王雪梅
湘乡市人民医院新生儿科 湖南湘乡 411400
【摘 要】目的：探究家长参与式护理模式在早产儿中的应用效果。方法：选取我院2017年2月～2018年12月期间收治的早产儿94例，随机分组为对照组和观察组各47例，给予常规护理模式组对照组；常规护理模式的基础上增加家长参与式护理模式为观察组。比较分析两组的住院时间、家属护理知识知晓度以及家属护理满意度。结果：观察组家属护理知识知晓度评分（91.26±4.67）分和护理满意度（95.74%）均高于对照组[（83.19±5.78）分，（78.72%）]，早产儿住院时间（39.57±4.86）d短于对照组（45.11±5.24）d，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对早产儿采用家长参与式护理模式有利于改善家属对新生儿的护理能力，缩短其住院时间，提高家属的护理满意度，在临床上值得进一步推广使用。
【关键词】家长参与式护理模式；早产儿；住院时间；护理满意度
前言
胎龄小于37周的新生儿叫早产儿，由于其胎龄较小，组织器官功能以及适应能力较低，需要给予全面的临床干预以保证新生儿正常生长发育[1]。在常规护理中，主要是对早产儿给予营养支持、保暖、酌情预防感染等基础护理措施，虽然其能够有效保证早产儿的正常生长发育，但不利于改善家属与早产儿的默契感，且不利于护患交流，不利于早产儿的长远发展[2-3]。为此，本文以我院2017年2月～2018年12月期间收治的94例早产儿为研究对象，分析家长参与式护理模式的应用效果，具体内容如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
在我院2017年2月～2018年12月期间收治的早产儿中抽取94例，随机将其分为对照组和观察组各47例。对照组男28例，女19例；平均胎龄为（33.42±1.35）周，平均出生体重为（1850±325）g。观察组男27例，女20例；平均胎龄为（32.59±1.27）周，平均出生体重为（1860±315）g。所有入组早产儿家属均已签署知情同意书，排除遗传代谢性疾病、严重合并症、先天性心脏病、脑室出血以及先天性畸形早产儿。通过统计学软件分析，两组之间胎龄、性别、出生体重差异均无统计学意义，具有可比性（P＞0.05）。
1.2方法
对照组：采用常规护理模式，主要包含体位护理、营养支持、保暖、清洁、喂养、新生儿抚触以及生命体征监护等基础措施。
观察组：常规护理模式基础上增加家长参与式护理模式，首先，护理人员针对早产儿的实际情况，制定护理方案，并对家属进行健康宣教，使其了解相关护理知识之后，再采用家长陪护制度，对家属进行喂养、体位、手卫生清洁等方面培训，然后指导并协助家属参与到具体护理工作中：（1）袋鼠式护理：每天带领家属进入病房，对早产儿进行抚触和语言交流，使早产儿熟悉亲人的气息，增加家属和早产儿之间的感情交流。（2）日常护理：当早产儿情况允许的条件下，指导家属参与到早产儿洗漱、皮肤清洁、喂养、更换衣物被褥等过程中，并告知家属操作要点和注意事项，以保证其护理效果。
1.3观察指标
统计两组的早产儿住院时间、家属护理知识知晓度以及家属护理满意度有关数据，并加以比较分析。
护理知识知晓度：采用我院自制的早产儿护理知识问卷进行调查，由家属单独填写，该问卷满分为100分，分数越高表示家属对有关护理知识的知晓度越高。
护理满意度：采用我院自制的新生儿护理工作评估问卷开展调查，由家属出院前填写，该问卷共100分，90分以上为非常满意，60～90分为基本满意，60分以下为不满意，总体满意率=非常满意率+基本满意率。
1.4统计学方法
采用SPSS18.0版本统计软件进行统计分析，住院时间和家属护理知识知晓度评分均以均数（x±s）表示，进行t检验；护理满意以率（n%）表示，进行x2检验，P值＜0.05提示差异有统计学意义。
2.结果
2.1两组早产儿住院时间和家属护理知识知晓度
家长参与式护理前，两组家属护理知识知晓度相比，差异无统计学价值（P＞0.05）；家长参与式护理后，观察组家属护理知识知晓度高于对照组，早产儿住院时间短于对照组，差异具有显著性（P＜0.05），详情见表1所示。
3.讨论
早产儿也称未成熟婴儿，其与足月儿相比，出生体重通常较低，器官功能尚未发育完全，导致其适应能力较差，需要给予全面的护理才能提高患儿的机体功能和生活质量[4]。常规护理中，由于家属参与较少，导致其对早产儿护理操作了解不足，不利于早产儿出院后护理[5]。家长参与式护理模式是一种新型的护理，其主要是基于常规护理干预上，使家属参与到护理中，增加家属与患者的交流，以配合临床操作，从而提高护理干预的效果[6]。针对早产儿实际情况，家长参与式护理模式具有显著的必要性。
在本研究中，对观察组早产儿实施家长参与式护理模式，其在常规护理模式的基础上，根据早产儿实际情况，指导家属参与到护理中，在护理前先对家属进行相关护理操作要点和注意事项讲解，然后协助家属进行具体操作，加强其对护理知识的掌握度，使早产儿能够能够及早适应家属护理，缩短其住院时间；同时，家长参与式护理模式还能够加强护患交流，有利于家属护理满意度的提高。因此，研究结果显示，与对照组相比，观察组家属护理知识知晓度及护理满意度较高，早产儿住院时间较短，组间有统计学差异（P＜0.05），说明家长参与式护理模式在早产儿中应用效果良好。
综上所述，家长参与式护理模式应用于早产儿护理中效果显著，在保证早产儿生长发育的基础上，增加家属和早产儿之间的交流，提高家属的护理能力和其对护理的满意度，促进早产儿及早出院，同时便于家属出院后的护理，在临床上具有很大的实践价值。
参考文献：
[1]王勉，刘建珍，潘亮，等. 家长参与式护理模式在早产儿生长发育中的应用研究[J]. 护士进修杂志，2016，31（18）：1665-1667.
[2]李磊. 家长参与式护理模式提高早产儿护理效果观察[J]. 大家健康（学术版），2015，9（12）：177-177.
[3]廖青慧，钟林，傅思勇. 家长参与式护理模式在早产儿护理中的应用效果观察[J]. 上海医药，2017，38（14）：57-59.
[4]丁晓华，郭宇，李海鸿，等. 家长参与式护理模式对早产儿生长发育的影响[J]. 中国实用护理杂志，2018，34（4）：273-278.
[5]陆红霞. 家长参与式护理模式对早产儿生长发育及家属护理技能的影响[J]. 基层医学论坛，2017，21（18）：2362-2363.
[6]徐展. 家长参与式护理模式在早产儿护理中的应用效果观察[J]. 中国社区医师，2017，33（26）：117-118.
论文作者:王雪梅
论文发表刊物:《中国蒙医药》2019年第6期
论文发表时间:2019/9/27
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