淮南矿业（集团）有限责任公司党委组织部（人力资源部）
【摘要】：企业培训是提升职工队伍能力素质的必然要求，也是提升企业核心竞争力的必由之路。淮南矿业集团在产业多元化发展的情况下，积极推进“大培训”，重点通过健全完善培训管理制度体系、统筹高效开展全员培训、提高培训开放度、推进培训信息化建设及强化培训质效考核检验等工作，有力地推动了企业培训规范化、制度化和常态化开展。
【关键词】：企业集团 大培训 探析
培训工作是企业一项基础上战略性工程。淮南矿业集团作为国有大型企业集团，近年来积极开展“大培训”，在大力提升干部职工队伍素质、加快人才队伍建设，推动企业高质量发展上发挥了重要保障作用。淮南矿业集团的实践证明，企业集团开展好 “大培训”，要在六个“必须”上下功夫：
一、“大培训”必须健全完善培训管理体系
一是强有力的组织管理。淮南矿业集团成立了由主要领导担任主任的职工培训管理委员会，作为培训工作的领导机构，负责组织制定培训制度、规划计划，研究解决重大培训问题，形成了主要领导亲自抓培训的管理格局。将培训置于干部职工管理的优先地位，集团公司每年度党委工作会议、职代会等，都要针对培训工作进行规划和部署。同时构建完善各级子分公司、基层区队班组等培训组织体系，明确各级党政主要领导是培训工作第一责任人，实现各级培训分工协作、齐抓共管。二是强有效的制度建设。健全完善、实用有效的培训制度是培训工作顺利开展的重要保障，是各级培训机构高效运行的润滑剂。近年来，集团公司坚持加大培训制度建设和执行力度，形成了培训管理、师资管理、学员管理、教学管理、教材题库建设、培训基地建设、培训考核与奖惩等各项制度办法配套衔接、功能完备的培训制度体系。
二、“大培训”必须深入开展全员培训
这既是提升全体职工能力素质的必然要求，也是建设学习型企业、提升核心竞争力的必由之路。一是科学分类开展培训。淮南矿业集团产业多元化发展，在职工方面坚持实用实效原则，针对产业单位及专业岗位实际情况分别开展安全培训、技能培训、业务和管理培训。二是落实各级培训责任。明确各企业单位及工作部门的培训主体责任，并将其纳入各自绩效考核范围，严格考核结果运用。三是确保人人得到培训。这是全员培训的核心要求。集团公司及各单位部门在制订年度培训计划时，必须做到内部职工培训全覆盖。对政策规定、上级要求的培训必须纳入计划执行，同时结合形势发展、职工队伍状况、岗位要求等需要，合理设计和拓展相关培训项目和内容，确保每位职工都能接受相关培训。近年来，集团公司及各单位年均开展职工培训10余万人次，职工队伍整体能力素质得到明显提升。
三、“大培训”必须统筹高效开展各类培训
多产业化企业集团开展全员培训，既要根据产业岗位特点开展，又要结合培训本质属性统筹开展，充分发挥培训资源效用。一是各类培训管理运行一体化。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆2013年，淮南矿业集团成立职工培训管理中心，与安全技术培训中心、淮南矿区职业技能鉴定站实行一个机构、三块牌子，负责统管安全培训、业务培训、职业技能培训及鉴定工作。2016年，集团公司党校与职工培训管理中心一体化运行，进一步提升企业培训统筹管理。二是培训资源高度共享化。针对不同培训需求，统筹考虑培训单位（基地）功能定位及资源配置等方面情况，高效利用集团公司职工培训基地、淮南职业技术学院、国家矿山应急救援淮南基地以及各产业单位培训场所、师资教学力量。与淮南职业技术学院深入开展校企合作培训，为企业输送毕业生、承担职工培训。通过上级部门集中培训、单位之间委托培训等，解决部分单位不具备条件组织开展的自主培训问题。
四、“大培训”必须提高培训开放度
长期以来，企业多以内部培训为主，一定程度上限制了干部职工思维方式、岗位能力的快速拓展和提升。为坚持问题导向，提高企业培训实效性，近年来淮南矿业集团积极更新培训理念，调整培训思路，创新方式方法，大力开展“请进来、走出去”式培训。一是加大外送培训。与相关外部培训机构或高校建立合作关系，每年对集团公司中层管理人员进行轮训，重点强化战略思维、领导方法、组织管控、资本运作、绩效管理等高端知识学习。二是加大专家讲座。近年来，各级培训及业务主管部门在开展培训时，坚持聘请外部专家教授等到培训班举办专题讲座，既提高了培训质量和层次，也极大激发职工参加培训的积极主动性。三是加大参观调研。坚持 “取长补短”“交流互鉴”原则，有计划地组织安排干部职工外出参观调研学习，同时要求“带着问题去、取得方案回”，确保参观调研学习取得实效。
五、“大培训”必须实现高度信息化管理
这是时代网络信息化发展的必须要求，也是培训科学现代化发展的实际需要。淮南矿业集团提出加快探索“互联网+”培训模式，建立线上线下培训设施，实现集中培训和自主培训相结合开展。为实现此目标，一是推进培训管理平台信息化。统筹建设集团公司职工培训管理信息系统，逐步实现培训各项工作全流程网络化、信息化开展和管理，同时实现职工培训信息与企业人力资源信息的对接共享；二是推进培训教学视频信息化。结合企业职工成人教育培训特点及需求，加大电子课件、教学视频、VR体验技术的开发、引进和推广应用，以此减少传统课堂讲授灌输的单调和乏味，提高职工学习兴趣和效果；三是推进职工在线学习终端化。重点配套开发手机客户端培训软件（APP），让职工随时随地在线培训学习、模拟考试，既实现集中脱产培训与个人自主学习有机结合，又缓解了工学矛盾。
六、“大培训”必须突出培训质效考核检验
企业集团职工众广、培训体大，各项投入甚多，突出培训质效考核检验，既是培训工作本身需要，也是提高培训资源效用的重要保障。一是深入开展日常培训动态检查。各级培训管理部门结合培训计划安排，重点采取突袭式深入基层培训教学和考试考核现场检查，并随机抽考测试职工学习效果。针对关键环节、要害或多发问题，扩大检查范围、拓展检查方法，深挖问题根源并加以整治。二是坚持定期开展培训考核。各级培训管理部门根据规定，扎实开展年（季、月）度培训考核，内容涉及培训计划制订执行、重点培训项目实施、职工参培率、考试合格率及培训软硬件建设等方面，严格对照标准进行量化评分。三是严格检查考核结果运用。及时通过全局性会议、下发文件等强化培训问题处理通报，特别是对不培训、假培训严惩不贷；同时将培训检查考核结果运用与干部任用、岗位晋升、评选评优及薪资待遇等结合起来，有力地推动了企业培训规范化、制度化和常态化开展。
论文作者:王寿福
论文发表刊物:《文化研究》2018年第9月
论文发表时间:2018/9/29
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