浅析少年宫艺术团建设的实践与思考
◎刘佳
摘要： 在我国教育体系中，以少年宫为主体的校外教育成为我国青少年丰富课余文化生活的一个重要机构，其发挥的作用越来越受到学校和家长的关注，更成为整个教育体系的重要环节。为大力推进和支持少年宫艺术团建设，全面贯彻和落实素质教育方针，实现青少年的全面发展。本文基于舞蹈艺术的学习，探析少年宫艺术团建设的重要意义，并结合其实际发展现状，为今后的实践发展提出相应的对策，推动我国少年宫艺术团的建设与发展，丰富青少年的课余生活，为学生提供更广阔的发展空间。
关键词： 少年宫艺术团 舞蹈艺术 建设 实践与思考
少年宫教育是我国引进苏联的一种教育培养方式，经过不断的创新发展已经逐步形成具有中国特色的校外教育体系，在教育改革中发挥着重要的作用。其中少年宫艺术团作为一个重要形式，其理论与实践结合的教育模式，在打破传统课堂教育环境的同时，也极大地丰富了青少年的课余文化生活。
一、少年宫艺术团建设的必然性
（一）弘扬主旋律，培养学生的优良品格，推进青少年的全面发展。
舞蹈艺术可以自内而外全面培养和提高青少年的美感，因而加强少年儿童的舞蹈艺术教育，通过具有真善美的舞蹈形象，在潜移默化中培养学生优秀的思想品质，以其美吸引人、以情感打动人心，成为少年宫艺术团舞蹈团队建设的前提。
少年宫开展的相应活动应当将青少年思想道德建设融入教育教学中，充分发挥青少年的教育引导作用。特别是近年来随着社会主义现代化建设的不断推进，越来越多的外部思想文化通过网络或者其他渠道传入，对青少年的思想价值既有积极的影响，也有消极的一面。对此，以少年宫为主体的校外教育，不仅填补了少年儿童学校教育外的训导空白，也通过良好的文化底蕴为青少年营造了一个健康的文化教育环境，有效抵制社会负面文化，帮助了青少年塑造优良的品格。由此，少年宫不仅是青少年丰富课余生活的重要渠道，更是接受思想道德教育的重要场所。
（二）立足多样性，用艺术形式培养青少的创造性
传统应试教育对学生的未来发展具有一定的限制性，导致出现一种“千军万马过独木桥”的现象，即便在提倡学生全面发展的素质教育背景下，还是不可避免地造成了一部分有艺术素养和积极进取精神的学生由于受到应试教育的限定，其独特的个性没有得到发展。少年宫艺术团强调个性化发展，根据青少年的个人业余爱好，开启各种兴趣活动，因材施教，充分发挥少年儿童的兴趣和特长，调动他们展示自我才华的积极性。这种教育形式的灵活性和丰富性，强调实践与理论的结合，为培养少年儿童的个性提供了便利的条件。
少年宫艺术团开设的舞蹈专项教育和培养，是青少年自身的业余爱好与特长，经过少年宫校外教育的作用，充分发挥学生的个性，最终为现代化建设与发展源源不断地输送高端人才。
（三）培养青少年不断克服困难和承受压力的品质，促进身心健康成长
其次，与日常素质教育相结合。第一，将其渗透到每一门课程教育中，互相提升、互为促进。通过制订全面科学的少年宫艺术团活动教学计划，体现团队素质提升的内涵。第二，艺术活动与学校教学实践互相补充，充分利用寒暑假，确保学校教学内容与少年宫艺术互动的有序进行。第三，详细地制订各个艺术活动的教学计划，精心设计活动方案，综合学校、家庭及社会多方面的力量，不断拓展延伸团队活动。
首先，与思想道德教育相结合。随着社会时代的变化发展，少年宫的活动内容和家长的培养观念都发生了变化，在教育中尤为重视对青少年思想道德的教育和培养。少年宫担任着校外教育与社会教育的双重责任，因此，在教育教学活动的开展中，应当注重思想道德的教育。在少年宫丰富广泛的教学活动中，应全面结合与体现思想道德教育。在少年宫艺术团的训练和相关活动中，应当结合社会时代精神，将理想信念、社会主义核心价值观等融入艺术教学中，引导青少年将个人成长与国家社会发展紧密相连，在教学活动中规范自我行为，学会处理人与社会、人与自然的基本关系。
（四）培养少年儿童的创新能力和动手实践能力
为少年宫艺术团的训练制订合理的训练计划，以不断提升团队的发展，遵循实事求是的原则，采用循序渐进分步实施的方法，做好扎实的基本功训练，不断提高专业水平，确保艺术团学生积极主动的参与性，还要创造参赛参演机会，为艺术团提供更多的实践机会。少年宫艺术团的管理至关重要，除了日常的严格管理外，教师还要勤于编创作品，充分利用学生的兴趣爱好，耐心指导学生，不断提高学生的专业技能水平，在舞蹈作品的排演过程中组织学生有序、有效、安全地开展活动。
帝人富瑞特把SOLOTEX OCTA定位为新一代高功能面料，短纤维将以替代羽绒的中棉结构体为核心展开，还可以作为面向无纺布及其他纤维组合结构体等的纤维材料加以广泛推介。另一方面，长纤维则以运动装等服装用面料为主展开，通过假捻加工和混纺加工、精纺交捻等与其他面料的复合加工，力争面向从服装面料到工业材料的多种领域推广。
二、少年宫艺术团建设的实践与思考
（一）整合社会资源
在社会市场建设中，少年宫艺术团的建设与发展依赖和服务于社会。在新形势下，少年宫艺术团呈现出社会化的特点，在发展中与社会企业联合，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务的重要任务，培养德、智、体、美全面发展的高水平、高素养人才。
这次林益的头都没有动一下，我只好跑上去拍拍他的肩膀，他回过头来很不高兴地嗯了一声，我才发现他身边走着那个名叫萍萍的姑娘。萍萍手里提着一个水瓶，对我露出了微微的一笑。
首先，在少年宫艺术团建设中，活动课程的设置要根据专业特点，突出专业特色。基于舞蹈艺术，要根据学生的年龄、特点及专业目标来设置具体的课程。舞蹈团队的教师要注重培养学生的专业技能和协作精神，采用因材施教的方式全面提升学生的综合素养，提高审美意识和健全的人格。
肿瘤治疗包括手术、化疗、放疗等，治疗费用较高，且部分病人因疾病影响，身体素质减弱，不能承受原本工作压力，收入减少，进一步加重家庭经济负担。病人2:“这病又治不好，还花这么多钱，啥时候是个头。”病人6：“以前家里老人、孩子都靠我挣钱养家，现在有了这个病，也不能出去打工了，只能在老家找点轻松的活。”此外，医疗费用支付方式对病人服药依从性有重要影响，其中公费病人服药依从性高于有医疗保险病人，有医疗保险病人服药依从性高于自费病人[14]。病人5：“这个升白细胞药多少钱,贵不？给报销不？尽量给我开一些可以报销的药。”病人8：“我是自费，看病都是自己掏钱，细胞偏低一点没事，我多吃点(白细胞)就上来了”。
另一方面，少年宫艺术团应当积极与社会企业联合，与社会资金雄厚的企业借助强强联合走出去，与其他艺术机构进行交流互动，在企业资金的扶持下，提高艺术的含金量，一起将这个校外教育做成利国、利民、利己的事业。同时，通过这种内外联合的方式，为少年宫艺术团建设积蓄优秀的人才，加大教师队伍建设，有效地解决少年宫校外教育缺少高水平人才的现状。以舞蹈团为例，积极整合社会资源，将学校原有的文体类教师引进作为少年宫艺术团的兼职教师，可以发挥社会上有体、艺方面特长的志愿者或者艺术类大学生的作用，还可以聘请国家级的舞蹈艺术家担任艺术指导，通过积极改善少年宫艺术团的社会环境，从多个方面、多渠道加快少年宫艺术团的发展。
（二）厘清思路，完善机制
结合少年宫艺术团在教师和场馆等资源方面的实际情况，不断厘清思路，构建相应的舞蹈团队，在这个过程中各个部门应当积极发挥优势，各司其职，制订科学合理、切实可行的方案，确保团队建设的落实。不断探索和完善保障机制，推动少年宫艺术团建设实现制度化和常态化发展。
（三）制订科学合理的计划
随着素质教育的全面推进，大力实施和推动创新教育，培养青少年学生的创新精神和能力成为我国教育的核心任务。因此，在少年宫教育中通过丰富多彩的教学形式，不仅能照顾到学生个体的兴趣爱好，而且具有组织性、计划性，为青少年创设一个积极思考和大胆实践的学习环境。通过培养学生学习的主动性、自觉性和积极性，全面推进素质教育的发展。
（四）不断开发少年宫艺术团的训练内容
活猪调运受限的局面在未来较长的时间内难以改变，猪肉调运或将逐渐成为趋势。活猪调运是导致疫情扩散的主要原因之一，如果活猪长期受限，短期内由于产地和销地不匹配、屠宰和养殖产能的不匹配，猪价的区域性差异将会持续；长期看，养殖和屠宰产能的分布将更加合理。
为实现青少年身心的健康成长，不能只是一味地依赖学校教育，更多的还是要动员全社会的力量，通过校外教育与校内教育的结合，发挥校外教育的主动性、多样性、综合性特点，对教育对象采用各种教学形式和教育内容，在寓教于学中培养青少年的优良品德。因而少年宫艺术团建设有助于培养青少年不断克服困难、承受挫败的优良品质，促进其身心的健康发展。
最后，与团队参赛参演等密切结合，打造立体的教育模式。少年宫艺术团活动应当邀请家长亲临现场，亲自体验孩子在艺术活动演出中的快乐与成长，从而进行德育的广泛传播。在演出活动中，积极展示学生的才艺成果。
（五）突出专业特色，不断开展多样性的艺术活动
一方面，少年宫艺术团每一步的发展离不开政策和政府资金的支持，除了自身的发展外，还要紧紧追随政府政策和资金的大力支持，打好坚固的教育基础，实现全面发展。
其次，以培养青少年艺术素养为依托，在一些重要节日精心策划文艺活动，进行青少年的爱国主义教育、道德教育、亲情教育等，营造积极健康的文化氛围，紧跟时代步伐，始终保有时代的新颖特性。
最后，少年宫艺术团建设要在艺术团的排练和演出中，科学地安排课程，严格管理与执行，充分调动教师与学生的积极主动性，结合时代要求和青少年的特点开展丰富多彩的文艺活动，使学生在接受综合素养教育的同时，践行社会主义核心价值观，增强青少年的爱国主义精神，从而促进青少年身心的全面发展。
此外，少年宫校外教育的发展需要明确教学品牌意识，顺应新课改发展的需求，积极改革创新教学模式和教学方法，不断拓展时代赋予的使命，最大限度地满足广大青少年的多样性需求。每位教师应不断学习，积极提高自身教学、教育水平，将每个专业作为教学品牌经营，最终汇集成整个少年宫的教学品牌，实现长远稳定的可持续发展。
三、结语
少年宫是重要的校外教育形式，其中舞蹈艺术活动以其丰富的内容和多样性，对培养青少年认知、合作精神、健体等方面发挥着重要的作用。本文基于舞蹈艺术活动，探索分析少年宫艺术团建设的必然性，并针对其存在的问题提出具体的建设措施，变被动接受为主动学习，调动学生的学习积极性，逐步完善青少年综合素养的培养和教育。
在马克思主义中国化的过程中，进步社团起了重要的作用。这些进步社团在当时先进青年组织下，积极研究和传播马克思主义，探索社会的改造，有力地促进和推动了马克思主义中国化。其中尤以北京大学马克思学说研究会、新民学会、北京大学平民教育演讲团、社会主义青年团等为著名。
在当前高考制度改革工作进行的过程中，将以往语文总分数150分提升到180分，将其放置在最为重要的地位上，高考试卷当中对语文知识的考查难度大幅度提升，语文演变为高考当中最容易将学生之间差距拉开的一门课程。因此，在高考过程中，语文应当充分地得到重视，语文考试中的阅读更应当充分地得到重视。仅仅讲述教科书和教辅资料，难以适应高考政策中提出的要求。从高考制度改革中可以发现的是，阅读的重要性得到了教育部门的认可。在此背景之下，教师及学校应当积极推广阅读，促使学生在学习的过程中养成一定阅读兴趣，从而也就可以为我国教育事业发展做出一定贡献，也可以为我国实现长远战略发展目标奠定坚实的基础。
参考文献：
[1]陈婵娟.关于少年宫艺术团队建设的实践与思考[J].大众文艺，2016（24）.
[2]李昱.浅论少年宫艺术团队品牌建设[J].新教育时代（教师版），2018（08）.
[3]常海平，范姣.浅谈舞蹈对青少年素质培养的作用[J].大舞台，2011（07）.
[4]李爽.浅谈青少年舞蹈对素质教育的作用[J].课程教育研究，2013（11）.
[5]米昂.浅论舞蹈教学对青少年素质教育的重要作用[J].文教资料，2011（08）.
[6]陈曦.浅谈青少年舞蹈对素质教育的作用[J].中国校外教育，2016（11）.
[7]管丽丽.浅谈舞蹈对青少年素质培养的作用[J].商情，2013（10）.
[8]陈富国，陈付龙.困境与出路：青少年文化建设的当下透视[J].教育学术月刊，2010（07）.
（作者简介： 刘佳，女，硕士，上海市普陀区青少年中心，中学一级，研究方向：舞蹈）
（责任编辑 刘月娇）
标签：少年宫艺术团论文; 舞蹈艺术论文; 建设论文; 实践与思考论文; 上海市普陀区青少年中心论文;