在2015年，我创办了长治市科技中等职业学校，力求通过自身的力量，培养适应社会的多方面人才。我校地处长治规划的大学城，交通便利，环境优美，基础设施和各专业实习、实训硬件设施齐备，学校师资力量雄厚，现有专兼职教职员工60多名，其中博士1名，硕士研究生1名，兼职教授、副教授各1名，高级讲师6名，20多名教师均为本科以上学历。作为一所经国家教育行政主管部门审批成立的中等职业院校，在管理上，我们严格要求，采取全封闭的准军事化管理模式，“高标准，严要求”培养每一位学生。
我们积极响应国家号召，准确把握职业教育规律，采取工学结合、校企联办的方式，为企业和用工单位培养真正需求的技能型人才，实现了把企业引进校园，把学生推进企业，从而形成了学校、企业共同保障就业，学生自主就业、创业的新格局。我们的努力，吸纳了优质的社会资源，获得了社会各界人士的认可，从而实现了学校教育更好的发展！
一、知耻而后勇，自强自立
我出生在一个偏僻的农村，很小的时候就出来闯荡，在成为一所学校的校长前，我务过农、当过工人、当过北大的保安。在北大当保安期间，有两件事最难忘：一是刚到昌平培训基地时，我叼着香烟就进了教室，被教官狠狠地批评了一通。当时我觉得非常羞愧，发誓要多学知识懂规矩，做一个受人尊敬的文明人；二是当上北大西门保安不久，有一天，七个外国留学生要进北大校园，因为没有通行证又语言不通，我坚决将他们拒之门外。这七个外国人离开大门不远，先是集体给我竖起大拇指，我很是自豪，觉得他们还是理解认可我的工作。没想到，他们立刻又集体把大拇指朝下向我示意，我当时一下子很受刺激，感觉他们是在骂我连英语都不懂，很笨！这件事成为我立志学好英语的动力。
从北大法律系毕业后，我先后在山西太行科技职业学校、长治市潞州法律学校、中国计算机函授学院、长治市超越中等职业学校从事职业教育工作。在我的教育生涯中，基于此前的人生经验，我时常教导学生们要勤奋好学。犯错并不可怕，出丑也只是小事，重要的是要知耻而后勇，要有强烈的求知欲，学得满腹知识和一身本事，才能自强自立！
我校在教育教学过程中，既注重教会学生技术本领，又注重培养学生的人文素养，加强学生的精神文化建设。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆教育就是要强健其体魄，自由其精神，只有让学生在这个学习氛围中催生出内在的求知欲，才能乐于学习、不断学习、终身学习！
二、不懈地努力，心怀感恩
在外国留学生事件之后，我开始自学英语。参加高考，则完全是因为北大英语系曹燕教授的鼓励，直到现在我依然对她很感激。从报名到考试120天时间，我边站岗边拼命学习，终于考上了北大法律系（专科），我觉得只有考上北大，才是对“阿姨”最好的回报。俗话说得好，男儿有泪不轻弹，我两次情不自禁地流眼泪，都是在北大。一次是当曹教授把价值6000元的两张免费听课证给我时，我的眼泪止不住就流出来了（当保安我月工资才214元钱，还要给家里寄50元）；第二次流泪，就是拿到北大毕业证的那一刻，西语系的张玉书教授高兴地对我说：“祝贺你毕业！北大需要你一流的保安服务，更需要知识衬托你的服务！”听到这话，我一下子幡然醒悟，原来之前张教授总喜欢拉着我在未名湖畔散步，是为了专门给我讲解哲学、传授知识啊！北大多位教授对我的帮助我至今都铭记在心，成为我人生中最美好的回忆。
教师是人类灵魂的工程师，在北大的日子，我深刻地认识到这一点。正是他们对我的鼓舞和帮助才让我坚定了学习下去的信念，也才能最终获得成功。因此，在我的教育生涯中，我一直心怀感恩，发誓要做—个处处为学生着想的优秀老师，办一所实现学生发展的优秀学校！在创办了自己的学校之后，我严格践行这初衷，着力提升教师的整体素养。在提升教师专业能力的同时，重视师德建设，让教师平等地对待每一个学生，关心学生的学习和生活，指引他们的成长和发展的努力。只有让学生们感受到老师们的关爱，才能在学校安心学习，快乐学习，从而让学校成为他们最坚强的后盾！
三、投身于教育，落地生根
从北大毕业后，我回到长治，先后在多所民办职业学校当过老师、科主任、副校长、常务副校长。在长治市潞州法律学校当班主任时，我曾创下一个班31个学生对口升学，30人考上大学，只有一名学生以0.5分之差落榜的成绩。十多年的职教生涯，我积累了丰富的教学经验，形成了一套成熟的办学理念，很想把它落地生根，让更多的孩子享受到教育资源，让每一个学生自食其力，于是在2015年8月28日，我成立了长治市科技中等职业学校。
在办校中，我实行军事化管理、注重校企合作。军事化管理得益于我当年在北大当保安的经历，实践证明，军事化管理有利于培养学生良好的行为习惯，让学生更快地适应企业环境，对于塑造学生刚毅的性格和高尚的品行都非常有益。
为了让学生实习、就业有所保障，我们先后和中国北京华航航空公司、京东方光科技有限公司、北京蒲丹光电技术有限公司、LG电子（烟台）有限公司等十多家国内知名公司达成了校企合作协议。在校企合作过程中，企业还会派遣专家、老师团队来校进行培训，将先进的技术、职业素养、管理理念及时传输给学生。
教育并非只有单一的形式，职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，显得更为重要，必须要高度重视，才能更好更快的发展。为了让每一个孩子都能成为对社会有用的人才，我校会加强校企之间的合作，为提高教学效益，共同促进长治地区经济的发展而不断努力！
论文作者:张君成
论文发表刊物:《中小学教育》2019年第365期
论文发表时间:2019/6/21
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