高校电子竞技运动监管中心建设与发展-以广西大学行健文理学院为例论文

高校电子竞技运动监管中心建设与发展
——以广西大学行健文理学院为例

覃光灵,刘 露*

(广西大学行健文理学院,广西 南宁 530004)

[摘要] 为电子竞技参与者能够正确认识电子竞技运动,推动电子竞技行业能够科学健康发展,我们通过调查法、文献研究法、统计分析法、经验总结法等研究方法,对高校电子竞技运动监管中心的建设与发展进行研究。通过对电子竞技概念、正负面影响分析以及广西大学行健文理学院大学生电子竞技运动现状调查发现,电子竞技是一把双刃剑,需要由管理机构(电子竞技运动监管中心)对其进行引导、监督、管理。高校电子竞技运动监管中心需要在符合国家政策制度以及校园规章下,借助校园平台,由专门管理团队与校内外多个部门合作才能进行比较好的建设和发展,才能进一步完善对电子竞技运动的管理,使高校电竞运动科学化、规范化,促进我国电子竞技行业健康发展。

[关键词] 高校;电子竞技;监管;管理

1 高校电子竞技运动监管中心的概念、重要性及其现状

1.1 电子竞技运动监管中心的概念

目前国际与国内都没有相关定义,所以根据其他体育运动项目管理中心延伸出对电子竞技运动监管中心的定义:电子竞技运动监管中心,顾名思义,就是根据或制定相关的政策规则,对进行电子竞技运动的用户玩家进行监督、管控的一个社会职能制管理机构,同时是一个集调查、研究、策划、宣传、培训及营销于一体的组织,引导电子竞技运动的发展,推动项目的普及和提高,通过发展必要的经营活动,为本运动项目的发展积累资金。

根据有关文献调查,当前市场上实际再制造产品的价格约为新产品价格的60%~70%[15],取α∈(0.6,0.7),同时假设该区域的消费者对新产品的最大支付意愿M为定值1000。

1.2 高校电子竞技运动监管中心的重要性

电子竞技所带来的影响有好有坏,据项目团队对广西大学行健文理学院572名学生问卷调查发现,电子竞技对学生的正面影响多于负面影响。怎样发挥正面作用,尽可能地避免负面影响,事在人为。就好比现在的电子产品手机,如果能够科学地、适当地应用,那么将会是集学习、工作、娱乐于一身的高科技多功能通讯工具;如果不加以克制,沉迷于网络娱乐,那么将会是害人之物。电子竞技同样如此,网络游戏≠电子竞技,网瘾少年与电竞选手往往就在一念之间,归根结底还是对人的管理,而怎样创造一个规范化的电竞运动环境,使人们避免成为网瘾用户,科学健康地进行电竞运动,甚至成为电竞选手或是拯救网瘾用户,使他回归正常生活或成为电竞选手,这就需要电子竞技运动监管中心在其中发挥引导、监管、培养的作用。

2 广西大学行健文理学院电子竞技运动现状

2.1 电子竞技消费现状

青少年一般都喜欢寻求刺激,自制力比较淡薄,并且还未树立正确的世界观、人生观、价值观,加之法制意识浅薄,很容易诱发和加剧青少年犯罪。当前我国电子竞技运动功利主义的价值取向的形成是有它的必然性。在功利主义的影响下,青少年容易出现丧失理想、忽视他人是非标准模糊、祖国意识弱或道德评价标准模糊等情况;在虚荣攀比心影响下,青少年容易出现盲目消费攀比,往往入不敷出而选择走上借高利贷、校园贷等危险道路。从我们项目团队对本校学生问卷调查可发现,大多数学生在游戏里的消费主要用于购买道具礼包和会员的充值,这些充值或多或少是为了游戏里的角色等级装备更高,从而能在同学朋友中炫耀,满足自己的虚荣欲望。这就形成了不良的游戏风气氛围,也使学生们价值观朝错误方向发展。

图1 大学生平均每月电子竞技花销图

图2 大学生电子竞技消费项目比例图

2.2 电子竞技对学习生活的影响

游戏过程中玩家一般都是坐着不动,长时间久坐必然会引起各种心血管疾病、肥胖、劲椎病等疾病,此外,眼睛长时间对着电子产品,对于人的视力也有极大的损伤。根据我们项目团队对本校572名学生就玩网络游戏时间进行了问卷调查统计可知,平均每天花在网络游戏的时间2小时以上占46%(图1-3,32%+14%),将近一半人没能健康游戏,这不利于身体健康,在一定程度上影响了学习生活质量。

1.3.9 早期经口进食及下床活动 传统组病人术后待肛门排气后才可经口少量饮水、进流食、半流食等,对术后肛门排气前要求禁食禁饮。ERAS组术后第1 d根据病人意愿,开始咀嚼口香糖,并开始饮少量平衡液等,饮液量按照病人耐受程度而定;第2 d如无特殊不适,可增加饮液量,逐渐过渡至流质或半流质饮食。传统组病人术后早期下床活动无特殊要求,既不鼓励,也不反对。ERAS组鼓励病人早期下床活动,即使不下床走动,也鼓励病人在床上由家属辅助下进行活动肢体训练。

贵州省代表团由省科技厅雷文蓉副厅长任团长,省科技厅农村科技处、省直相关部门、部分市(州)、县(市区)科技和农业管理部门负责人,部分涉农科研机构和涉农企业负责人代表120多人参加了此次展会,有12家农产品加工企业带产品参加了展览,37农科研院所及院校在博览会展示了农业科研成果。

图3 大学生电子竞技平均每日耗时比例图

图4 电子竞技对大学生生活学习影响比例图

3.2.1 游戏方应做好防沉迷机制

3 对高校电子竞技运动监管中心建设及发展的思考

在电子竞技运动中,参与人群大多是青少年高校在校生。对于电子竞技运动监管中心的建设,从高校开始会更容易切入。接下来,我们以广西大学行健文理学院为例,研究高校电子竞技运动监管中心建设及发展。

3.1 高校电子竞技运动监管中心的建设

好的项目一般需要有好的团队去运营,首先创始人对电子竞技要有浓厚的兴趣,了解其内涵并熟练掌握管理类专业知识,擅长分析行业内外部环境,并制定合理的方案和策略。其次,合伙人中应该有扎实的财会专业基础知识,熟悉财经法规及相关政策,具备优秀的统计能力和财务分析能力,具备良好的职业道德的财务人员;有优秀的书面口头表达能力,有良好的调研、数据分析和趋势判断能力,具备优秀的创意能力和策略能力,对电子竞技行业有非常深入的了解,自身竞技能力强的技术人员;有对人才选拔和配置有自己独到的见解,洞悉能力强,善于发掘人才本质,对人力资源管理有很强的热忱和兴趣的人力管理人员;具备较强的人际沟通能力及逻辑思维能力,富有激情和创新理念,具备在较强压力下出色完成任务的能力的宣传销售人员。最后,还应该有该行业的专家或资深人员指导,充当顾问角色。管理团队应明确分工,团结一致,遇到困难挫折通力配合解决。

3.1.1 管理团队的组建

“立德树人”是学校的根本任务,学校的最终目标是培养学生,所以学生服务工作(学生事务)要坚持学生为本的理念,把服务学生成长发展作为中心任务。以学生为本理念的真正实现,学生工作部门要牢固树立为学生提供服务是责任义务的意识,是培养大学生创新探索精神,发挥其学习主动性、积极性和创造性,尊重学生的个性化发展需求的需要,是引导学生进行自我教育、自我管理、自我服务的重要平台[5]。在涉及学生相关事务上,比如在教学安排、生活服务、校园文化、学涯规划、生涯指导、就业帮扶、心理健康发展等方面应充分听取学生意见,在事务办理工作流程设计上给予学生方便。

管理团队可通过参加大学生“互联网+”创业大赛、大学生创新创业计划以及团队成员家庭资助等方式进行初始资金的筹集。

3.1.3 申请创办电子竞技社团协会

3.1.2 初始资金的筹集

高校电子竞技运动监管中心,初期应基于学校平台建立。虽然校方可能有种种限制,但也是监管中心生根发芽的好土壤。管理团队应熟知学校规则制定,努力申请创办电子竞技社团协会。例如:广西大学行健文理学院需10名以上的学生联合发起,那么管理团队就应寻找志同道合的同学,说服其加入。

3.2 高校电子竞技运动监管中心的发展

电子竞技所带来的影响有好有坏,据项目团队对广西大学行健文理学院572名学生问卷调查(图1-4)发现,电子竞技对学生的正面影响多于负面影响。怎样发挥正面作用,尽可能地避免负面影响,事在人为。就好比现在的电子产品手机,如果能够科学地、适当地应用,那么将会是集学习、工作、娱乐于一身的高科技多功能通讯工具;如果不加以克制,沉迷于网络娱乐,那么将会是害人之物。电子竞技同样如此,网络游戏≠电子竞技,网瘾少年与电竞选手往往就在一念之间,归根结底还是对人的管理,而怎样创造一个规范化的电竞运动环境,使人们避免成为网瘾用户,科学健康地进行电竞运动,甚至成为电竞选手或是拯救网瘾用户,使他回归正常生活或成为电竞选手,这就需要电子竞技运动监管中心在其中发挥引导、监管、培养的作用。

左小龙道:“你们女人就是的,这不过是个机器,发动机不过是机器的机器,现在机器的机器坏了,那就换了机器,就跟你的圆珠笔没芯了一样。”

应积极与校方合作,正确引导学生们进行电子竞技运动。如:坚决抵制游戏外挂行为,诚信做人,公平公正运动。管理团队可与校方沟通,制定对这种失信行为处罚的规则。

3.2.2 根据学校规章制度或与学校沟通制定规章制度,加强对学生进行电子竞技运动的管理

游戏制作方应有社会责任感,不应只顾赚取利润而忽视过度游戏的危害。管理团队应积极给与游戏制作方意见,参与到游戏防沉迷的建设,防止用户过度娱乐而影响学习生活。

由图3可以看出舰船在海中航行时,挠率大于曲率,这与预想的结果一致。舰船前端受力面积小,所以要使船上下摆动并不容易,相应的曲率就较小;但船体长,侧面面积大,那么使甲板发生

校园网络是高校最大的校园信息平台,好的网络条件可以帮助电子竞技跟好的开展,同时也有利于校内各种赛事的开展。电子竞技在高校的训练基本上是宿舍或网吧进行,有专业训练基地的高校基本为零,对运动场馆的建设也是十分必要。

3.2.3 加强校园网络及场馆建设

3.2.4 开设电竞专业

广西大学行健文理学院是应用型本科,以就业为导向培养学生素质。电竞专业所需学习的大部分课程我们学院已经开设,据问卷调查数据,有15%同学认为电竞专业有前景,并愿意去学习,其学生意愿基数足以开设该专业。为了电竞行业朝精尖发展,电竞急需综合素质高的人才,而开设电竞专业能够很好地培养出这一类人才。

3.2.5 积极与校外机构合作、拉赞助、参加校外相关电竞运动比赛

据对《嘉泰会稽志》引用《旧经》情况的分析,作为地名的“会稽”向山系名称转化的情况,是在两宋时期才发生的。

在学校允许范围内,通过与校外机构合作拉取赞助,例如与广西中奥电竞合作,多多开拓国际视野,关注东盟国家的电竞状况,学习先进的管理知识方法,才能进一步提升自己。同时,也要发挥体育竞技精神,积极参加校外的电竞运动,如:广西电子竞技高校联赛、ChinaJoy电竞大赛、广西AEI城市电竞大赛等,并争取拿到好的名次。

3.2.6 人员队伍的扩充,注重人才培养

管理团队的人力管理人员应积极挖掘校园内电竞高手或兼并校园内其他战队人员,培养高技术核心人员,使其向并有意识地培养管理团队的接班人。社团管理团队应该有自己的电竞战队,根据不同游戏类型建立相应的战队。由管理团队的技术人员定期对战队进行培训,在不影响学习生活情况下制定战队训练计划,根据每个队员的情况制定不同的训练方法。

4 结语

建设发展高校电子竞技监督管理中心,需要在学校创造良好的电竞氛围,由专业团队运营管理,积极探索电竞的教育功能。在实践中,不断总结并改善,树立正确的电竞娱乐与学习导向,促进校园电子竞技运动的良性发展。

【参考文献】

[1]胡洋.我国职业电子竞技俱乐部管理运营现状研究[D].北京:北京体育大学,2014.

[2]牛建壮,陈盼盼.“互联网+”时代大学生电子竞技实践平台发展策略的研究综述[J].体育世界,2017(5).

[3] 2018体育产业报告[EB/OL].普华永道,2018,12,21 https://www.pwccn.com/zh.html.

[中图分类号] O46

[文献标识码] C

[文章编号] 2096-1995(2019)33-0095-02

基金项目: 本文系广西大学行健文理学院2018年大学生创新创业训练计划立项项目“高校电子竞技运动监管中心的建设与发展”(项目编号:201813638074)。

作者简介: 覃光灵(1997-),男,壮族,广西百色人,本科,研究方向为会计电算化、人工智能在会计中的运用、财务信息披露等。

*通讯作者: 刘露(1983,05-),男,汉族,湖北荆州人,本科,研究方向:电子竞技专业建设,人工智能应用,财会实验实践研究等。

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