的配合。鼓励教师指导大学生参加各类创新活动和知识竞赛，制定奖励制度对有指导学生获奖的教师给予鼓励，对参与教师科研的学生给予政策支持和奖励，在学生参与学术学习和研究的过程中，经历刻苦学习、攻克难关、收获成果的艰辛和幸福过程中，建立团队合作意识，培养为集体奉献的“服务”意识同时融入育人的理念，这样的影响方式能够取得更好的成效，这种经历对学生将来的工作生活都将产生巨大的正向意义。
网络强国专家说
主题策划：本刊编辑部
栏目主持：刘浩三 吕晓虹 肖婧为
从网络大国到网络强国，一字之谋，是自信的彰显，也是境界的飞跃。什么是网络强国？为什么要建设网络强国？怎么建设网络强国？习近平总书记在讲话中科学回答了这些重大命题，为更好认识、运用、发展、管理互联网，建设网络强国、数字中国、智慧中国提供了根本指引。
“我国经济发展进入新常态，新常态要有新动力，互联网在这方面可以大有作为”；“内容永远是根本，融合发展必须坚持内容为王，以内容优势赢得发展优势”；“没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化”；“网络空间的竞争，归根结底是人才竞争。建设网络强国，没有一支优秀的人才队伍，没有人才创造力迸发、活力涌流，是难以成功的。”……
在以习近平总书记为核心的党中央的规划和指引下，中国的网络强国建设蹄疾步稳。《国家信息化发展战略纲要》《“十三五”国家信息化规划》出台、《推进互联网协议第六版（IPv6）规模部署行动计划》印发、网络提速降费持续推进、网络安全法启动实施……大手笔显示的是大决心、大蓝图。
（1）偏移值的测量和计算：测量时为了减小误差，要注意直尺和塞尺的放置位置，把直尺紧贴在相邻两个法兰其中一个法兰的外圆上，要确保法兰外圆平整，直尺贴合要紧密，然后用塞尺测量直尺与另外一个法兰外圆之间的间隙。测量时防止振动和抖动，减小测量误差。每次需要测量四个值，即在法兰外圆的上、下、左、右四个区域进行测量，可得δ上、δ下、δ左、δ右四个值。测量记录参见表1所示。根据所测四个值可以计算偏移值。
建设网络强国，广电大有可为。十八大以来，媒体融合和网络视听取得了巨大进步，融合传播格局已经形成，宣传舆论阵地不断巩固、扩大。广电互联网视听产品、短视频等节目形态层出不穷，正逐渐成为网络空间主流力量。
当然，广电媒体融合及网络视听发展也面临一些问题。例如：如何把监管要求转化为行业追求？如何实现网络视听发展与导向正确的双赢？加强网络管理、加强正面宣传和舆论引导、加快深度融合、强化自主创新意识……这些都需要从理论层面不断研究、探讨。“本期关注”特邀约新华社国家高端智库学术委员会专职副主任、中国政法大学博士生导师陆小华，中国广播电影电视社会组织联合会学术部主任张君昌，中国人民大学新闻与社会发展研究中心教授、视听传播系主任高贵武，中国传媒大学协同创新中心副主任、互联网信息研究院副院长曹三省，安徽师范大学新闻与传播学院教授、副院长沈正赋等多位专家学者，就网络强国战略从不同侧面进行阐述，以利于读者参考、学习。
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