论中小学融资的原则与方法_无形资产投资论文

论中小学融资的原则与方法_无形资产投资论文

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融资是指通过借贷、租赁、集资等方式而使资金得以融合并流通。长期以来,教育经费不足一直是制约我国中小学校发展的“瓶颈”。其实,在经费筹措上,中小学校除要争取国家拨款外,积极进行社会融资也是值得考虑的重要渠道。

中小学校融资活动有其内在的规律性,为此,中小学校在融资时应在其融资目标指导下,注意遵循以下原则:(1)效益原则;(2)合理性原则;(3)及时性原则;(4)合法性原则;(5)品牌开发原则。

中小学校可采用的融资方式主要有以下几种:(1)教育储蓄收费。教育储蓄收费是指个人在银行或其他金融机构以及学校为本人或他人在现在或将来接受教育的目的而办理的存款,并利用存款的本金或利息为受教育者支付教育服务费。(2)利用学校无形资产获得收入。学校利用无形资产获取经济利益主要有两种方式:无形资产转让和无形资产投资。学校在利用无形资产投资时应注意遵循规定的程序,用无形资产对外投资要按评估价值计帐,并加强跟踪管理。(3)通过租赁学校资产使用权获得收益。(4)发挥学校优势,通过办企业获得收入。(5)建立教育募捐机构,鼓励个人和社会团体向学校捐赠。(6)资金运作融资方式。学校在一定时期会有一些闲置资金,这些资金可以通过存入银行、购买债券、贷款给其他单位等途径获得收益。

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