【摘要】家庭教育是孩子人生成长过程中非常重要的教育场所，往往会起到基础性的作用。家庭教育有助于人们形成正确的价值观念和生活导向，有助于人一生的成长和发展。家庭教育可以从多个方面对孩子进行传统道德教育，从具体行动中影响孩子。中华民族的传统美德经过一代又一代的教育和传播绵延了数千年，从思想教育方面积极引导人们提升基本道德修养，有助于整个社会道德文明水平的进步。我国大力倡导通过加强家庭教育内容和形式的建设来进一步培育和弘扬社会主义核心价值观，进一步弘扬中华民族的优秀家庭传统美德，让传统的道德精华得以发扬光大，教育和影响一代又一代的中华儿女。
【关键词】新时代；社会主义核心价值观；家庭教育；价值观念
中图分类号：G648.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2019）03-051-01
一、家庭式传播社会主流价值观的主要渠道
对于每一个中华儿女来讲，家庭在我们成长过程中都起到十分重要的作用，都是我们身体的寄居之所，也是我们心灵家园的港湾，家庭不仅体现着一个家族的血脉传承，更体现着家族内部精神文化的积累。家风就是一个家庭的文化，家风的好坏对于一个家庭来讲可以起到至关重要的作用，家风可以体现一个家庭道德水平的高低和文化素质的程度。中华民族传统的道德文化，想要一代一代的传承下来，必须依靠千千万万个家庭的教育。中华民族拥有源远流长的文明道德传统，对于每一个家庭来讲也都有属于自己家庭浓厚人文气息的道德文化传统。家风不仅是家庭道德文化素质在基础社会单元中的最集中表现，也可以很好地展现整个民族整个国家的道德教育状况。所以新时期我们有责任大力弘扬和践行社会主义核心价值观，宣传优秀的家风文化，提升现代中国的家庭教育质量和水平，促进现代家庭教育的进步和良好价值观的进一步形成。
二、家庭教育是““三观教育””的重要基础
一个人要想立足于社会就必须有正确的价值导向和正确的“三观教育”。在培养正确的“三观教育”中，家庭教育是主阵地起着重要的关键基础性作用。中国古代不乏正确的“三观教育”思想，比如：人们代代传承的二十四孝：黄香温席、戏彩娱亲、卧冰求鲤等等，都可以体现孝老爱亲的重要家庭观念。刘备三顾茅庐的经典故事也可以很好地展现统治阶级求贤若渴的精神内涵。同时，春秋战国时期诸子百家的思想在很大程度上都可以为当今社会“三观教育”提供良好的精神文化积淀。比如：墨子兼爱非攻的思想，就可以对当今社会发展起到非常重要的作用，兼爱的思想对于人们正确的“三观教育”会起到重要作用，墨子主张爱天下一切之人，在社会实践的过程中不仅需要尊重统治阶级，还需要尊敬身边的每一位老百姓。在自身成长和发展的过程中应该关心和帮助贫困的老百姓。墨子非攻的思想有助于让老百姓形成一种和谐安定的价值观念，在保证国家主权领土完整的基础上减少战争发生的频率，促进整个社会有序和谐的发展。
三、新时代家庭教育价值观的深刻内涵
目前我国正处于在全面建设小康社会的决胜阶段，要真正实现全面小康，就必须紧抓教育。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆家庭教育可以提升家庭成员的道德修养和文化素质，培养他们正确的价值观念和价值导向。一个家庭教育价值观念是整个国家教育观念的真实写照和缩影，家庭教育价值观念对国家发展来讲会起到至关重要的作用。每一位父母都希望自己的孩子道德品质高尚，将来学有所成报效祖国。这也可以体现家庭教育在影响孩子价值观形成的过程中十分注重将教育的内涵和国家的发展相联系，帮助孩子树立远大的理想，通过刻苦学习和道德修养的积极培育让他们在今后成长发展的过程中，真正理解中华文化的真正价值和意义所在。
四、价值观建设是家庭建设和家庭教育的核心内容
1、高度重视家庭价值观建设，把价值观建设作为家庭教育的核心
作为每一个中华儿女来讲都需要学习和领会社会主义核心价值观的精神内涵，真正将社会主义核心价值观的基本要求和我们追求的精神世界之间建立联系。在注重培养社会主义核心价值观的过程中需要高度重视家庭价值观的建设，在提升家庭成员文化道德素质的过程中注重培养家庭成员正确的价值导向，增强他们学习和践行核心价值观的意识和能力。
2、高度重视家庭教育，把家庭教育纳入教育体系
家庭教育在建设的过程中需要进一步纳入现代教育体系之中。在具体家庭教育的过程中，可以明确家庭教育的内涵，通过日常行为规范来让家庭成员可以更详细深入的感受中国传统文化和家风文化的真正意义。
3、加强家风建设，把家风建设纳入社会教育建设中来
家风是近些年来家庭教育关注的重点之一。尤其是近些年来很多主流新闻媒体平台，比如：中央电视台会开展家风系列调查访谈节目。安排相关记者深入到老百姓中间倾听老百姓的心声，让他们说一说自己的家风是什么。每个家庭都有属于自己的家风，这些家风有的可以用具体详尽的文字说明，更多的都是在老百姓具体行动之中体现出来。在家庭教育中需要加强家风的建设，总结自己的家风到底是什么，把家风建设纳入到现代社会教育的体系中来，真正让社会中优秀的文化教育思想感染每一个家庭。
4、积极达成共识，号召全社会都来重视家庭教育
在培育家庭价值观念的过程中需要号召全社会都来重视家庭教育，在让老百姓们可以对于家庭价值观念的进一步培养教育形成一定的共识。积极培育和弘扬社会主义核心价值观，传承中华民族优秀的道德文化传统，来进一步促进家庭教育价值观念的养成。
五、结束语
每一个家庭都有自己丰富的家庭文化内涵，一个人在成长的过程中都会不自觉的表现出其学习到的家庭道德文化内涵。所以在现代社会中培育家庭教育价值观念就显得非常重要，不仅有助于家庭成员道德素质和文化知识水平的提高，更有利于促进我国社会主义精神文明建设。
参考文献
[1]张晓燕.探讨学前儿童家庭教育中隔代之间的价值观冲突[J].佳木斯职业学院学报,2018(03):452+454.
[2]裴源冶.价值观变迁视角下的农村家庭教育问题思考[J].人才资源开发,2016(12):251.
[3]丁建国.家庭文明是社会文明的细胞[J].中州大学学报,2016,33(01):106-114.
[4]高立平.教育价值观与教育价值的实现[J].当代教育科学,2012(07):11-13.
论文作者:黄莉
论文发表刊物:《中小学教育》2019年3月3期
论文发表时间:2018/12/26
标签：家庭教育论文; 家风论文; 家庭论文; 价值观论文; 过程中论文; 价值观念论文; 文化论文; 《中小学教育》2019年3月3期论文;