摘要：中职教育具有一定的实用性和专业性，其对社会培养优秀的专业技术性人才发挥着重要的作用。电子技术课程是一项重要的课程，其属于电子技术专业，并对于电子技术专业的学生在未来就业的发展具有深远的意义。要促进学生接触和掌握到更多的电子技术知识，需要电子技术教师重视课堂教学，提高教学的效率和质量。因此，需要针对当前电子技术课程教学中存在的弊端进行改进与革新，以使中职电子技术课程教学能够真正发挥其作用，提高学生的知识水平。
关键词：中职教育；电子技术课程；改进；革新
中图分类号：G628.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715 （2018）09-039-01
电子技术课程对学生的电子技术知识水平的提高发挥着重大的作用，而如何对中职教育电子技术课程教学的质量和效率得到提高，是教学目标中的重中之重，而当前中职电子技术课程教学过程中仍存在一定的弊端,如教学方法的实效性不佳、教材安排的合理性不够、评价标准不够灵活等。为了发挥中职电子技术课程教学的有效性，提高其教学的质量和效率，必须对其进行改进与革新，本文主要对这一方面进行研究。
一、加强教学方法的多样化
随着我国教育事业不断的进行发展，教育事业在教学方面进行了改革，在教学方面，尤其是教学方法上要求推陈出新，改变以往传统形式的落伍教学方法，并采取多样化教学方法，所谓多样化教学方法主要是通过综合利用各种创新形式的教学方法对学生进行施教，例如，多媒体教学、游戏教学、整合教学、微课等教学方式，都是比较创新化的教学手段，在进行中职教育电子技术课程教学的过程中，可以根据学生的特点以及电子技术课程的主要特点，采取相应的教学方法来进行施教，通过多样化教学方法的实施，可以使学生对电子技术课程的学习兴趣提高，并且通过多样化教学方法能够使学生找到适合自身学习的方法，从而提高电子技术课程教学的效率和总体质量，更加有利于教学任务的完成。近些年来，随着科学技术的不断发展，在教学的过程中，多媒体教学是应用程度比较广泛的教学方式，教师可以通过多媒体技术可以对一些抽象的图形进行动态表现，使学生能够更加容易的进行理解，并且具有一定的直观性，除此之外，多媒体教学作为一种有效的辅助教学方法，其能够在课堂中提升学生的积极性，使学生的兴趣和热情增加，从而更加深刻的对电子技术基础知识进行学习。
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二、对当前不合理的教学内容进行改革
由于当前的中职电子技术课程教材偏重于理论化，并且在基础知识结构框架方面存在一定的不合理性，而电子技术课程教学有具有一定的灵活性和实践性，因此，有必要对当前不合理的教学内容进行全面的改革，这一点是提升中职电子技术课程教学的必经之路，在进行教学内容改革的过程中，必须对中职教育的特点、电子技术课程的特点以及学生当前学习的基本情况进行重视，并将其对位教学内容改革的重要依据，将电子技术课程的主要特征凸显出来，具体而言，应该做到如下几个方面:首先，在对教学效果进行保证的基础上，应该对冗杂的理论知识进行去除，对实践课程内容进行增加，增强电子技术教学的实践性，并重视理论和实践相结合的做法，将实践教学提到日程上来，只有这样才能能使中职教育中专业技术教学能够向更好的方向发展;其次，需要对教材内容的设计仔细斟酌，在设计的过程中应该以中职电子技术专业的实用性技术来对教材进行合适的设计，并对难点的知识点进行做好详略设计，使得学生能够对电子技术教材的知识点进行理解和掌握;最后，需要对教材中的内容进行人性化设计，使各章节的电子技术知识点能够形成网络，更好的帮助学生建立完整的知识框架，从而使学生能够更加系统的学习电子技术知识。
三、构建完善的评价机制
在学生的学习过程中，评价机制对学生具有重要的指导意义，完善的评价机制能够对学生的学习起到督促作用，并且还能够对学生的学习效果进行考评，使学生能够意识到自己在电子技术学习过程中存在的不足。在中职电子技术课程教学的过程中，应该充分对电子技术的专业性这一特性进行理解，在此过程中，若要将中职电子技术的评价机制的基础性作用得到充分的发挥，就应该完善并更新中职电子技术的评价机制，从而使考核的创新方法得以实现。而中职电子技术课程的特性具有一定的实用性和技术性，所以在进行传统形式考试评价这一方面，教师应该针对电子技术的技术性特性来作为评价考核的重点内容，理论知识考核可以作为辅助的考点来对学生的学习进行考核，另一方面，还需要注重实践考核，考查学生对电子技术知识的实际应用与实际操作能力，使学生能够掌握真正的学习知识，对学生的技术水平能够有效的进行衡量和评价，并通过教师指导为以后学习的此专业的学习和工作奠定坚实的基础。除此之外，对于学生电子技术能力训练方面，可以通过举办电子技术专业竞赛，来对学生的实际水平进行考核，并依据竞赛的结果对学生进行综合评定，同时，这种方法还能够提高学生对电子技术学习的兴趣，从而使学生的积极性得到提升，使学生在电子技术专业中得到真正的进步。
四、结束语
综上所述，电子技术作为当前重要的专业领域，对这一专业的人才进行培养，中职院校发挥着重要的作用，因此，中职院校应该加大力度对综合专业素质型人才进行培育，精心打造一流的教学水平，通过各种有效的教学手段的实施，来使学生能够对电子技术理论知识和操作实践相结合，使电子技术知识的掌握能够达到融会贯通，从而能够有足够的专业性技术水平面对社会中的各种挑战。
参考文献
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论文作者:刘敏
论文发表刊物:《基础教育课程》2018年9月18期
论文发表时间:2018/9/11
标签：电子技术论文; 中职论文; 学生论文; 教学方法论文; 课程教学论文; 课程论文; 过程中论文; 《基础教育课程》2018年9月18期论文;