四川工商学院 李 垚
摘要
新时期，随着全民运动风潮的兴起，带动了体育舞蹈的发展。体育舞蹈在发展过程中集合了舞蹈、音乐以及体育等多种文化元素。不仅具体强身健体的作用，同时对于提高人们的艺术涵养也具有重要影响。在体育舞蹈的发展过程中音乐扮演重要的角色。
关键字:体育舞蹈教学、音乐作用、发展对策
引言
近些年随着体育舞蹈的不断发展以及国家对体育舞蹈的重视，在高校的课程改革中也将体育舞蹈纳入体育教学的重要内容。而高校体育舞蹈教学中离不开音乐的辅助作用。体育舞蹈和音乐本身就是浑然一体，体育舞蹈为音乐提供了表现的形式，音乐为体育舞蹈带来了生机和活力，只有实现二者的有效配合，才会从整体上提高体育舞蹈的魅力和其所富有的艺术价值。但是，音乐和体育舞蹈的配合受到表演者音乐素养以及艺术的主题等多种因素的影响。本文以此为着手点，通过科学分析音乐对体育舞蹈教学的作用以及当前在高校体育舞蹈教学中如何有效运用音乐也进行了科学的论述。旨在促进新时期高校体育舞蹈教学实现新的发展。
一、体育舞蹈教学中音乐所起到的作用
（一）有利于增强学生对体育舞蹈的理解，激发学生的艺术情感
体育舞蹈虽然被人们定义为一项体育内容，但是其整体上舞蹈所占据的比重很大，其也自身也具有一定的艺术性特点。而在其学习过程中，音乐是不可或缺的重要内容，不同的体育舞蹈内容对音乐也具有不同的要求，通过音乐的旋律一方面可以加深学生对体育舞蹈的理解，同时也可以放松学生紧张的思维模式，营造轻松的学习环境，进而激发学生的艺术情感，艺术情感的表达可以使体育舞蹈更加生动富有活力，对体育舞蹈的表演具有重要意义。舞蹈音乐中的音乐能够帮助学生在短时间内了解舞蹈的精髓所在,通过分析音乐中的段落和节奏,有助于学生更好地掌握舞蹈学习节奏,提升舞蹈学习效率。
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（二）有利于学生选择表演动作，提高体育舞蹈的学习效率
音乐自身带有旋律和节奏，在体育舞蹈教学和表演中每一个节拍和旋律都会有相应的动作。一方面，在体育舞蹈的学习过程中，学生根据每一个音乐旋律和节奏的指示可以带动舞蹈动作的表演。这在一定程度上就大大了学生对体育舞蹈的学习效率。另一方面。很多体育舞蹈的学习都需要学生与学生之间以及学生和教师之间的有效协作和动作配合。而决定配合效果的关键因素就是音乐，其节奏快慢以及其变化对学生动作的配合具有重要影响。
二、高校体育舞蹈教学中音乐运用的技巧
（一）展开基础音乐理论知识的培训
在当前的高校体育舞蹈教学中很多学生由于不是音乐相关专业的学生，对于音乐节奏的掌握能力都很低，降低了体育舞蹈的学习效率，因此高校在开展体育舞蹈教学前应该聘请专业的教师对学生展开基础音乐理论知识的培训，了解音乐的节奏的转换和韵律的把握，以此来进一步了解和提升音乐的感知力。具体可以通过欣赏国内和国外的音乐作品，讲解主要的音乐理论和文化背景，加深学生的理解。除此之外，学生也要积极学习和了解相关的音乐知识和体育舞蹈的技能，进行实践的训练，将学生在舞蹈和音乐在训练中达到感知力的提升，只有从根本上感受在体育舞蹈学习过程中音乐所表达的艺术情景,将音乐和舞蹈的学习融会贯通。打好音乐基础，才会提升体育舞蹈的学习效率。
（二）提升舞蹈教学音乐选择的针对性
体育舞蹈的表演效果和音乐的掌握是分不开的。不同的体育舞蹈需要不同特色的音乐来配合。因此在高校体育舞蹈教学中也要积极加强对音乐选择和运用。首先，教师要根据教授的体育舞蹈内容和文化主题来选择契合度比较高的音乐作品。例如：慢动作的体育舞蹈搭配柔和的音乐背景，富有激情的体育舞蹈要配合欢快的音乐。同时教师也要培训学生对音乐选择的意识和能力。帮助学生对于音乐节奏的转换，指导相应动作的变化。切实做到音乐和舞蹈动作的深层次融合,避免传统舞蹈教学音乐选择上的千篇一律,通过提升音乐选择的针对性,也能反向促进舞蹈课程的多样性,只有这样才能更好的提高体育舞蹈教学效率。体育舞蹈和音乐是一个艺术整体，不断提升音乐选择的针对性，才会提升体育舞蹈的表演魅力。
结语
综上所述，音乐和舞蹈就是不可分离的一体，当前随着体育舞蹈的不断发展，在高校体育舞蹈教学中，渗透相应的音乐理论知识和技能掌握的培训。帮助学生掌握体育舞蹈学习的技巧。这对于学生提高体育舞蹈学习的效率，提升体育舞蹈艺术感知力都具有重要意义。在体育舞蹈的学习过程中，音乐不仅可以抒发表演者的艺术情感，对于促进表演者之间的动作衔接和配合以及整体体育舞蹈艺术表现力都具有关键作用。当前不管是教师和学生自身都应该意识到音乐在体育舞蹈学习的重要性。
参考文献
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[2]黄淑萍，任继组.论体育舞蹈教学训练中的音乐配合[J].沈阳体育学院学报，2011（05）.
[3]徐亚琳.体育舞蹈与音乐素质培养[J].福建师范大学学报（自然科学版），2012（02）
论文作者:李垚
论文发表刊物:《语言文字学》2017年6月
论文发表时间:2017/9/18
标签：体育舞蹈论文; 音乐论文; 学生论文; 舞蹈论文; 艺术论文; 高校论文; 节奏论文; 《语言文字学》2017年6月论文;