山东省滕州市中小学素质教育实践基地 277599
摘 要：消防馆在现代城市中的重要地位非常突出，它与博物馆一样，对于社会大众尤其是学生群体，有着非常好的教育作用，可以帮助他们树立良好的安全意识，从根本上杜绝安全隐患的发生，本文着重于论述消防馆对于学生树立消防安全意识的帮助。
关键词：消防管 学生 作用
引言：本文将从四个方面着手，逐一论述城市中的消防馆对于学生安全意识树立的作用，分别是消防馆场内面积充足，有利于开展防火等工作的实战演练，消防馆的相关设备可以帮助学生更多地树立消防常识，互动性强，相关工作人员的讲解能够加强学生对消防意识的印象。
一、消防馆的重要性
消防馆又是消防模拟演练馆的简称，它的作用和地位类似于现代城市中的博物馆，只是它的作用更加倾向于消防安全教育，而博物馆的目的在于向社会各界普及中国文化。可以说消防模拟演练馆，很大程度上肩负了广大人民群众对于消防安全意识的需要。中小学生，正处在知识和自我素质不断成长的黄金阶段，因此安全知识也不能忽略，这个群体非常的特殊，他们的未来就是祖国的未来。消防安全关系到他们日常生活学习的方方面面，不管是在家，还是在学校，树立起良好的消防安全意识，对于他们的健康成长，有着非常重要的作用。学生的安全保障必须从消防安全教育抓起，而消防模拟演练馆正是最好的场地。
二、如何发挥消防馆最大的作用
1.利用好场馆内的设施和面积。消防管内的消防设施非常的充足，它不同于学生在课堂上看到的许多器材，消防模拟演练馆内的消防器材，诸如，干粉灭火器，二氧化碳灭火器，干冰灭火器，隔热服，消火栓，在消防模拟演练管内，一应俱全，因此这一点，刚刚可以发挥好消防模拟演练馆的安全教育作用。
在这里，组织前来参观的师生，可以实地最大限度地了解到各种消防器材的使用，这对于他们以后，如果碰到相关的危险的火灾情况的时候，能够充分发挥主观能动性，寻找并正确使用身边的灭火器材保护好自己的人身安全。
2.利用好消防讲解员这一关键角色。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆无论是在博物馆还是消防模拟演练馆内，都有着讲解员的身影，他们发挥着关键性的消防安全教育角色。消防讲解员的角色跟学生在学校需要老师的角色是一样的，他们负责对消防馆内的所有基础设施，进行讲解和演示，这样的做法，对于学生来说，无疑是很好的引导作用，当学生们不知道各种消防器材如何正确使用的时候，通过观看讲解员的演示，可以非常清晰和直观地了解到这种设备器材是如何使用的。
3.定期举办相关的消防讲座。消防馆内有充足的面积，可以为学生们举办大规模的消防知识安全讲座，形式可以是多种多样的，可以观看相关的消防警示视频，或者分发相关手册，在消防馆内举办消防安全讲座，具有在学校举办无可比拟的优势，在这里，有相当良好的氛围，和相关的设备设施，可以直接地对学生进行讲解，有助于加深学生对于消防安全的印象。
4.善用多媒体安全教育方式。多媒体教育手段，能够在短时期内提升学生对于消防安全知识的接受兴趣，例如组织学生在消防演练馆内，观看大型的消防安全知识节目，再如将有关消防知识的彩图手册发给学生，让大家自由观看，然后提出问题，回答正确的学生，可以奖励一些小礼品，以此来提升大家的兴趣。
5.组织防火灾实战演练。大多数的灾难，通常是在人们措手不及的时候发生的，我们的中小学生，身体素质和精神方面尚未发展成熟。因此像许多的灾难发生的时候，定会更加得慌乱，大量的事实证明，灾难发生的时候，慌乱没有组织的进行逃生，往往会发生更多的事故，例如踩踏，二次伤害等等。
三、学生应该发挥主观能动性
要说明的是，不管进行多少次消防安全教育，如果学生主观能动性不发挥，也是于事无补的，作为学生群体，应该主动参加相关的消防教育讲座，在注重学业的同时，应该多关心消防安全，才不至于在学校的时候，火灾发生的时候，出现伤亡情况，悲剧通常在我们没有任何准备的时候发生，因此我们的学生群体应当珍惜每一次参观消防模拟演练馆的机会，仔细观摩和学习相关设施设备的使用，为了今后可能发生的隐患做好充足的准备。
建议，将消防安全作为安全课程纳入学生学习课程，在学校可以定期让相关的老师进行消防安全知识的讲解，并作为考核科目，对于考核通过的学生，进行表扬，对不合格的学生进行安全教育再次培训。直到完全掌握必备的安全常识，具备独自从火灾中逃生的能力。
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论文作者:刘崇云
论文发表刊物:《素质教育》2017年6月总第238期
论文发表时间:2017/7/25
标签：学生论文; 馆内论文; 消防安全论文; 作用论文; 安全教育论文; 讲解员论文; 发生论文; 《素质教育》2017年6月总第238期论文;