“研究平抛物体的运动”实验装置的新设计，本文主要内容关键词为：物体论文,装置论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
一、问题的提出
在高一《物理》的学生分组实验中，教材采用的“研究平抛物体的运动”实验装置，及不少的书籍提出的一些实验方法，在进行实验时，都发现有缺陷和不足之处。
二、创新思维下的实验装置
用清水代替金属小球做平抛运动，由于流体具有流动性和连续性的特点，学生可以在做平抛运动的连续流动的流体上直接“描迹”。还能让学生知道，不论是固体还是液体都可以用来做验证平抛运动的实验。实验装置如图1示。
实验成功的关键 1.出水细管的内径要尽量小，以控制较小的出水量，保证玻璃容器内的水位变化不大；2.盛水的玻璃容器的内径要尽量大些，以提供足量的水，使水位下降缓慢，保证水平射出的水的压力不变，达到射出的水的水平速度恒定，从而能得到一条细小的相对稳定的平抛流体的轨迹。
三、实验操作步骤
1.在玻璃容器中加入适量的清水，按图1所示的示意图，把所需要的器材全部装配好。
2.调节水准仪，使固定在水准仪上的出水细管处于水平状态。
3.利用重锤线，固定好金属坐标板，使连接出水细管口的水平坐标线为x轴，使垂直出水细管口的竖直坐标线为y轴。
4.打开水阀，使水从细管口水平射出。待水的流动稳定后，迅速用油性记号笔沿水的流动轨迹描绘在坐标板上。
5.在所描得的平抛曲线上选取几个不同的点，用刻度尺量出它们的横坐标x和纵坐标y，记在表格中。根据重力加速度g的数值，运用
这就是物体平抛的初速度。