陈兵 广西柳州市融水县民族中学 广西 柳州 545300
【摘要】新课程改革背景下的教学模式与传统的教学模式大不相同，因此，要求教师在教学当中不能够简单的针对知识加以传授，应该培养和提升学生在学习当中的水平和能力。因此，作为初中体育教师，应该运用科学的教学方法与策略，调动学生在课堂中的主观能动性，转变学生被动的学习地位，促使学生能够学习和掌握更多的体育技能和体育知识，从而能够促进学生个人获得健康、全面、可持续的发展。基于此，本文针对初中体育教学中如何提升学生主动参与活动的方法与策略展开深入的分析和研究。
【关键词】初中体育；课堂教学；学生主动参与；教学策略
中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2019）12-300-01
前言：在当前新课程改革的背景下，针对学生的创新能力、创新意识以及思维能力等方面的培养是非常重要的目标和原则。初中体育教学应该重视以学生的发展为本，要求教师在教学当中应该充分发挥学生学习的主体作用，正确引导学生从被动学习转变成为主动探究。想要实现这样的转变就要求教师在实际的课堂极爱呕血当中培养和提升学生参与教学活动的意识。由此能够看出，加强对初中体育教学中如何提升学生主动参与活动的方法与策略的研究具有十分重要的作用和现实意义。
一、巧用信息技术，激发学生学习兴趣
在实际的初中体育教学当中，教师应该巧妙的使用信息技术，充分的激发学生学习的兴趣和热情，以更好的提升学生教学活动的参与度。随着现代化教育信息技术的快速发展，在课堂教学当中渗透信息技术，是当前新课程改革背景下的重要趋势。信息技术渗透于初中体育教学当中促使学生能够更加直接了当的学习和了解体育知识。同时，还能够激发学生对于体育知识学习的兴趣和热情，对于提升初中体育课堂教学的效率和质量有促进行的作用。
例如：在教学“篮球投篮技巧”相关知识的过程中，教师就可以先通过多媒体技术向学生播放NBA相关的视频，先让学生领略一下什么是真正的篮球，什么是真正的技术，充分激发学生对于篮球的学习兴趣，然后再播放投篮技巧相关的分解视频，让学生更加深入的了解篮球，让学生更加清晰的了解篮球技巧，更加方便学生的学习。
二、重视师生合作，培养良好师生关系
在实际的初中体育教学当中，教师应该重视教师与学生之间的合作，培养教师与学生之间的和谐、平等的关系，以更好的提升学生教学活动的参与度。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在课堂教学当中，教师与学生之间进行适当的合作有助于课堂教学的有效开展。在实际的课堂学习当中，有些学生是带有情绪的，如果学生不喜欢教师，就会在学习当中缺少一定的耐心，因此，在开展初中体育课堂教学当中，教师可以与学生进行通力合作，只有这样才能够促进师生之间的情感越来越紧密，只有这样才能够促使初中体育课堂教学效率和质量的有效提升。
例如：在教学“青春期心理健康”相关知识的过程中，教师应该重视与学生之间的合作，更好的培养师生之间的良好关系。创设情境，引入课题是不错的选择。教师可以从学生的实际生活当中非常熟悉的生理变化对教学的内容进行有效的引入，然后，可以充分的结合学生极为熟悉的活动“信任背摔”展开教学，仔细的观察学生在活动当中的实际表现，然后，应该正确的引导学生应该如何快乐的度过“青春期”，为学生的健康发展提供较为坚实的基础和保障。
三、重视角色转换，培养学生自学能力
在实际的初中体育教学当中，教师应该重视对于教师与学生之间角色的转换，培养学生具有较强的自学能力，以更好的提升学生教学活动的参与度。在体育教学当中培养学生的自学能力，教师可以与学生进行角色的转换，通过角色的转换能够促使学生对学习的内容掌握的更加深刻，促进学生更好的发展。
例如：在教学“健美操”相关知识的过程中，教师可以促使学生针对健美操内容进行讲解，然后让学生假扮教师针对健美操的动作进行分解讲解，然后在让另外一名学生示范给其他的学生看，最后，教师针对学生的讲解进行系统的总结和点评，在这过程中重视学生自主学习的能力，同时，还应该鼓励学生能够站在讲台上讲解相应的健美操动作。通过这样的方式能够更好的提升学生自学能力，帮助学生更加深刻的了解学生学习的情况。
结语：综上所述，在当前新课程改革的背景下，要求初中体育教师应该深刻的掌握和了解初中学生身心发展的实际规律和特点，并且能够结合初中体育课堂教学的实际内容，给予学生的学习对教学的过程中进行深入的考虑，促使学生能够更好的投入到初中体育课堂教学活动当中，进而能够提升学生在初中体育课堂教学活动当中的参与度，进而能够获得更加良好的课堂教学效果和质量，更好的促进学生能够获得健康、全面的可持续发展。
参考文献：
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[3]江焕伟.分析初中体育教学中学生主动参与策略的应用路径[J].当代体育科技,2018,8(05):98+100.
论文作者:陈兵
论文发表刊物:《中小学教育》2019年12月2期
论文发表时间:2019/12/9
标签：学生论文; 初中论文; 教师论文; 体育论文; 课堂教学论文; 体育教学论文; 信息技术论文; 《中小学教育》2019年12月2期论文;