全面从严治党新形势下民办高校党建工作的新思考
张 河 张 立/ 海口经济学院
摘 要： 十九大召开以来，在习近平主习的带领下，拉开了全面从严治党的大幕。在全面从严治党的新形式下，各高校做为党务工作的前沿，肩负着为祖国培养优秀人才的重要责任。民办高校是高校体系的重要成员，如何严守党的纪律，搞好党建工作是值得每名民办高校管理者深思的问题。当前，还有部分民办高校对党建工作不重视，对各种学习流于形式、消极应对。有的高校党组织的构建尚不健全，党务工作常由其他工作人员兼任。本文以现阶段民办高校党建工作中存在的问题为出发点，详细分析坚持全面从严治党对高校发展的重要作用并提出相关开展建议，力求为民办高校的长期良性发展增添助益。
关键词： 全面从严治党 新形式 民办高校 党建工作
全面从严治党是维护社会和平，促进经济发展的重要手段。与以往相比，全面从严治党给民办高校的管理工作增加了新的难度。民办高校承担着为国家培育人才的重要责任，少年强国家方能强。从大学生抓起，普及党的光辉历程，渗透党的各项规定、宣传党的优秀事迹，帮助大学生树立正确的人生观、价值观，奠定大学生的一身正气。当前形式下的民办高校，面对党的领导要毫不动摇，充分发挥党的核心作用。民办高校党组织作为政治核心，要具有把控方向、掌管全局的意识和能力。高校各党支部要将从严治党落到教学管理的各个环节，将党组织的重要作用发挥到极致。
一、全面从严治党对民办高校党建工作的重要作用
民办高效的出现拓宽了学生求学的渠道，具有积极的社会作用。民办高校的民办性质决定了它与公办学校在许多问题的处理上都有所差异，为党建工作的开展增添了难度。随着民办高校数量的不断增多和规模的不断扩大，对党建工作的要求也越来越高。民办高校坚持全面从严治党具有以下几点重要意义：
（一）用全面从严治党帮助民办高校坚定社会主义性质
我国是社会主义国家，这一点在未来很长一段时间内都不会发生改变。民办高校是社会经济快速发展的产物，必须严格遵守社会主义的各项制度，以为国家培养具有民族自豪感和高度责任心的社会主义接班人为办学宗旨。这也是国家提倡和要求的，民办高校必须始终坚持这一方针目标。在国家颁布的《民办教育促进法》中明确规定：“各阶段民办教学均属公益性范畴，是社会主义教育事业的重要构成”。因此，无论民办高校和公办学校在机构组成和教育方式上的差异有多大，两者的办学宗旨和教学目标都是一致的，都要严格遵守国家的各项方针政策。民办高校要彻底落实国家的各项制度，做遵纪守法的良好教育企业，励志为国家培养能有效参与社会竞争的高、精端人才。在全面从严治党的大背景下，民办高校必须充分发挥自身的政治核心作用，以服务社会主义建设为工作目标，让民办高校成为孕育社会人才的摇篮。
（二）用全面从严治党帮助民办高校巩固党的执政基础、把握办学方向
坚定党的执政基础能使民办高校的发展更加健康有续。在全面从严治党的新形式下，严格执行党的各项方针政策能让党的阶级基础在再民办高校工作中更加稳定，还能将党的影响力覆盖至全校，扩大受益人群。作为民办高校的主体，全体教职员工和学生是党在高校中的中坚力量，是党的依托。民办高校必须按照党的条例建立健全党的各级组织，用全面从严治党的理念指导办学行为，将各项制度方针作为一切行动的指南，坚决执行党的路线。全面从严治党要成为民办高校政治上的领导者、组织上的领导者、精神上的领导者，让党的感染力、号召力和战斗力惠及众人。此外，高度坚持从严治党能提高在校教职员工的责任心和工作热情，有助于教学目标和教学计划的实现，将民办高校的教学理念和先锋作用发挥到极致。
民办高校要想坚持可持续发展办校思想，就要坚持正确的办学和发展方向。加强党务工作坚持全面从严治党就是最正确的指导思想。民办高校受市场导向严重，在残酷的市场竞争中难免受到一些经济因素的影响，民办高校只有坚守自己的初心，紧跟社会主义步伐，全面落实贯彻党的各项制度，才能切实看到群众对接受教育的渴望，才能找到提升教学质量的切入点。作为民办高校的思想领袖，各级党组织要深层领会全面从严治党的涵义，把握好改革方向。将提高党员作风建设和打造由党领导的民办高校作为办学的首要任务。民办高校的各位董事要积极转变思想，高度意识到党务工作的重要性、领导性、长期性。不断夯实党务工作基础，不断提升党务工作效率，坚持党领导学校各项工作，让民办高校的路走的更远、更好。
第一原则是将高校党委和民办高校董事会放在同一高度，将全面从严治党摆在政治高度。第二原则是将培养党员先锋模范作用和提高人才素质摆在同一高度。让全面从严治党成为日常生活作风。用普通党员的模范带头作用感染和鼓励教职员工。第三原则是实现社会主义核心价值观与全心全意为民服务的高度融合，将从严治党上升至思想层面。第四原则是从全局出发，综合平衡各方权益。即在维护党的利益的同时确保民办高校的各项权益。
（三）坚持全面从严治党有助于实现 “四个全面”
党委的核心领导作用在民办高校中表现不够明显，这主要体现在以下几方面：一是党组织人数不足。民办高校为盈利性民办企业，重视考量经济效益。过低的财务预算使得民办高校在党务工作方面节衣缩食、多数工作只停留于表面。二是作用发挥困难。与公办学校受教育局管理的方式相比，民办高校的一切决策都有董事会决定，党对其管理工作的影响明显弱于公办学校，党组织的政治核心作用难以体现。
二、全面从严治党新形势下民办高校党建工作中存在的问题
（一）党委的核心领导作用不明显
民办高校在坚持从严治党的同时还要用智慧的眼光发现其中的薄弱环节，进而帮助“四个全面”的实现。任何一项工作的开展都要讲究方法策略，要将全面推进和把握重点两手抓，使党务工作事半功倍。民办高校是谋利型单位，这使得很多高校领导不愿在党务管理上花费过多精力，为全面从严治党的开展增加了难度。我们要以民办高校为突破口，找寻从严治党的规律和特点，为“四个全面”战略布局的实现提供坚实的后盾。
1988年，中国正式成为联合国维和行动特别委员会成员国。1989年，中国首次派出20名观察员前往纳米比亚监督大选；1990年，第一次向联合国停战监督组织派遣5名军事观察员，标志着中国正式开始官方参与联合国维和行动；1992年，中国正式组建第一支“蓝盔部队”前往柬埔寨执行维和任务，在当地的政治和经济发展上都发挥了重要作用。
（二）组织建设困难
民办高校在用人上拥有较大自主权，聘用的教职人员多为合同制，员工的流动性较大，教职人员的责任意识相对薄弱。与公办学校相比，民办高校教职员工的党组织关系较为散乱，很难统筹到一起，这使得民办高校党组织的规模难以扩大，党员人数和党组织力量稍显逊色。外加党务经费的匮乏，使得各项工作的开展难上加难。
三、如何坚持从严治党
（一）坚持四个原则
在传统逻辑中，“类比推理是根据两个(或两类)对象在一系列属性上相同或相似，而且已知其中的对象还具有其他特定属性，由此推出另一个对象也具有同样的其他特定属性的结论。[2]”在这个定义中，类比的对象可以是个别的事物，也可以是一类事物，还可以是两种观点或理论。这种对类比对象的描述是简单的定性说明，缺乏细致的分析。类比所依据的是事物属性方面的相似性，没有进一步探讨类比对象在结构上的相似性。可见国内逻辑学领域对类比推理研究还相对薄弱，既缺乏深耕也较少远拓，尤其是对人工智能中类比推理的研究成果关注不够。
（二）使用不同方法
任何一项工作的有效开展都离不开多元化的工作方法，党务工作同样如此。各民办高校要在原有工作机制的基础上开辟新的思路，提升党的地位，让校党委成为高校各项工作的参与者、决策者和执行者。用新的方法组织领导党务工作，不断完善党组织的建设，提升党员的政治素养。让民主监督成为党务工作的新常态，党委要坚决履行参与其它组织决策的作用，切实担负起沟通协调的职责，对不落实国家规定、损害教职员工和学生利益的行为要坚决抵制。
四、结语
综上所诉，作为我国教育界的新兴力量，民办高校的出现为我国教育事业的发展做出了巨大贡献，每年为国家培养了大量人才。为获得长期发展，各民办高校必须严肃对待全面从严治党，让党成为自身的领导者、当家人，坚持社会主义性质，落实党的各项方针，为伟大中国梦的实现贡献力量。
两组患者治疗有血压均明显下降，差异无统计学意义（P＜0.05）。见表1。观察组有1例头晕，有1例下肢浮肿，不良反应发生率为10.53%，对照组有1例面色潮红，有2例头晕，不良反应发生率为15.78%，差异无统计学意义（x2=0.230，P＞0.05）。
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基金项目： 本文系 “2019 年度海口经济学院校级马克思主义理论与思想政治教育研究专项课题：全面从严治党背景下民办高校基层党组织建设对策研究（项目编号：HJSZ2019-02）研究成果。”