西安外事学院文学院 陕西 西安710077
【摘要】随着信息技术、互联网技术的发展，人类已经进入了新媒体时代，新媒体时代给人们的生产、生活、学习等都带来了很大的影响，很多人都对新媒体时代下的高校大学生学生管理工作进行了探究，希望能够运用新媒体对大学生进行更好地管理，也加强和大学生之间的沟通和交流，倾听他们的心声。新媒体时代的到来，让大学生的生活也发生了很大的变化，也让大学生能够更好地认识世界、了解世界，在这种情况下，我们需要对新媒体进行很好地运用，找到正确地方式来对大学生进行管理。笔者从事大学管理工作多年，对基于新媒体时代的高校大学生学生管理工作也进行了探析。
【关键词】新媒体时代;高校大学生;学生管理工作
新媒体时代给人们的生活带来了很大的改变，学生可以很轻易地获取最近发生的事情，足不出户也可以了解天下事，新媒体时代的到来让人们之间的沟通和交流也变得便利起来，新媒体时代的到来让学生资料的查阅和搜集也变得简单化、便捷化。虽然新媒体时代的到来产生了很多的积极作用，但是并不是说它只有好处没有坏处，我们需要对新媒体有一个正确的认识，新媒体时代的到来也很容易让大学生变成低头族，学生沉迷于手机当中无法自拔，这也会对学生的学习产生很多不好的影响，为了让学生能够很好地运用多媒体，教师们需要加强和学生之间的交流和沟通。那么，在新媒体时代的背景下，高校应该怎样对大学生进行管理呢？笔者将在下文谈论自己的想法和感受。
一、新媒体的定义
什么是新媒体，所谓的新媒体是指在新的技术支撑体系下出现的新的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报纸、广播、电视、杂志四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。较之于传统媒体，新媒体自然有它自己的特点新媒体能够让信息的传达变得更加迅速，也能够消除很多传统媒体的缺憾，新媒体还可以缩小很多的差距，新媒体并不是突然出现的，新媒体和传统媒体之间的界限变得越来越模糊。新媒体在我们的生活当中扮演着非常重要的作用，新媒体也在时时刻刻影响着我们的学习和生活，特别是随着新媒体在高校管理工作中的应用，新媒体变得越来越受欢迎。
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二、新媒体时代高校学生工作的管理方法
1.集中高校力量，形成高效创新团队
为了能够在新媒体时代下对大学生进行了更好地管理，学校之间可以互相交流，互相合作，把高校的有能力的学生都集结在一起，这样可以让大学生在新媒体时代大放异彩，新媒体时代的到来也给教师们的管理工作带来了很多的困扰，因为这是一个前所未有的时代，学校也没有相关的管理经验，所以一切都是在摸索之中，在不断地积累和探索之中寻找方法来对学生进行管理，教师们要鼓励学生去勇敢地接受新事物，比如说微信、朋友圈，、公众号，让学生能够更好地去感受世界，开阔学生的视野，教师们还可以鼓励学生自己去接触新媒体，可以创建一个自己的公众号，学校的一些管理者也要和其他高校的管理者们多交流，积极发表自己的意见和想法，也认真倾听他人的想法，善于取长补短，这样才能够更好地对学生进行管理。
每个学校和每个管理者的经验和资源都是有限的，因此为了能够让学生更好地发展，就需要把高校的力量全都集中起来，可以建立每个学校的微博、公众号、QQ群等，这样可以增进高校之间的交流，我们可以看到很多高校都有自己的官网，在官网上有每个学校的教育信息，还有学校的学生动态，学生也可以通过这些官网来了解学校的相关信息，教师们也可以通过新媒体来丰富自己的教学方式，也能够及时地了解其他学校的一些情况，这样学校的管理工作者在对学生进行管理的过程中也能够更加得心应手。
2.提高新媒体时代下辅导员的工作要求
辅导员是大学管理工作中的一个重要组成部分，每个学生都是一个独立的个体，学生和学生之间是存在差异的，辅导员在对学生进行管理的过程中，需要了解每个学生的学习特点和个人性格特点，辅导员也需要对学生容易产生的一些问题进行探究，随着新媒体时代的到来，辅导员对自己的管理工作也需要做出一些调整。
辅导员需要在总结过去的管理经验的基础上，结合新媒体的时代背景，对学生进行规范化的管理，建立一套完整的管理体系，要制定合理的规章制度，俗话说，没有规矩不成方圆，只有有完整的管理体系，管理者们才能够依据制度来对学生进行管理，可以保证管理工作的公平公正，比如说，每个学校都会有对学生上课状况的调查，学生上课的缺课率，学生升报助学金的信息等，如果学校不对学生的缺课率进行统计，也没有一个惩罚的措施，每次惩罚的方式不一样，也会引起学生的反感，但是如果学校的管理制度对于学生的缺课状况有一个明确的规划，这样学生放心，教师也安心。再比如说，每个学生都想要能够获得助学金，但是并不是所有的学生都有机会去获得助学金，这就需要保证学校管理工作的公平公正，也需要把信息进行公开。
其次，建议学生信息管理公示平台。想要能够对学生进行管理就需要保证信息的公开，在新媒体时代下，信息的公开变得更加简单化，在每年的奖学金评选结果出来之后，要对名单进行公示，还要点明原因，之前的通知都是辅导员或者班长口头通知 这样的通知方式不具有准确性，新媒体时代让信息的公开，能够给学生建立一个公平公正平等团结的校园。
最后，注重发展学生的心理教学板块。为了能够让学生更好地学习和发展，学校的管理工作者也要注重对学生的心理的教育，新媒体时代下，学生也很容易出现一些心理问题，这时候，学校可以借助新媒体对学生的心里状况进行调查和研究，比如说，学校可以设计一些调查问卷来了解学生的心理状况，也要认真倾听学生的心声，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，也形成积极的生活态度。
【结束语】
新时代背景下，高校的管理工作也需要做出一定的调整，高校之间要加强沟通，找到好的管理方法，高校还需要不断地提高辅导员的工作能力。
【参考文献】
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[3]刘泓泉.新媒体时代高校学生工作突发事件处理之对策[J].常州大学学报（社会科学版），2013，05：109-112.
作者简介：李晓毅，女，1980年3月出生，现就职于西安外事学院文学院，长期从事高校学生管理工作。
论文作者:李晓毅
论文发表刊物:《文化研究》2017年1月
论文发表时间:2017/5/3
标签：媒体论文; 学生论文; 时代论文; 高校论文; 学校论文; 管理工作论文; 辅导员论文; 《文化研究》2017年1月论文;